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Simulado Quinta com Terror Professor Décio Terror

1º SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2019 QUINTA COM TERROR


Olá, pessoal!

Segue nosso primeiro simulado de 2019!

A correção do simulado ocorrerá às 19 horas no seguinte link:


https://youtu.be/1AG_UN0ANbo

Texto I
Conhecemos o mundo apenas pela janela da mente.
Quando a mente está agitada, o mundo também está.
Quando a mente está em paz, o mundo também está.
Conhecer a nossa mente é tão importante quanto tentar mudar o mundo.
“As coisas que você só vê quando desacelera”, de Haesmin Sunim,

1. Quanto aos elementos linguísticos do texto, pode-se afirmar que:


I as vírgulas são obrigatórias.
II pode ser inserida uma vírgula após a palavra “mente” (4ª linha)
III o primeiro ponto final pode ser substituído por dois-pontos com o devido ajuste de inicial
maiúscula e minúscula.
a) todas as afirmativas estão corretas.
b) nenhuma afirmativa está correta.
c) somente a afirmativa I está correta.
d) somente as afirmativas II e III estão corretas.
e) somente as afirmativas I e III estão corretas.

2. Quanto aos verbos, é correto afirmar que:


a) o texto se estrutura somente com verbos no modo indicativo.
b) há presença de uma locução verbal modal no texto.
c) “conhecer”, “tentar” e “mudar” (4ª linha) são infinitivos pessoais.
d) o autor se exclui das ações afirmadas no texto.
e) o verbo “é” pode ser substituído por “será”, mantendo o mesmo sentido original.

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3. Os textos motivacionais são construídos a partir de uma estrutura e linguagem aprazível e


simples. Só não encontramos na estrutura deste texto:
a) paralelismo sintático
b) repetição de vocábulos
c) palavras-chave
d) comparação
e) injunção

4. O tema central do texto é:


a) o conhecimento da mente como sendo o ponto de partida para o equilíbrio pessoal.
b) a necessidade de mudar o mundo com ações concretas e não com devaneios.
c) conhecer a mente é prescindível no mundo em que vivemos.
d) a despeito da necessidade do conhecimento da mente, devemos mudar o mundo.
e) deixar a mente em paz faz o mundo ficar em paz.

5. O texto emprega uma linguagem:


a) denotativa e formal.
b) conotativa e coloquial.
c) hiperbólica e literal.
d) própria e culta.
e) figurativa e formal.

6. Uma reescrita gramaticalmente correta e com preservação do sentido original do primeiro verso
do texto é:
a) Apenas conhecemos o mundo pela janela da mente.
b) Somente pela janela da mente conhecemos o mundo.
c) Conhecemos o mundo inclusive pela janela da mente.
d) Pela janela da mente conhecemos apenas o mundo.
e) Pela janela apenas da mente conhecemos o mundo.

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Texto II
Eu me espremo no vagão do metrô.
Há uma multidão à minha volta.
Eu posso me irritar ou pensar que é divertido não precisar me segurar em nada.
As pessoas reagem à mesma situação de formas diferentes.
Se olharmos mais de perto, vamos ver que não é a situação que está nos incomodando, e sim
nossa forma de enxergá-la.
“As coisas que você só vê quando desacelera”, de Haesmin Sunim,

7. A palavra “mesma” (4ª linha) apresenta o mesmo valor morfossemântico do grifado abaixo:
a) Ela mesma realizou as atividades e conseguiu êxito.
b) Mesmo Juvenal atingiu a meta prevista para o mês.
c) A empresa atingiu mesmo a meta prevista no mês.
d) Os funcionários mesmos decidiram as metas do próximo semestre.
e) O Brasil chorou a tragédia de Brumadinho. Será que temos que passar pelo mesmo colapso
novamente?

8. A expressão “Se olharmos mais de perto” pode ser substituída, mantendo o mesmo sentido,
por:
a) caso especifiquemos mais
b) caso detalhemos mais
c) se nos ativermos mais ao assunto
d) caso ampliemos mais
e) se detalharmos mais

9. A estratégia argumentativa do autor:


a) parte de uma situação geral para abranger um assunto generalista.
b) ambienta uma situação particular e quotidiana para abordar um ensinamento comportamental.
c) parte de um fato que resulta numa consequência arbitrária.
d) ambienta essencialmente uma situação particular, individualista.
e) aponta o contraste “minha” e “nossa” como crítica da sociedade capitalista.

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10. O verbo “espremo” é grafado com “s”. Marque a alternativa em que as duas palavras estejam
grafadas corretamente:
a) esporádico, espontâneo,
b) exparramado, exparrela
c) especulativo, espatriar,
d) expedidor, espensas,
e) experto, esplanar

11. Marque a alternativa que apresenta valor semântico correto da preposição sublinhada:
a) Eu me espremo no vagão do metrô. (meio)
b) Eu me espremo no vagão do metrô. (lugar)
c) As pessoas reagem à mesma situação de formas diferentes. (modo)
d) Há uma multidão à minha volta. (tempo)
e) Eu posso me irritar ou pensar que é divertido não precisar me segurar em nada. (lugar)

12. Uma frase que transmite a ideia central do texto é:


a) O ponto de vista pelo qual enxergamos as coisas é que deve determinar nossas ações.
b) As dificuldades podem ser sanadas pelas reações imediatas e intempestivas.
c) A reação súbita ao mal surpreende o malfeitor.
d) Devemos explanar mais sobre o que nos aflige no mundo e não reagir.
e) A reação ao que nos incomoda pode causar danos irreparáveis.

13. Sobre as ocorrências de crase no texto, julgue as afirmativas e marque a alternativa correta:
I – A primeira ocorrência de crase é facultativa.
II – As duas ocorrências de crase são facultativas.
III – As duas ocorrências de crase são resultado de regência verbal.
a) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
b) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
c) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Somente a afirmativa I está correta.
e) Somente as afirmativas II e III estão corretas.

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14. Sobre o emprego da palavra “que”, julgue as afirmativas e marque a alternativa correta.
I– A palavra “que” (linha 3) é um elemento de coesão de recurso anafórico.
II – As palavras “que” (linha 5) são conjunções integrantes.
III – A segunda ocorrência da palavra “que” (linha 5) é um pronome relativo, por isso pode ser
substituída por “na qual”.
IV – A palavra “que” (linha 3) inicia uma oração que tem o papel de completar o sentido do verbo
“pensar”.
a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
c) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.
e) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

15. Quanto aos aspectos morfossintáticos, marque a alternativa correta.


a) O termo “uma multidão” (linha 2) é responsável pela flexão do verbo “Há” no singular.
b) A primeira ocorrência do pronome “me” (linha 2) ocupa a função de complemento verbal
indireto.
c) O termo “no vagão do metrô” (linha 1) ocupa a função sintática de adjunto adverbial de lugar.
d) A oração “que está nos incomodando” (linha 5) é sujeito da oração principal “não é a situação”
(linha 5).
e) O termo “de formas diferentes” (linha 4) é o complemento nominal de “situação” (linha 4).

16. Marque a alternativa correta quanto aos elementos de coesão:


a) A conjunção “Se” (linha 5) pode ser substituída por “Caso”, mantendo o mesmo sentido e a
correção gramatical.
b) O contexto permite a troca de “e sim” (linha 5) por mas também, mantendo-se o mesmo
sentido e a correção gramatical.
c) O pronome “-la” (linha 6) retoma o substantivo “situação” (linha 5).
d) Os pronomes “Eu” no texto podem ser excluídos, permanecendo o sentido e a correção
gramatical.
e) A conjunção “Se” (linha 5) pode ser substituída por “Já que”, mantendo o mesmo sentido e a
correção gramatical.

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17. A palavra “mais” (linha 5) apresenta o mesmo valor morfossemântico que a abaixo:
a) Ela não mais será a diretora do clube.
b) Mais pessoas ajudam o clube a se reerguer.
c) A diretora mais a secretária perderam suas funções por improbidade.
d) Cada dia mais, vemos pessoas desacreditarem das outras.
e) É mais fácil criticar do que ajudar.

18. Um capítulo do livro “As coisas que você só vê quando desacelera”, de Haesmin Sunim, inicia-
se com o seguinte título:

“Por que sou tão ocupado?


Quando tudo ao meu redor está indo rápido demais, eu paro e me pergunto: ‘O mundo é agitado
ou será que é a minha mente?’”

Depreende-se das perguntas um possível tema a ser debatido no texto:


a) A mente controla nossa vida e o mundo.
b) O controle da mente nos ajuda a perceber o mundo de maneira diferente.
c) A vida determina a forma de pensarmos.
d) A agitação do mundo forma psicopatas.
e) A sociedade é cada vez mais agressiva.

19. A expressão interrogativa “por que” foi empregada num capítulo do livro “As coisas que você
só vê quando desacelera”, de Haesmin Sunim. Essa mesma grafia está corretamente empregada
em:
a) Você não me viu por que?
b) Não se sabe por que a mentira ainda persiste nas mídias jornalísticas.
c) O por que de estarmos juntos é a comunhão de sentimentos.
d) Não duvido de ninguém, por que não confio em ninguém.
e) Por que o mundo está louco não serei mais um.

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20. Em relação aos verbos deste trecho do texto, marque a alternativa incorreta.
a) O verbo de ligação “sou” refere-se a um sujeito oculto.
b) A locução verbal “está indo” é intransitiva e é empregada no sentido de continuidade.
c) O verbo “paro” é intransitivo.
d) O verbo “será” é de ligação e transmite noção de futuro.
e) O verbo de ligação “é” refere-se ao sujeito “a minha mente”.
Gabarito: D

Texto III
Num pedaço de papel, anote tudo o que
deixa você estressado.
Liste tudo o que precisa fazer, inclusive
as coisas mais básicas:
molhar as plantas, responder os e-mails.
Agora esses estresses estão num pedaço de papel,
longe da sua mente.
Então, hoje à noite, relaxe.
Diga a si mesmo que vai cuidar da lista amanhã,
item por item, começando pelo mais fácil.
Quando abrir os olhos pela manhã,
sua mente e seu corpo estarão prontos.
Eu lhe garanto.
“As coisas que você só vê quando desacelera”, de Haesmin Sunim,

21. Pode-se entender que este texto se enquadra no tipo:


a) narrativo
b) dissertativo-argumentativo
c) dissertativo-expositivo
d) injuntivo
e) preditivo

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22. Depreende-se do texto que seu objetivo principal é:


a) mostrar que os problemas são da natureza da vida e não vale a pena estressar-se demais.
b) defender que devemos resolver subitamente os problemas que nos aparecem na vida.
c) criticar quem resolve os problemas com muita pressa e acaba resultando em mais problemas.
d) exemplificar que não há garantia de resolução dos problemas de maneira rápida.
e) argumentar que devemos resolver os nossos problemas o mais rápido possível.

23. Uma reescrita possível das duas primeiras frases cm referência a uma segunda pessoa do
discurso é:
a) Num pedaço de papel, anotas tudo o que deixa tu estressado. Liste tudo o que precisas fazer,
inclusive as coisas mais básicas: molhar as plantas, responder os e-mails.
b) Num pedaço de papel, anota tudo o que te deixa estressado. Lista tudo o que precisas fazer,
inclusive as coisas mais básicas: molhar as plantas, responder os e-mails.
c) Num pedaço de papel, anoteis tudo o que vos deixa estressado. Listais tudo o que precisa fazer,
inclusive as coisas mais básicas: molhar as plantas, responder os e-mails.
d) Num pedaço de papel, anotes tudo o que deixa tu estressado. Listes tudo o que precisas fazer,
inclusive as coisas mais básicas: molhar as plantas, responder os e-mails.
e) Num pedaço de papel, anotai tudo o que te deixa estressado. Listai tudo o que precisas fazer,
inclusive as coisas mais básicas: molhar as plantas, responder os e-mails.

24. Quanto aos elementos linguísticos, julgue as afirmativas e marque a alternativa correta.
I– O pronome “você” (linha 2) é o objeto direto e pode ser substituído por “o”. Assim, cabe a
seguinte reescrita: deixa-o.
II – O verbo “responder”, para ficar de acordo com a norma culta e formal, deveria ser transitivo
indireto e reger a preposição “a”, da seguinte forma: responder aos e-mails.
III – O sinal de dois-pontos indica que as duas orações seguintes são uma explicitação do
substantivo “coisas”.
a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Somente a afirmativa III está correta.
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas.

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25. O mesmo recurso de coesão empregado na palavra “esses” (linha 6) é empregado na expressão
sublinhada:
a) Amigo, quero que me entenda e que se divirta com esse trabalho.
b) A felicidade está na rua e em casa. Mas é preocupante quando aquela pretere esta.
c) As coisas em que penso sempre são as seguintes: estudo e trabalho.
d) A rotina de estudo nos ajuda a pensar com mais objetividade e aprofundamento.
e) Esse é o seu pensamento?

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