Liceo

Froilán Yáñez De La Barra. CALIFICACIÓN

Departamento de Ciencias.
Asignatura Química NM4
Prof. Ninnette Valenzuela.
Primer semestre 2017.

Prueba de diagnóstico.

PUNTAJE IDEAL:36 PUNTAJE REAL:

Nombre: ____________________________________________________Curso: ______Fecha:_________

Aprendizajes Esperados:

1. Aplican características de ácidos y bases en diferentes problemas.

2. Calculan la concentración de H+, OH- desde el valor de pH y/o pOH, y viceversa.
3. Leen el texto presentado comprensivamente.

INSTRUCCIONES:

• Lea cuidadosamente cada pregunta antes de contestar.

• Utilizar solo lápiz pasta en cada respuesta.
• No usar corrector en las respuestas con alternativas.
• Cada ejercicio debe presentar su desarrollo.
• Puede utilizar calculadora
• Tiempo estimado 45 minutos.

I. SELECCIÓN MULTIPLE.
Marcar la alternativa correcta con una X, según corresponda. Sólo una es la alternativa correcta. (2
puntos cada una)
1. Una solución se puede clasificar como alcalina (o básica) si se cumple que:
A) Presenta mayor concentración molar de H+ que de OH-.
B) Se neutraliza con agua.
C) El pH es mayor que 7.
D) El producto de [H+] [OH-] = 1∙10-14.
E) La concentración molar de OH- es menor que 1∙10-7.

2. Para que una solución se pueda clasificar como ácida se debe cumplir que:
I) [H+] > [OH-]
II) pH > pOH
III) [H+]=[OH-]
A) sólo I
B) sólo II
C) sólo III
D) I y II
E) I y III

3. Se tienen 3 soluciones distintas, llamadas A, B y C cuyos pH son 12, 7 y 2, respectivamente. Con

respecto a las disoluciones es correcto afirmar que:
I. la solución A es básica
II. la solución B es neutra
III. la solución C es ácida
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) II y III
E) I, II y III

4. Considerando los siguientes datos, es posible afirmar que::

SISTEMA pH
jugo gástrico 1,6 -1,8
jugo de naranja 2,6 – 4,4
leche de vaca 6,6 – 6,9
agua de mar 8,0
leche de magnesia 10,5

A) El sistema más alcalino es el agua de mar.
B) El jugo de naranja es menos ácido que la leche de vaca.
C) La adición de leche de vaca al jugo de naranja lo torna neutro.
D) El pH del agua de mar es levemente ácido.
E) La ingestión de leche de magnesia aumenta el pH del jugo gástrico.

5. Una limonada es una solución formada por agua, azúcar y jugo de limón. ¿Cuál de las siguientes
alternativas representará el valor del pH de la solución formada?
A) pH igual a 7
B) pH igual a 10
C) pH igual a 14
D) pH menor que 7
E) pH mayor que 7

6. Si se conoce el valor del pH de una disolución, es posible determinar :

I. La concentración molar de OH-
II. La concentración molar de H+
III. Si la solución es alcalina o ácida
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II, y III

7. Si el valor del pH de una disolución es 9, entonces el valor de su pOH será:

A) 14
B) 9
C) 7
D) 5
E) 2

8. Si la concentración de un ácido fuerte es 1 x 10-4 M, ¿el valor del pH de la disolución será?:

A) 4
B) 13
C) 7
D) 10
E)14

9. Si la concentración de HCl en disolución es 1x 10-3 M, ¿cuál será el valor de su pH? :

A) -3
B) 0
C) 0,003
D) 0,001
E) 3


10. El valor correspondiente al pOH de una disolución cuya concentración molar de [OH-] es 1 x 10-4 ,
será:
A) 4
B) 7
C) 10
D) 11
E) 14

11. El pH correspondiente a la disolución del problema anterior, tendrá un valor de :

A) 11
B) 5
C) 7
D) 10
E) 4

12. El valor del pOH de una disolución es 7.5, por lo tanto, la concentración de OH- presentes en la
solución será:
A) 3 x 10-4
B) 1 x 10-7
C) 2 x 10-9
D) 3.16 x 10-8
E) n.a.

13. El pH del jugo gástrico es 1, en relación al jugo gástrico es posible afirmar que::
I. Es un líquido ácido
II. La concentración de H+ es 1 x 10-1 M
III. El pOH es 10
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) I y II
E) Todas son correctas

14. Al analizar el indicador ácido-base llamado azul de bromotimol se concluye que presenta los
siguientes colores entre los pH indicados:

De acuerdo a la escala, es correcto afirmar que:

A) El indicador toma el color amarillo frente a una disolución neutra.
B) Si el indicador se pone azul, quiere decir que está en ambiente ácido.
C) Si se agrega el indicador a una disolución 0,1 molar del ácido fuerte HCl, la disolución se tornará azul.
D) El indicador en presencia de una disolución básica de NaOH 0,1 molar, se torna de color amarillo
E) El indicador en presencia de un ácido como HNO3 será amarillo.

15. Si se agrega una sustancia desconocida X a un vaso que contiene agua, aumenta la acidez.
Entonces es correcto afirmar que:
A) El pH disminuye
B) La sustancia X debe ser una base
C) La sustancia X debe ser agua
D) El valor del pH tiene que aumentar
E) Aumentó la concentración de iones OH-






II. COMPRENSIÓN DE LECTURA.

Leer atentamente el siguiente texto y responder las preguntas que se presentan a continuación.
(1 pt cada una)
“Cuando tomamos en la playa un puñado de arena y lo miramos escurrirse entre los dedos tenemos ante
nuestra vista el producto de millones de años de historia geológica. Si miramos las partículas al microscopio
se nos revelará su historia, los secretos de su origen y andadura en el tiempo. Casi todas las arenas inician su
vida siendo rocas continentales de regiones montañosas, rocas compuestas sobre todo de Cuarzo y
Feldespato. La fragmentación (por movimientos de glaciares o por ciclos de congelación y deshielo) produce
piedras y cantos rodados. Después, el ataque químico (de la vegetación y las lluvias) se conjuga con la
desintegración mecánica para ir royendo esos peñascos y guijarros dando al cabo nacimiento o granos
sueltos. En la definición de los geólogos, las arenas son fragmentos pétreos de diámetro comprendido entre
0,05 y 2 mm; las partículas de tamaño mayor se denominan gravas, las de menor tamaño, lodos."

Extraído de: Revista de Investigación y Ciencia; “Arenas del Mundo” por Mack, W.N; Leitiskow, E.A; octubre
1996; N° 241; pág. 43.

A. marque con una X la alternativa correcta.

1. Las arenas inician su vida siendo:
a) Una onda discernible
b) Rocas continentales de regiones montañosas
c) Fragmentos de cuarzo
d) vegetación
e) fragmentos de feldespato
2. La siguiente definición “fragmentos pétreos de diámetro comprendido entre 0,05 y 2 mm; las partículas
de tamaño mayor se denominan gravas, las de menor tamaño, lodos.” corresponde a:
a) Materia
b) Fragmento de cuarzo
c) feldespato
d) gravas
e) arenas
3. El estado de agregación de la arena es :
a) Materia
b) Onda y partícula
c) Masa
d) sólido
e) líquido
4. Según la definición de los geólogos, los lodos corresponden a :
a) fragmentos de cuarzo de 0.05 mm
b) gravas fragmentadas
c) gravas de 2 mm
d) fragmentos pétreos de diámetro 2 mm
e) fragmentos pétreos de diámetro 0.05 m
5. La formación de arena comprende, en orden, las siguientes etapas :
a) fragmentación
b) ataque químico y fragmentación
c) fragmentación , ataque químico y desintegración mecánica
d) ataque químico
e) desintegración mecánica, fragmentación y ataque químico

B. Vocabulario. Defina con sus propias palabras los siguientes conceptos, de acuerdo a su
uso en el texto anterior.

I. escurrirse :

II. ataque: