Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), video flex, aula de informática, laboratorio, pruebas escritas
(talleres).
EVALUACIÓN
Observación continúa de la convivencia en el aula, evaluación oral y escrita, producción de textos, solución de
talleres, participación en clase y una prueba tipo ICFES
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
METODOLOGÍA
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN
CONFRONTACIÓN CONCEPTUAL
Consulta teórica propiedades de los Practica sencilla propiedades Taller resolución de problemas tipo
gases. gases. prueba Saber.
Socialización de los temas consultados. Exposición por parte del docente Resolución de problemas de aplicación.
mediante diapositivas donde se
explica las propiedades de los
gases
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
METODOLOGÍA
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN
CONFRONTACIÓN CONCEPTUAL
Practica sencilla propiedades Taller resolución de problemas tipo
Explicación y socialización por parte gases. prueba Saber.
del docente induciendo la
participación activa y continua de los Exposición por parte del docente Resolución de problemas de aplicación.
estudiantes mediante diapositivas donde se
explica las propiedades de los Expresa de manera oral o escrita la
gases utilidad de las leyes de los gases en las
aplicaciones de la Química.
Establece la relación de los temas
tratados utilizando ejemplos
reales de su vida cotidiana.
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
METODOLOGÍA
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN
CONFRONTACIÓN CONCEPTUAL
Mediante la participación activa el Emplea los métodos de Diagrama de llaves: en el que clasifica
estudiante : separación de mezclas a través de las características de elementos,
actividades experimentales como compuestos, las mezclas homogéneas y
Conceptualiza elemento, compuesto, en situaciones diarias heterogéneas, así como ejemplos de
mezclas homogéneas y mezclas considerando las propiedades de ellas.
heterogéneas. éstas en una actividad
experimental. Mapas, redes conceptuales, cuadros
Enuncia las características distintivas de sinópticos, diagramas simples.
elementos, compuestos y mezclas. Propone hipótesis para separar
los constituyentes de una Reporte de la actividad experimental.
Clasifica las características de los determinada mezcla aplicando los
sistemas dispersos que están presentes pasos del método científico
en su entorno.
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
METODOLOGÍA
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN
CONFRONTACIÓN CONCEPTUAL
Demuestra las características de Detalla gráficamente los conceptos y las
Reconoce la disolución, coloide y la concentración de soluto de los características de la fase dispersa y
suspensión que diferencian las fases sistemas dispersos en cálculos dispersora entre las disoluciones,
dispersa y dispersora con base en el porcentuales y actividades coloides y suspensiones.
tamaño de sus partículas. experimentales aplicando los
pasos del método científico. Realiza cálculos de porcentaje en masa,
Define concentración molar, porcentual y molaridad, normalidad y partes por
partes por millón de una disolución Clasifica las soluciones de millón como parte de una actividad
acuosa. acuerdo a la concentración de experimental relacionada con el cálculo
soluto en soluciones: diluidas, de la concentración de soluciones
concentradas, saturadas y acuosas.
sobresaturadas
Determina la concentración de
soluciones relacionando el soluto
con el disolvente: M, %, ppm.
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA “VILLA DE LOS ANDES”
APROBADO MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 1799 DE OCTUBRE 29 DE 2008
Nit. 800.190.914-2 DANE 241396002075
BELEN - LA PLATA - HUILA
RECURSOS
Aula de clases, textos, sala de video (video bean), computador, aula de informática, material de laboratorio, pruebas
escritas (talleres), Lecturas proporcionadas por el maestro (artículos de divulgación, libros), Material elaborado por el
alumno (rompecabezas, modelos), Fotocopias de ejercicios y esquemas.
EVALUACIÓN
Observación continúa del desempeño actitudinal en el aula, evaluación escrita tipo prueba Saber.