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Visión y Alcance
Pontificia Universidad
Javeriana
Facultad de Ingeniería
1 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 0
3.1 Visión.............................................................................................................................. 3
3.2 Características principales .............................................................................................. 3
3.3 Supuestos y dependencias............................................................................................... 4
El propósito de este documento es brindar una visión general de los principales aspectos
que constituyen el desarrollo del software B-Attention que se realizara como tesis de grado
para la carrera de ingeniería de sistemas de la Pontificia Universidad javeriana, permitiendo
que este documento sea de gran ayuda en fases posteriores ya que permitirá delimitar el
alcance como priorizar funcionalidades y actividades
2.1 Antecedentes
La atención selectiva se refiere a desatender los distractores, por lo que supone encontrar un
foco atencional e ignorar los estímulos que no son necesarios para la tarea que se está
realizando. (Sohlberg & Mateer, 2001).
OBJ1: Eliminar la presencia del practicante de tal manera que las actividades la pueda ejecutar el
niño con su acudiente presente
OBJ2: Brindar la posibilidad al psicólogo de hacer seguimiento de los resultados de las actividades
de un niño especifico
OBJ3: Tener un registro concreto de los aciertos y los errores, que ejecuta un niño en el trascurso
de cada una de las actividades realizadas dentro del marco de un tratamiento de atención
focalizada.
OBJ4: Crear un software web en el que el niño pueda realizar las actividades de cada sesión
NC2: consultar estadísticas de cada uno de los niños sobre su progreso y resultados de las
actividades.
RN1: Que el niño prefiera ejecutar las actividades por medio de los formatos físicos utilizados
anteriormente como lo son las cartillas.
RN2: Ya que la comunicación con el cliente es complicada es posible que los requerimientos
queden incompletos
3 VISIÓN DE LA SOLUCIÓN
3.1 Visión
El sistema soportara el proceso de ejecución de actividades reemplazando los formatos físicos que
son manejados por los practicantes de neuropsicología. A continuación se muestran los procesos
identificados:
CP1 EJECUTAR ACTIVIDAD: Permitirá al niño ejecutar las actividades asignadas para una sesión
específica.
CP2 CONSULTAR ESTADISTICAS POR NIÑO: Permitirá al psicólogo consultar los resultados de cada
una de las actividades ejecutadas por cada niño.
4 ALCANCE DE LA SOLUCIÓN
La versión inicial implementara el módulo de atención focalizada que incluye sus respectivas
sesiones y actividades. Esta fuera del alcance la creación de actividades
Atención sostenida
Atención selectiva
LIM3 Por cada actividad deberá realizarse un auto-registro el cual es ejecutado por un
niño
Realizar la consulta de
los resultados de cada
actividad ejecutada
por un niño
Estimular los
distintos los
procesos de atención
Eliminación de
formatos en la
focalizada, atención
El proyecto se debe
Cronograma finalizar el 9 de mayo del
2014
Se trabajaran 5 horas
Esfuerzo
diarias durante 17 semanas
AMB1: La disponibilidad del sistema debe ser de 7 días por 24 horas ya que los usuarios accederán
a la aplicación desde cualquier punto geográfico debido a que gran parte de ellos se encuentran
trabajando con otros clientes fuera de las instalaciones de la empresa.
Para un número de usuarios menor a 15 el tiempo de respuesta será menor o igual a 0,4
seg.
Para un número de usuarios menor o igual a 30 el tiempo de respuesta será menor o igual
a 0,7 seg.
6. Rerefencias