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ESTRUTURAS DE FUNDAÇÕES E CONTENÇÕES I

CURSO: ESTRUTURAS DE CONCRETO E FUNDAÇÕES

PROFESSOR: CLAUDERSON BASILEU CARVALHO

MÓDULO: ESTRUTURAS DE FUNDAÇÕES E CONTENÇÕES I

Objetivo:
Analisar estruturalmente, dimensionar e detalhar fundações superficiais,
mais especificamente sapatas isoladas, sapatas associadas, sapatas corridas e
alavancas; bem como determinação das características de um radier e de um
radier estaqueado. Estudar os tipos de determinação das tensões admissíveis
do solo/base e as investigações geotécnicas e geológicas disponíveis no
mercado. Estudar os tipos de ruptura e ensaios determinísticos para sua
avaliação, etc.
Ementa:
A- Introdução e aspectos gerais;
B- Tipos de Fundação;
C- Determinação das tensões admissíveis e coeficientes elásticos do solo
base;
D- Fundações superficiais propriamente ditas;
E- Detalhamento e dimensionamento de sapatas;
F- Detalhamento e dimensionamento de radier;

.
Metodologia:
Apresentação dos conteúdos teóricos, com exemplificação prática através de
projetos já executados e detalhamentos usuais. Desenvolvimento de
dimensionamentos manuais com auxílio de planilhas, programas
educacionais e softwares comerciais específicos.
Bibliografia:
Normas: NBR 6118/2014, NBR 6120/1980, NBR 6122/2010, NBR
6123/1988, NBR 8681/1984 e NBR 12655/1992.
Velloso, Dirceu A.; Lopes, Francisco de Rezende - Fundações: Critérios de
Projeto, Investigação do Subsolo, Fundações superficiais e Fundações
Profundas.
Hachichi, Waldemar e outros - Fundações - Teoria e Prática, Editora: Pini.
Bowles, Joseph E. – Foundation Analysis and Design.
Programação:
A e B – Sexta-Feira
C e D – Sábado de Manhã
E – Sábado à tarde
F – Domingo
Recursos Didáticos
Notebook, data-show, quadro branco, normas técnicas e material didático
impresso.
Avaliação
A avaliação é composta por questões teóricas e práticas, executadas em sala
de aula.
Cálculo da Média Final (MF):
Aluno(a) com frequência 100%: MF = 6,0 + AV*
Aluno(a) com frequência 75%: MF = 5,0 + AV*
Aluno(a) com frequência inferior a 75%: MF = 0,0
(*) Valor máximo da Avaliação (AV): 4,0 (quatro)

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