NOMBRES: YANNA PATRICIA

APELLIDOS: PAULINO MARTINEZ

ASIGNATURA: ESPAÑOL II CBE-105

MATRICULA: 2019-03116

FACILITADOR (A): SUGEIRI JIMENEZ

CARRERA: PERIODISMO DIGITAL

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD SEMANA VII

Estimado participante después de consultar sobre el tema de la unidad
explica en qué consiste el análisis textual y el análisis heurístico y las
características de cada uno.

El texto es una unidad de carácter lingüístico, intencionalmente emitida por un

hablante, en una situación comunicativa concreta y con una finalidad
determinada. El texto tiene una estructura semántica (ideas organizadas), una
estructura sintáctica (organización formal de esas ideas) y una estructura
comunicativa o pragmática (relaciones entre los elementos de la comunicación).

El análisis de textos te permite demostrar tu madurez intelectual. Cada uno de

sus pasos sirve para demostrar tu capacidad en distintos procesos mentales: ·
Lectura comprensiva, como paso previo a cualquier trabajo con el texto. · Con el
resumen demuestras tu capacidad de síntesis, de componer un todo por la
reunión de sus partes, prescindiendo de los elementos innecesarios.

Al hacer el esquema demuestras tu capacidad de análisis, de descomponer una

unidad en sus partes, de manera ordenada y rigurosa.

En tu comentario o valoración personal manifiestas tu espíritu crítico, al juzgar

razonadamente sobre la validez de un testimonio ajeno.

ESTRUCTURA GENERAL DEL ANÁLISIS DE TEXTO

Como colofón a estas notas introductorias sobre las principales operaciones que
han de realizarse en el análisis de texto, recordamos los pasos que hay que dar.

Resumen.

Esquema.

Comentario crítico.

Contenido: Tema y asunto.

Actualidad.

Veracidad.

Crítica de las ideas principales.

Título.

Enfoque (objetivo-subjetivo).

2 · Tipología textual (científico, literario, periodístico...)

Clase de discurso (expositivo, argumentativo, narrativo, descriptivo...) ·

 Género (novela, ensayo, editorial, artículo de opinión...) Disposición: Tipo de
estructura (inductiva, deductiva, circular...) Coherencia global y parcial.

Elocución: · Tipo de registro.

Léxico utilizado.

Vicios expresivos.

Cohesión (análisis de elementos de cohesión).

Figuras estilísticas: Aspectos comunicativos:

Peculiaridades de los elementos de la comunicación en el texto (emisor,

receptor, canal…) · Predominio de funciones lingüísticas (representativa,
expresiva, apelativa, poética...) · Adecuación del texto a la situación
comunicativa.

Mapa conceptual con el contenido investigado.

Texto Descriptivo

Se presenta mediante
palabras para que el
receptor se haga una idea
de sus características.

CLASES

Según el tipo de Según el punto de vista del

elemento descrito descriptor

Personas, animales o
Lugares Épocas
seres fantásticos Objetivo Subjetivo

Prosopografía Topografía Cronografía

Retrato
Lee y analiza los siguientes textos
Etopeya descriptivos determina e identifica las
Caricatura
características y su tipo.
 a- En el escaparate había un juguete que la niña siempre le había
parecido maravilloso. Era un gusano amarillo que al andar se estiraba
y se encogía ondulándose. Tenía una cabezota redonda y los ojos con
la mirada traviesa. era el juguete que más había deseado tener y que
más le gustaba." AngelaIonescu

Prosopografía

b- "La pequeña vivienda denunciaba laboriosidad, economía, limpieza;

todo era rústico, pero cómodamente dispuesto y cada cosa en su lugar.
La sala de la casita, perfectamente barrida; poyos de guadua alrededor
cubiertos de estera de juncos y pieles de oso; algunas láminas de papel
iluminado representando santos y prendidas con espinas de naranjo a
las paredes sin blanquear; tenía a la derecha e izquierda las alcobas de
la mujer de José y de las muchachas. La cocina formada de caña
menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de
la casa por un huertecillo donde el perejil, la manzanilla, el poleo y las
albahacas mezclaban sus aromas". La María, Jorge Isaacs.

Topografía

c- Las páginas de Chateaubriand iban lentamente dando tintas a la

imaginación de María. Ella, tan cristiana y tan llena de fe, se regocijaba
al encontrar bellezas por ella presentidas en el culto católico. Su alma
tomaba de la paleta que yo le ofrecía los más preciosos colores para
hermosearlo todo, y el fuego poético, don del cielo que hace
admirables a los hombres que lo posees y diviniza a las mujeres que a
su pesar lo revelan, daba a su semblante encantos desconocidos para
mí hasta entonces en el rostro humano. Los pensamientos del poeta,
acogidos en el alma de aquella mujer, tan seductora en medio de su
inocencia, volvían a mí como eco de una armonía lejana y conocida,
 cuyas notas apaga la distancia y se pierden en la soledad". La María,
Jorge Isaacs.

Etopeya

3-Redacta un texto descriptivo.

Texto describiendo un mueble
El combo se compone de una mesa de roble de 4 metros x 3,50 metros y 4 sillas
de roble. La mesa tiene la opción extensible convirtiéndose en una mesa de 6
metros de largo. Tanto la mesa como las sillas presentan una capa de lustre para
la protección de la madera y su mayor durabilidad. Además, es posible la
opción de comprar 2 o 4 sillas más en caso que el comprador así lo requiera.

-Redacta un comentario de texto discursivo tomando como referente la guía

elemental y los planteamientos estudiados en la bibliografía recomendada.

Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción

de un enunciado como su significado. Comprende un conjunto amplio y
complejo de elementos, desde las circunstancias de espacio y tiempo en las que
tiene lugar el evento comunicativo hasta las características, expectativas,
intenciones y conocimientos de los participantes de dicho evento.

Los textos discursivos son enormemente relevantes en lo que respecta a la

divulgación y de esta circunstancia se deriva su relevancia. Continuamente
estamos leyendo textos de estas características incluso sin darnos cuenta. No
obstante, es importante tener en cuenta que los textos expositivos de carácter
puro solo son identificables en ámbitos concretos, como el mentado ámbito
educativo; son por lo tanto muchas las circunstancias en los que el texto que se
utiliza pueda tener un carácter expositivo solo en parte, teniendo también otras
finalidades, como por ejemplo la recreativa. En cualquier caso, para hacer
referencia a una exposición siempre será necesario hacer referencia a algún
grado de información.
.