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GUÍA DE CONTENIDOS:

LA CONQUISTA ESPAÑOLA Y LA CAÍDA DE LOS GRANDES IMPERIOS


AMERICANOS

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Organizados en grupos desarrollen las siguientes actividades.

1. Lean el texto. Luego, respondan.

“¿Cómo es posible que imperios tan fuertes como el azteca y el inca, fueran
destruidos tan rápidamente por unos centenares de españoles? Sin duda los
invasores se beneficiaron de la superioridad de las armas: espadas de acero
contra lanzas de obsidiana, armaduras de metal contra túnicas forradas de
algodón, arcabuces contra arcos y flechas, caballería contra infantería. Pero esta
superioridad técnica parece que fue de una importancia relativa: los españoles
poseían pocas armas de fuego en el momento de la conquista, y eran de disparo
lento; su impacto desde el principio fue, como en el caso de los caballos,
principalmente psicológico. La victoria española ciertamente facilitada por las
divisiones políticas y étnicas del mundo indígena: los imperios azteca e inca
habían sido construidos por sucesivas conquistas. Algunos grupos indígenas
veían en la llegada de los invasores una oportunidad para librarse de la
dominación opresiva: tanto así, que fueron los mismos indios quienes
proporcionaron el grueso de sus ejércitos conquistadores a Cortés y de Pizarro,
los cuales eran tan numerosos como los ejércitos azteca e inca contra los que
luchaban. En México, los recién conquistados totonacas se rebelaron contra
Moctezuma y se aliaron con los españoles, quienes inmediatamente recibieron
una ayuda decisiva de los tlaxcaltecas. En Perú, la facción de Huáscar se unió a
Pizarro, quien también consiguió la ayuda de grupos tales como los cañaris y los
huancas, los cuales se negaron a aceptar el dominio de los incas. El resultado
del conflicto no dependió solo de las fuerzas en oposición: desde la perspectiva
de los vencidos, la invasión europea también contenía una dimensión religiosa,
incluso, cósmica. Pillajes, masacres, incendios: los indios vivían verdaderamente
el final del mundo; la derrota significaba que los dioses tradicionales habían
perdido su poder sobrenatural.”

Nathan Wachtel, “Los indios y la conquista española”, en Leslie Bethell (1990),


Historia de América Latina.

a. Nombren tres factores que, a juicio del autor, incidieron en la rápida conquista
de los grandes imperios americanos por los españoles.

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b. Describan la superioridad técnica de los conquistadores españoles respecto a


los indígenas americanos.

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c. ¿En qué sentido señala el autor que la superioridad técnica de los españoles
puede haber sido relativa?

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d. ¿Cuál es, a juicio del autor, el factor que explica en forma preponderante la
rápida victoria de los españoles? Citen dos ejemplos.

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e. ¿Qué dimensión religiosa atribuye el autor a la derrota de los pueblos


indígenas?

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¿Cuáles fueron las potencias europeas que lideraron ¿Cuál fue uno de los objetivos que perseguían
la expansión europea en los siglos XV-XVI? los viajes de exploración?

A. Alemania e Italia A. La conquista de Tierra Santa.


B. España y Portugal B. El dominio del Mare Nostrum.
C. Portugal e Inglaterra C. La búsqueda de rutas comerciales.
D. España e Inglaterra D. El desarrollo de un imperio político.

El Tratado de Tordesillas significó para Portugal: ¿Cuál fue uno de los efectos que produjo el
descubrimiento de América en España?
I. Conquistar Brasil.
II. ampliar su zona para posibles descubrimientos. A. La expansión política.
III. equiparar sus territorios con España en el Nuevo B. El sincretismo religioso.
Mundo. C. El descenso de la población.
A. I D. La aparición del mercantilismo.
B. II
C. I, II
D. I, II, III
De los siguientes hechos ¿Cuál corresponde al ¿Cuál era el principal objetivo de Cristóbal
periodo de Conquista de Chile? Colón?

A. Expedición de Diego de Almagro. A. Descubrir el Océano Pacifico


B. Fundación de Santiago. B. Descubrir un Nuevo Continente
C. Formación de la primera junta. C. Confirmar que la Tierra es Plana
D. Explotación del trigo. D. Descubrir una nueva Ruta a Oriente

¿En qué consisten las capitulaciones de Santa Fe? ¿Qué hecho histórico describe el siguiente texto?

A. Era un contrato entre los reyes de España y


Cristóbal colon “Todas las islas y tierras firmes, descubiertas y por
B. Acuerdo entre la corona de Portugal y España descubrir, halladas y por hallar hacia occidente
C. Fija la separación de brasil del resto de América. y mediodía y construyendo una línea desde el
D. Acuerdo comercial entre la corona española y polo ártico hasta el polo antártico…la cual
portuguesa. diste de cualquiera de las islas que llaman
vulgarmente de Azores y Cabo Verde cien
lenguas hacia el occidente y el mediodía”.
(Papa Alejandro VI)

A. Capitulaciones de Santa Fe
B. Bula “Inter caetera”
C. Bula papal
D. Tratado de Tordesillas.

 Une los conceptos con las definiciones que correspondan.

A Mestizo. ____ Es conocido como el que fundó


la ciudad de Santiago.

B Hidalgo. ____ Conjunto de personas que


acompañan al conquistador.

C Orden Religiosa. ____ Fue la nueva ciudad fundada por


Francisco Pizarro, una vez
conquistado el Cuzco.

D Hueste. ____ Miembro de la baja nobleza


Europea.

E Nueva Castilla. ____Es producto la de mezcla o unión


entre los españoles y los indígenas.

F Pedro de Valdivia. ____Conjunto de personas que vive


en una comunidad de acuerdo con una
regla de vida y teniendo la finalidad
ser santos.

G Diego de Almagro.

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