Introducción:

En esta ultima tarea presentare un análisis la película el indomable Wil Hunting,

donde detallaremos los acontecimientos psicológicos observados en la película
desde mi punto de vista.
El joven Will trabaja en el servicio de limpieza del MIT, el Instituto Tecnológico
de Massachusetts. Will Hunting es un joven huérfano, carismático y violento, que
arrastra por un suburbio de Boston, Massachusetts, el trauma de una infancia
terrible. Ha leído todo tipo de libros desde su infancia, y es capaz de memorizar su
contenido al mismo tiempo que se va formando culturalmente.
A continuación, un análisis mas profundo.
1.Resumen de la trama que se vive en la película.

Está ubicada en Boston, Massachusetts y cuenta la historia de Will Hunting, joven

prodigio, pero problemático que trabaja como personal de mantenimiento en la
universidad de MIT, a pesar del hecho de poseer un gran conocimiento y facilidad
para las matemáticas del nivel más alto, aventajando a cualquiera en el colegio, e
incluso del país. Pasa el tiempo con sus colegas, Will es capaz de resolver un
problema planteado por un profesor de matemáticas del Instituto Tecnológico de
Massachusetts, el profesor Gerard, le buscará y encontrará en la cárcel, tras ser
detenido por una reyerta callejera. Gerard le propone a Will, trabajar con él en la
resolución de problemas matemáticos de máxima dificultad, con lo que podrá salir
de la cárcel bajo la tutela de profesor, o, por el contrario, si lo rechaza, continuar en
ella.

Paralelamente a esto, Will conoce a Skylar, una chica en un bar de Harvard, con la
que inicia una relación amorosa, a la par que Gerard, le presenta a su amigo y
psicólogo Sean, quien realizará con él la terapia necesaria para hacer frente a la
rebeldía y rechazo que tiene hacia los demás, a quienes menosprecia. Le enseñará
lo esencial de la vida: aprender a seguir los dictados del corazón. Will debe
aprender a dejar atrás el pasado y poder seguir adelante con su vida. Es un joven
que debe luchar consigo mismo y con sus relaciones personales, intentando
solucionar sus problemas paso a paso de tal modo que pueda abrirse a los demás y
empezar a poner su inmensurable potencial intelectual a trabajar. Así, debe aceptar
que tiene una capacidad excepcional, un talento insuperable, y que debe hacer
aquello que más quiere.

2.Describe las escenas donde se manifiestan la trasferencia y la

contratransferencia.
Hay una escena, en la cual Will observa un cuadro pintado por Sean y le dice a este
que seguramente lo dejó su mujer, metiéndose con la sexualidad de esta, si bien
hay una intención de mantener el encuadre, se cuela una manifestación
contratransferencial. O, mejor dicho, lo que presenciamos es una reacción del
analista por fuera de su rol profesional.
En el caso de la transferencia vimos cómo, desde el inicio, Sean establece
claramente el espacio terapéutico: sacando a Lambeau del consultorio daba lugar a
que Will tenga un espacio propio; soportando la y, a diferencia del resto de los
terapeutas sobrevivía a la destrucción como objeto; y hablándole a Will acerca de
lo que carecía, en la escena del lago, abría el espacio para que el verdadero self
pueda ser comunicado sin temor a represalias.

3. A partir de algunas escenas vistas, describe como se evidenciaron los

siguientes elementos de la relación terapéutica: La empatía y la aceptación.

El terapeuta crea un clima de confianza, de escucha, de aceptación y de empatía, es

decir, el método de la entrevista característico de este modelo. Crea este clima
contándole experiencias de su propia vida, de sus gustos, realizando preguntas a
Will que él mismo también responde y de esta manera consigue que el protagonista
confíe en él, que quiera pasar por ese proceso de orientación y que sea sincero con
él.

Otro aspecto es que en esta película se da el proceso de orientación como respuesta

a un problema que ya ha aparecido, es remedial; Will tiene un pasado que no
acepta y debido a eso no puede enfrentarse a su futuro. Además, vemos uno de los
objetivos de este modelo; satisfacer las necesidades del individuo a través de
cambios en la conducta. Sean consigue que Will cambie su vida conflictiva por una
vida mejor al lado de la mujer que ama, deja de inmiscuirse en peleas.
La Comunicación empática y aprecio positivo se logra en un grado mínimo: Se
puede afirmar a partir del momento en que Sean comprende la situación de miedo
en que se encuentra Will a partir de si involucrarse o no con Skylar, y comienza a
contarle su propia experiencia matrimonial en la cual resaltaba el hecho de que las
imperfecciones en la gente no son malas, sino que profundamente ricas en cuanto
llegar a conocerlas, conlleva un proceso de relacionamiento íntimo con otra
persona, aceptando que la otra persona también se involucrará con uno al mismo
nivel.

4. Di cuáles factores del terapeuta se evidenciaron, utilizando algunas escenas

de la película

Encontramos un proceso de ayuda personal en la vida del protagonista; Sean

consigue que Will se acepte a sí mismo, que acepte su pasado y pueda seguir con
éxito su futuro.

La primera señal de counseling la descubrimos en la primera entrevista que tienen;

Sean le pide a Gerald que salga del despacho, el profesor sale de la conversación
médico-paciente, pasa a un segundo plano.
En la segunda sesión encontramos otra característica: el terapeuta actúa como
experto. Sean le hace ver que Will no sabe lo que quiere en su vida y que sabe
mucho en la teoría por su inteligencia pero nada en la práctica, que no sabe tanto
como él se cree, que todo en él es fachada; le plantea que no sabe lo que es amar de
verdad, lo que es combatir en una guerra, lo que es sufrir y perder a alguien… todo
basado en su experiencia, en lo que le ha ocurrido en la vida; actúa como experto
en cuanto a que él ha vivido más cosas que el muchacho.

5. Enumera algunas intervenciones que utilizó el terapeuta y a cuál enfoque

corresponde cada una. Utiliza las escenas donde se evidenciaron.

Desde el existencialismo, es el ser libre quien produce y maneja su existencia de

manera consciente y responsable. La vida ya no es solo nuestra realidad
determinada hasta la muerte, sino que conlleva un constante ejercicio de
construcción (de nuestras vidas) a través de la elección momento a momento.

En la película, el tema de la libertad es abordado desde la falta de libertad que

experimenta Will debido a que fue condicionado, por sus relaciones tempranas, a
coartar su libertad y su capacidad de elegir libremente por la desconfianza que
sentía, en un comienzo, hacia toda relación nueva en la cual tuviese que mostrarse
y vivenciarse de manera vulnerable. Fue este patrón conductual el que lo llevó a
Will a la limitación de su libertad. Sin embargo, fue a través del proceso con Sean
y Skylar que logra modificar su desconfianza y decide retomar la iniciativa de su
vida, aceptando que en ella habrá, tanto sucesos que lo harán sufrir, como otros que
lo harán crecer y progresar como persona, y que no por los sucesos sufridos debe
limitarse a experimentar la vida de manera plena y libre.

En mi opinión, la libertad más importante es la que uno mismo se forja, ya que de

esta manera uno puede ser libre aun estando inmerso en la sociedad. Si uno es libre
de sus propias cadenas, puede ser libre en una sociedad que te quiere encadenar.

Desde el enfoque cognitivo-conductual digo que solo indaga en la infancia del

protagonista porque su problemática lo exige, se trata de una terapia que se centra
en la resolución del aquí y el ahora, precisa de la colaboración activa del paciente a
través de la autenticidad de las cogniciones que manifiesta y es precisamente el
análisis empírico de esas cogniciones lo que permite al terapeuta introducir los
cambios que posibiliten la reestructuración de los esquemas erróneos.
6. Elaborar un diagnóstico presuntivo.

Por los factores evidenciados a lo largo de la película presumo que sus

experiencias emocionales carecen del componente cognitivo que le impidiese
efectuar una incorrecta evaluación del estímulo, lo cual le cualifica como un buen
candidato a un diagnóstico de trastorno antisocial de la personalidad.