PSICOLOGIA CLINICA

2DO CUESTIONARIO

APOYO EXAMEN

Lic. Roselina Sarmiento

1. En México son los trastornos mentales más frecuentes en la consulta de los tres niveles
de atención, 1.6% de la población adulta ha intentado suicidarse, la tasa de suicidio en los
últimos 20 años se ha incrementado en 125%.

Los trastornos depresivos y la ansiedad

2. Para el congreso mexicano (Sandoval y Richard, 2005) la salud mental está

determinada por: 1. el nivel de entendimiento de nosotros mismos, de nuestra cultura y de
lo que se espera de nosotros 2. la capacidad psicológica de formular opciones para uno
mismo 3. y las oportunidades objetivas de actuar en consecuencia y la libertad implicada
en ello

3. Es el “dolor del alma”, la falta de confort, el malestar que es consecuente con referentes
cognitivos y con activos de algún trastorno o padecimiento.

Sufrimiento

4. Por ejemplo, la persona quien no puede tolerar cambiar de estatus en su empleo, o que
no se adapta ante la separación o abandono del cónyuge, etc.

Conducta mal adaptativa

5. Denota la capacidad o incapacidad del individuo para pensar racionalmente y analizar

de manera inteligente su situación, conducta o sentimientos.

Irracionalidad

6. Connota la capacidad para predecir la reacción de una persona conocida ante un

evento determinado.

Pérdida de Control

7. Este rasgo se refiere básicamente a la relación que hay entre la conducta o creencia
particular de un individuo y la generalidad de las creencias o conductas de la comunidad o
cultura específica a la cual pertenece.

Convencionalidad
 8. En el idioma español existe la expresión “tienen mala vibra”. Por esto, es importante
evaluar si el individuo es capaz de aceptar convencionalismos sociales y si su intención y
su sentimiento general es positivo o negativo.

Incomodidad de terceros

9. La calidad de vida:

un estado de satisfacción general, derivado de la realización de las potencialidades de la

persona.

10. Estudian la anatomía, la fisiología, la bioquímica y la biología molecular del sistema

nervioso, especialmente en lo relativo al comportamiento y el aprendizaje.

Neurociencias

11. Las neurociencias son:

Objeto de estudio interdisciplinario y multidisciplinario de biofísicos, bioquímicos, biólogos

moleculares, fisiólogos y un sinfín de especialistas quienes revelan, todos los días,
espectaculares avances que están aportando una visión más completa de las unidades
estructurales de las células nerviosas y su funcionamiento.

12. Los genes no son sólo autócratas rígidos que dictan nuestro destino. Son, en cambio,
un grupo de legisladores que deben escuchar los mensajes biológicos y responder. Los
biólogos denominan este proceso:

Expresión genetica

13. El cerebro humano es:

el órgano central de las funciones cognitivas superiores, asiento de las ideas más
completas, los pensamientos, las fantasías y memorias, la capacidad de percepción del
mundo que nos rodea y el órgano conductor de la conducta intencionada e inconsciente.

14. Es un centro de integración de gran importancia que recibe las señales sensoriales y
donde las señales motoras de salida pasan hacia y desde la corteza cerebral.

Talamo

15. Está conformado por distintas regiones encargadas de la regulación de los impulsos
fundamentales y de las condiciones del estado interno de organismo (homeostasis) como
el nivel de nutrientes, la temperatura, etc.

Hipotalamo

16. Son responsables de la emisión y la recepción de impulsos nerviosos o señales.

Neuronas
 17. Clasificación de las neuronas:

Unipolar, bipolar & multipolar

18. Tipos de sinapsis:

Electronicas y quimicas

19. Son las sustancias químicas encargadas de la transmisión de las señales desde una
neurona hasta la siguiente a través de la sinapsis.

Neurotransmisores

20. Es un método de diagnóstico que permite obtener imágenes del interior del cuerpo
humano mediante el uso de rayos X, a manera de rebanadas milimétricas transversales,
con el fin de estudiarlo en detalle desde la cabeza hasta los pies.

TAC- Tomografía axial computarizad

21. La medicina nuclear es un área especializada de la radiología que utiliza cantidades

muy pequeñas de sustancias radioactivas, o radiofármacos, para examinar la función y
estructura de un órgano.

Gamagrafía

22. Es el más reciente avance tecnológico de la medicina para el diagnóstico y utiliza

ondas de radiofrecuencia dentro de un campo magnético de alto poder.

Resonancia magnética (RMN)

23. Es un procedimiento de registro de la actividad cerebral, no invasivo e indoloro

utilizado para evaluar la actividad eléctrica de la corteza cerebral, especialmente útil en
enfermedades como la epilepsia y síndromes de carácter orgánico cerebral.

Electroencefalograma (EEG)

24. Es un instrumento clínico de aplicación individual para la evaluación de la capacidad

cognoscitiva de niños

Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-IV (WISC-IV)

25. Es una prueba psicológica consistente en nueve tipos de cartas con figuras
geométricas. Al individuo se le solicita copiar de memoria las figuras después de la
presentación individual.

Prueba de Bender-Gestalt