Proceso Penal Acusatorio Módulo 4 Etapa de juicio

Audiencia de individualización

Son parte de una audiencia de individualización:

 Los alegatos iniciales
 Desahogo de pruebas por medio de interrogatorios
 Alegatos finales

Su particularidad radica en el objeto del debate. En esta se discute sobre la sanción a imponer al
sentenciado, la medida de seguridad que procediera en su caso y sobre la forma en que habrá de repararse el
daño causado a la víctima u ofendido. Así mismo, se pronunciará sobre la eventual aplicación de alguna
medida alternativa a la pena de prisión y sobre su suspensión, en caso de que proceda.

Actividad de aprendizaje
Criterios de individualización

A partir del Código Nacional de Procedimientos Penales, identifica algunos de los

criterios de individualización de la sanción penal. Selecciona del recuadro las
respuestas para completar la tabla.

Posibilidad de comportarse de Respetar la norma jurídica

otra manera tutelada
Grado de afectación Medios empleados

Gravedad de la conducta típica y Grado de culpabilidad

antijurídica

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¿Qué sigue?

1. Participa en el foro de este módulo.

2. Realiza la actividad integradora y adjúntala en el apartado correspondiente. (Su envío es
un requisito indispensable para recibir la constancia del curso).
3. Contesta el autodiagnóstico final.
4. Recuerda responder la encuesta de satisfacción del curso.

Referencias bibliográficas:

Bardales, E. (2016). Guía para el estudio del Sistema Penal Acusatorio. México: Flores.

Benavente, H. e Hidalgo, J. (2014). Código Nacional de Procedimientos Penales comentado. Guía práctica, comentarios,
doctrina, jurisprudencia y formularios. México: Flores.

Duce, Mauricio, y Riego, Cristián. (2002). Introducción al nuevo sistema procesal penal. Santiago de Chile:
Universidad Diego Portales.

Horvitz, M. y López J. (2002). Derecho Procesal Penal Chileno. Santiago: Editorial Jurídica de Chile.

Núñez Vásquez, J. Cristóbal. (2003). Tratado del proceso penal y del juicio oral. Santiago de Chile: Editorial
Jurídica de Chile.

Pratt, C. (2016). Curso básico sobre Sistema Penal Acusatorio. México: Centro de Estudios Carbonell.

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Solución a la actividad

Actividad de aprendizaje
Criterios de individualización

Gravedad de la conducta típica y Grado de culpabilidad

antijurídica
Grado de afectación Posibilidad de comportarse de otra manera
Medios empleados Respetar la norma jurídica tutelada

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