Reporte final de servicio social

Alumno:

Alvarez yee cesar Gerardo

No.control:

141000108

Carrera:

ING.MECANICA

Programa:

Taller de danzas urbanas

Índice
Introducción

Durante el lapso de tiempo de un año obtuve el permiso para realizar mi servicio

social en el área actividades extra escolares del instituto tecnológico de mazatlan
por lo que se opto por iniciar este servicio social en el taller de danzas urbanas
fungiendo como maestro de del taller impartiendo clases de hip hop, break dance
y popping a alumnos interesados en realizar alguna actividad extra escolar en este
taller siendo útil para que los alumnos desarrollaran sus aptitudes artísticas, físicas
y sociales dentro del taller así como también desarrollaran su personalidad ante
esta disciplina tan demandante y amplia como lo es el break dance.

Las instalaciones donde se llevaba a cabo el taller de break dance se ubicaban

sobre el parque lineal específicamente en Av Óscar Pérez Escobosa 344, Francisco
Alarcón, 82132 Mazatlán, Sin. Ya que ese punto de la ciudad resultaba mas céntrico para
todos los integrantes del taller y siendo más agradable la realización de las clases alas
horas en las que se realizó.

En base al desarrollo que los alumnos obtuvieron por todo el tiempo estando
dentro del taller de danzas urbanas nos dimos a la tarea de compartir y apoyar al
tecnológico en actividades sociales y culturales realizadas en fechas específicas
dando una muestra escénica de las actividades hechas dentro del taller por lo que
el trabajo realizado se dio a nota en cada presentación en la que el taller participo
a lo largo de todo un año académico.
Desarrollo de actividades:

Inicio de taller:

Dando inicio la realización de taller de danzas urbanas el dia 20 d agosto del año
2018 los maestros realizamos una convocatoria previa para que los estudiantes
que deseaban realizar alguna actividad complementaria en algún taller se
acercara interesados para formar parte del taller de danzas urbanas una bes que
tuvimos un numero considerable de alumnos iniciamos las clases sobre el parque
lineal en la explanada central ubicada en Av Óscar Pérez Escobosa 344, Francisco
Alarcón, 82132 Mazatlán, Sin. Teniendo como primeras lecciones la historia de la danza y
su cultura así como los principios valores y costumbres relacionados a esta danza este
proceso fue fundamental para que los alumnos comprendieran la importancia y lo que
representa este tipo de danzas ya que a diferencia de ser un baile popular es una danza
de una cultura muy extensa que tiene existiendo desde la década de los años 70
fundamentada por costumbres africanas y latinas por lo que cada latino tiene un linaje
directo de esta cultura por esto es de suma importancia que los alumnos aprendieras y
entendieran que significa cada movimiento que personajes ha trascendido a partir de su
creación sus 4 elementos fundamentales, valores internos dentro y fuera de la danza su
filosofía de existencia y como aplicar estos conocimientos a mi vida diaria una vez
aprendido estos conceptos a aluno se les dio una estructura de ejercicios a realizar siendo
4 técnicas básicas para comenzar con el taller , estas 4 técnicas fueron:

Toprock (roquear): movieminetos rítmicos establesidas en base a una técnica establecida

siempre completamente estirado

Footwork (trabajo de pies): utilizando mis manos y mis pies estos movimientos se realizan
en una posición de 4 puntos siendo primordial el movimiento de piernas .

Freez(congelados): son movimientos que se deben de quedar por lo menos 2 segundos

en el aire sin moverse o tambalearse siendo fijados y creados por el ejecutante.

Powermoves (movimientos de poder): tomando en cuenta que los powermoves tienen

como inspiración movimientos de gimnasia, artes marciales y capoeira viene
convirtiéndose en uno de los apartados más difíciles por la exigencia física que este
requiere.
Entrenamiento:

Los entrenamientos realizados por los alumnos del taller de danzas urbanas
mantuvieron 3 rangos dinámicos de activación los cuales fueron :

Físico: preparación del cuerpo por medio de calentamiento y desarrollo de

dinámicas para el fortalecimiento de los alumnos asi como también el desarrollo
de su elasticidad para poder llevar al máximo sus capacidades físicas sin que
repercutiera una lesión de gravedad.

Técnico: al tener un desarrollo técnico se doto a ls alumnos del taller d danzas

urbanas las herramientas adecuadas para que los 4 elementos de la danza de
break dance fueran desarrollados de la manera correcta fomentando principal
mente la protección del ejecutante para evitar lesiones por una mala ejecución.

Espacial: el desarrollo de la conciencia espacial del alumno fue desarrollada por

medio de dinámicas tanto en grupo como personal para que al momento de que
el alumno ejecutara una pieza este pudiera tener reacción adecua con su entorno
desarrollando mejor su aprendizaje en dinámicos entornos en los que este fuera
expuesto.

Estas tres elementos fueron las bases de los entrenamientos desarrollados para
los alumnos en todo el año de realización del taller con la diferencia de que las
técnicas y los ejercicios fueron variando de complejidad a lo largo del taller siendo
técnicas simples y básicas al iniciar y llevándolas a una complejidad de nivel
profesional al finalizar este taller.
Presentaciones:

A lo largo de el año que el taller de danza urbana fue desarrollado tuvimos la dicha
de participar en diferentes eventos tanto culturales como sociales demostrando y
desempeñando las habilidades y aptitudes adquiridas hasta el momento en cada
presentación las presentaciones se dieron desde el mes de octubre del 2018 hasta
mayo del 2019 siendo estos tales como , presentación de la chica y chico itmaz en
octubre del 2018, presentación en exposición cultural de dia de muertos en
noviembre del 2018 al regresar a actividades escolares participamos en la
presentación de la chica itmaz 2019 y no menos relevante tuvimos
presentaciones previas de nuestras habilidades en eventos posteriores a esas
fechas, en cada presentación mantuvimos un numero estimado de alumnado a
presentar asi como desempeño coreográfico y estilizado de las clases por lo que
los alumnos pudieron tener no sol un desarrollo en las clases en cuestión técnica
si no también un desarolo personal que puede utilizarse en la vida de estos
estudiantes al llegar ala vida laboral ya que no solo es un taller de danza sino que
también es un taller que se refuerza de una filosofía de vida .

Las presentaciones se realizaron de manera correcta sin ningún percance dentro o

fuera del escenario los comentarios realizado por las autoridades del plantel y por
el encargado de actividades extra escolares fueron muy buenos y sorprendentes
al ver lo que los alumnos habían desarollado a lo largo del curso.
Desarrollo de los alumnos:

Este curso de danza urbana no solo se enfoco en el desarrollo dancístico de los

alumnos ya que también se enfatizo un desarrollo ético, personal y fisico de los
alumnos que tomaron el taller ya que esa es la filosofía que rigue la cultura de la
que es parte esta danza