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ALUMNO:
12 DE ABRIL
AÑO 2019
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Contenido
1. Objetivo General........................................................................................................................ 3
2. Marco Teórico............................................................................. Error! Bookmark not defined.
2.1 Ciclo Biogeoquímicos .......................................................................................................... 4
2.2 Ciclo de azufre………………………………………………………………………………………………………………..5
4. Conclusiones ............................................................................................................................ 14
5. Bibliografía ............................................................................................................................... 15
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Objetivo General
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MARCO TEORICO
Ciclos biogeoquímicos
La materia circula desde el mundo vivo hacia el ambiente abiótico y de regreso; esa circulación
constituye los ciclos biogeoquímicos.
Estos son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el
medio ambiente hacia los organismos, y luego a la inversa. Agua, carbono, oxígeno, nitrógeno,
fósforo y otros elementos recorren estos ciclos, conectando los componentes vivos y no vivos de la
Tierra.
La tierra es un sistema cerrado donde no entra ni sale materia. Las sustancias utilizadas por los
organismos no se "pierden" aunque pueden llegar a sitios donde resultan inaccesibles para los
organismos por un largo período. Sin embargo, casi siempre la materia se reutiliza y a menudo
circula varias veces, tanto dentro de los ecosistemas como fuera de ellos.
Se conocen los siguientes ciclos biogeoquímicos:
1 CICLO BIOGEOQUÍMICO
FUENTE: https://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_biogeoqu%C3%ADmico#/media/File:WhalePump.jpg
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Ciclo del azufre
El recorrido del azufre comienza cuando éste es reciclado en las profundidades del mar, donde es
llevado hacia la superficie terrestre, para finalmente ser depositado en la atmósfera. La etapa inicial
sólo puede darse en medios acuáticos, por ese motivo se dice que, todo empieza en la hidrósfera.
Es aquí donde el azufre se encuentra de manera disuelta en forma de sulfato, el cual es
aprovechado por las plantas, quienes en un primer momento lo asimilan y lo incorporan a sus
cadenas proteínicas, para potenciar la formación de aminoácidos.
Los animales satisfacen sus necesidades de azufre al consumir las frutas y vegetales o incluso, en
algunos casos, otros animales. Posteriormente, en el momento en que estos organismos realizan la
digestión, excretan los desechos, los que a su vez, son totalmente desintegrados por los
microorganismos. Luego de esta etapa, los sulfatos son regresados bien sea a la atmósfera o al
agua, a manera de ácidos sulfhídricos. Posteriormente, una porción de dichos ácidos, está formada
en sulfatos gracias a la acción de las bacterias sulfurosas, algunas de éstas posibilitan, a su vez, que
las plantas puedan absorberlo nuevamente.
Un punto importante a destacar es que no todo el azufre es reintegrado al sitio, ya que una parte
permanece en las profundidades de la tierra o del mar en forma de sulfuros de hierro, mientras que
otra se une a las zonas pantanosas o volcánicas, dependiendo del ecosistema presente.
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Ciclo del fósforo
Los seres vivos toman el fósforo en forma de fosfatos a partir de las rocas fosfatadas, que mediante
meteorización se descomponen y liberan los fosfatos. Estos pasan a los vegetales por el suelo y,
seguidamente, pasan a los animales. Cuando estos excretan, los descomponedores actúan
volviendo a producir fosfatos.
Una parte de estos fosfatos son arrastrados por las aguas al mar, en el cual lo toman las algas, peces
y aves marinas, las cuales producen guano, el cual se usa como abono en la agricultura ya que libera
grandes cantidades de fosfatos. Los restos de los animales marinos dan lugar en el fondo del mar a
rocas fosfatadas, que afloran por movimientos orogénicos.
De las rocas se libera fósforo y en el suelo, donde es utilizado por las plantas para realizar sus
funciones vitales. Los animales obtienen fósforo al alimentarse de las plantas o de otros animales
que hayan ingerido. En la descomposición bacteriana de los cadáveres, el fósforo se libera en forma
de ortofosfatos (H3PO4) que pueden ser utilizados directamente por los vegetales verdes,
formando fosfato orgánico (biomasa vegetal), la lluvia puede transportar este fosfato a los mantos
acuíferos o a los océanos. El ciclo del fósforo difiere con respecto al del carbono, nitrógeno y azufre
en un aspecto principal. El fósforo no forma compuestos volátiles que le permitan pasar de los
océanos a la atmósfera y desde allí retornar a tierra firme. Una vez en el mar, solo existen dos
mecanismos para el reciclaje del fósforo desde el océano hacia los ecosistemas terrestres. Uno es
mediante las aves marinas que recogen el fósforo que pasa a través de las cadenas alimentarias
marinas y que pueden devolverlo a la tierra firme en sus excrementos. Además de la actividad de
estos animales, hay la posibilidad del levantamiento geológico de los sedimentos del océano hacia
tierra firme, un proceso medido en miles de años.
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PROBLEMAS GLOBALES
CASO 1.
La deforestación en el mundo
La deforestación es un
problema muy grave en la
actualidad por lo cual distintos
tipos de bosques o terrenos
forestales son removidos
indiscriminadamente para
beneficio de diversas
actividades como construcción
de pueblos, terrenos para la
agricultura o ganadería o la venta de madera para distintos útiles y objetos cotidianos.
Docente: Sabina Inetti Pino.Marzo de 2018
Esto puede causar problemas para los seres vivos ya que una de las funciones importantes de los
bosques es que trabajan las 24 horas para extraer el dióxido de carbono del aire y brindarnos
oxígeno (HO2) a cambio. Esto es fundamental para la vida de los humanos y si se sigue talando
puede haber una desaparición de sumideros de dióxido de carbono, reduciendo así la capacidad del
medio de poder absorber dicho CO2.
Otra de las funciones más importantes de los árboles es su capacidad para la evapo-transpiración
de volúmenes enormes de agua a través de sus hojas. Este proceso comienza cuando el agua, por
efecto del calor del sol, se evapora (pasa del estado líquido al gaseoso) y se incorpora a la atmósfera
como vapor de agua. A medida que asciende y por disminución de la temperatura, el vapor de agua
se condensa (se convierte en pequeñas gotas) formando las nubes. El agua condensada en las nubes
cae finalmente en forma de precipitaciones sobre los continentes, permitiendo así el crecimiento de
los árboles y de sus raíces, como también el de otros organismos vivos si esto no se realiza puede
ocasionar sequías de gran magnitud y ocasionar cambios climáticos.
Por ejemplo, es la Cuenca Amazónica, compartida por siete países, con una extensión de
6.700.000 km2. Casi 70% de esta, se encuentra en Brasil (representando un 30% de la selva tropical
que queda en el planeta). Parcelas de ellas que contienen la mayor diversidad biológica, colindan
con terrenos talados y quemados a los que se les dará uso agropecuario. Al ritmo actual de
deforestación y sumado al continuo cambio climático, los científicos aseguran que en dos decenios
se destruirá 40% de la Amazonia y que otro 20% se degradará
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Tabla Nª 01
PROBLEMAS CAUSAS
Sequías de gran magnitud y ocasionar
Sobreexplotación de los bosques.
cambios climáticos.
Daño al hábitat, en pérdida
La agricultura no sostenible.
de biodiversidad y en aridez.
CASO 2.
Hasta la fecha, los científicos estimaban que el nivel actual de CO2, algo superior a 400 partes por
millón (ppm), no era más importante que el de hace 800años, en un periodo marcado por ciclos de
calentamiento y de enfriamiento de la Tierra.Pero muestras de hielo y sedimentos marinos
extraídos del lugar más frío del planeta revelan ahora que el nivel de 400 ppm se superó por última
vez hace 3 millones de años, durante el Plioceno.
Las temperaturas eran entonces de 3 a 4°C más elevadas, los árboles crecían en el Antártico y el
nivel de los océanos era 15 metros superior.
Estos análisis están corroborados por un nuevo modelo climático desarrollado por el Potsdam(PIK).
"Nuestros modelos sugieren que en el Plioceno no había ni ciclo glaciar ni grandes casquetes
glaciares en el hemisferio norte. El CO2 era demasiado elevado y el clima demasiado caliente para
permitirlo".
El Acuerdo de París sobre el clima de 2015 busca limitar el calentamiento del planeta a +2°C, o
incluso +1,5°C, respecto a la era preindustrial.
Pero en 2017, las emisiones de gas de efecto invernadero superaron todos los récords en la
historia de la Humanidad, y, teniendo en cuenta los compromisos de los Estados que firmaron el
acuerdo, la tendencia apunta hacia los +3°C.
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Tabla Nª 02
PROBLEMAS CAUSAS
Cambio climático (inundaciones -
La concentración de CO2 en la atmosfera
sequías)
Aumento del nivel del mar Altas temperaturas
PROBLEMAS REGIONALES
CASO 1.
Ica es un basural: 95% de distritos arroja su basura en botaderos informales
Según un informe de la Contraloría, esto es se agudiza debido a que el 47 % de contribuyentes no paga los
arbitrios que permitirían mejorar los servicios de limpieza pública. La morosidad de los contribuyentes en la
región Ica hace que los gobiernos municipales tengan problemas con el proceso de recojo, transporte y
disposición final de la basura. A través de un informe, la contraloría concluyó que la morosidad de los
contribuyentes en la región es del 47.88 %.
EN LA REGIÓN
Durante 2018, la tasa de morosidad de los contribuyentes de la comuna de Ica llegó al 73%, 70% en la
comuna provincial de Chincha fue de 45%. En la provincia de Palpa y en la provincia de Nasca el índice de
morosidad llega al 80%.En el municipio de Pueblo Nuevo (Chincha), el 71% de los contribuyentes no pagan
los arbitrios y en Parcona, la morosidad llegó al 88%. En el operativo de control “Por una Ciudad Limpia y
Saludable”, realizado a los 29 municipios de la región, se identificaron 14 riesgos, seis de los cuales
pueden afectar la salud de la población y el medio ambiente. En la provincia de Ica, el operativo se hizo en
los distritos de Los Aquijes, Santiago, Tate, Subtanjalla, Parcona, La Tinguiña, San Juan Bautista. Esta
jornada dejó fuera a los distritos de Los Molinos, Salas Guadalupe, Pueblo Nuevo y Pachacútec.
BOTADEROS
Además, se encontró que el relleno sanitario que no cumple su función real para la que fue ejecutado por el
Gobierno Regional de Ica y entregado a la Municipalidad Provincial de Ica. Se han detectado botaderos
informales en La Tinguiña, camino a la quebrada de Cansas y Pampa Los Castillos, en el límite entre los
distritos de Ocucaje y Santiago. Además del propio distrito, en el botadero de La Tinguiña, arrojan
toneladas de basura los distritos de Parcona y Los Aquijes. Y los distritos de sur lo hacen de forma
clandestina en Pampa Los Castillos. En la provincia de Palpa se ha detectado que la basura es arrojada en
el distrito de Llipata, donde está ubicado un botadero informal. Las provincias de Nasca, Palpa, Pisco y
Chincha no cuentan con relleno sanitario.
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Tabla Nª 03
PROBLEMAS CAUSAS
Contaminación. Mineros ilegales de Bolivia vertirían sus aguas negras a río Suches en Puno, cerca a la
frontera con Perú. El fiscal en materia ambiental de Puno, Óscar Jiménez Chura, reveló que realizan una
investigación sobre la contaminación del río Suches, en el distrito de Cojata, provincia de Huancané,
zona norte de Puno. El afluente habría sido afectado por relaves que generan mineros ilegales bolivianos
que laboran cerca a la frontera con Perú.
Estos explotadores habrían desviado una parte del cauce del río Suches, lo que originó su desborde el
05 de febrero del presente año, afectando a 30 familias y causando la muerte de 80 cabezas de ganado,
mientras que otras 60 desaparecieron. Además, 2 050 hectáreas de pastos naturales resultaron
afectadas en los sectores de Piñuni, Occopampa, Ekepata y Pullapullani del distrito de Cojata, según
información del Comité Distrital de Defensa Civil de Cojata. “Hemos hecho las evaluaciones,
levantamiento de las actas y toma de muestras fotográficas y se ha corroborado los daños y afectaciones
a los recursos naturales de la zona”, indicó el fiscal del medio ambiente. Chura recordó que este
problema debe ser intervenido por las cancillerías de ambos países (Perú-Bolivia), pues el río Suches es
un afluente compartido entre Perú y Bolivia. “No es la primera vez que se registra este problema, hay que
señalar que la actividad minera de Bolivia está impactando negativamente en territorios peruanos.
Las autoridades tienen conocimiento y esperemos que se puedan tomar acciones”, puntualizó el letrado.
Los pobladores de Cojata también mostraron su malestar y solicitaron a las autoridades tomar cartas en
el asunto. Se quejaron de que hasta ahora no hay preocupación de alcalde ni de la Región.
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Tabla Nª 04
PROBLEMAS CAUSAS
PROBLEMAS LOCALES
CASO 1.
Emisiones de vehículos causan gran cantidad de hollín en atmósfera de Lima y Callao
La entidad advirtió que las partículas pueden ingresar rápidamente al sistema respiratorio y generar daños
en la salud de las personas.Los últimos estudios realizados por el Servicio Nacional de Meteorología e
Hidrología del Perú (Senamhi) han podido determinar el gran impacto que causan las emisiones producto
de la intensa actividad vehicular en la atmósfera de Lima y Callao.
CASO 2.
La Fiscalía Especializada en Materia Ambiental (FEMA) de Lima realizó una inspección en la playa
La Chira, en Chorrillos, donde constató la acumulación de gran cantidad de basura de diversa clase,
lo que podría poner en peligro la salud pública.
La diligencia se realizó como parte de la investigación contra el alcalde Augusto Miyashiro
Ushikubo por delitos ambientales e incumplimiento de las normas relativas al manejo de residuos
sólidos.
La inspección estuvo a cargo del fiscal adjunto provincial Paul Alarcón Soto, quien junto a
representantes del Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA) y de la Procuraduría
Especializada en Delitos Ambientales del Ministerio de Justicia, constató la existencia de
acumulación de grandes cantidades de desmonte y basura en las laderas de los cerros que
comprende el balneario.
En el lugar se acumulan desde zapatos, costales, fierros bolsas, sillas, llantas, botellas, cartones,
mesas, mangueras, ropas viejas, sillas hasta restos de materiales de viviendas prefabricadas.
Asimismo, se encontró material de construcción y demolición de viviendas acumuladas, así como
basura quemada y cenizas.
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Tabla Nª 06
PROBLEMAS CAUSAS
Delitos ambientales e incumplimiento de
Salud publica
normas por parte del alcalde.
Grandes cantidades de basura cerca al
Daño a las actividades y vida marina
balneario.
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Conclusiones
Los ciclos bioquímicos conformados estudiados son fundamental para la vida en nuestro
planeta por que realizan una gran función dentro de ella y posee una gran importancia que
nos ayudan a entender mejor aquellos procesos que suelen suceder en el medio ambiente y
que de cierta manera son fundamental en el ciclo de vida en nuestro planeta.
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Bibliografía
gonzales, A. (2007). Ciclos Biogeoquímicos. Obtenido de
http://www.biologia.edu.ar/ecologia/CICLOS%20BIOGEOQUIM.htm
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