Escribiendo un cuento

Nombre: _________________________________________________________________

CATEGORÍA 4 3 2 1
Enfoque en el El cuento está La mayor parte del cuento Algo del cuento está No hay ningún intento de
Tema Asignado completamente está relacionado al tema relacionado al tema relacionar el cuento al
relacionado al tema asignado. El cuento divaga asignado, pero el lector no tema asignado.
asignado y permite al en un punto, pero el lector puede comprender mucho
lector entenderlo mejor. todavía puede comprender del tema.
algo del tema.
Organización El cuento está bien El cuento está bastante El cuento es un poco difícil Las ideas y escenas
organizado. Una idea o organizado. Una idea o de seguir. Las transiciones parecen estar ordenadas al
escena sigue a la otra en escena parece fuera de no son claras en más de azar. Aún cuando hay
una secuencia lógica con lugar. Las transiciones una ocasión. buenas oraciones de
transiciones claras. usadas son claras. transición, éstas no
pueden hacer que el
cuento parezca
organizado.
Problema/ Es muy fácil para el Es bastante fácil de Es fácil para el lector No está claro qué
Conflicto lector entender el entender el problema que entender el problema que problema enfrentan los
problema que los los personajes principales los personajes principales personajes principales.
personajes principales enfrentan y por qué éste enfrentan, pero no está
enfrentan y por qué éste es un problema. claro por qué es un
es un problema. problema.
Soluciones/ La solución a los La solución a los La solución a los No hubo intento de
Resolución problemas del personaje problemas del personaje problemas del personaje solucionar el problema o
es fácil de entender y es es fácil de entender y es de es difícil de entender. ésta es imposible de
lógica. No hay cabos cierta manera lógica. entender.
sueltos.
Introducción El párrafo introductorio El párrafo introductorio La idea atrayente en el En la introducción no
tiene un principio que tiene un principio que no párrafo introductorio no es existe una idea que atraiga
despierta el interés. es tan atrayente. clara o simplemente no el interés al cuento.
atrae el interés del lector.
Título El título es creativo, El título está relacionado al El título está presente, No hay un título.
llama la atención y está cuento y al tema. pero no parece estar
relacionado al cuento y relacionado al cuento ni al
al tema. tema.

Creatividad El cuento contiene El cuento contiene algunos El cuento contiene pocos Hay poca evidencia de
muchos detalles detalles creativos y/o detalles creativos y/o creatividad en el cuento. El
creativos y/o descripciones que descripciones, pero éstos autor no parece haber
descripciones que contribuyen al disfrute del distraen del cuento. El usado su imaginación.
contribuyen al disfrute lector. El autor usó su autor ha tratado de usar su
del lector. El autor imaginación. imaginación.
realmente usó su
imaginación.
Ortografíaa y No hay errores de Hay un error de ortografía Hay de 2-3 errores de El borrador final tiene más
Puntuación ortografíao puntuación o puntuación en el ortografía y puntuación en de 3 errores de ortografía
en el borrador final. Los borrador final. el borrador final. y puntuación.
nombres de personajes y
lugares que el autor
inventó están
deletreados correcta y
consistentemente en
todo el cuento.