Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro

Orientación Educativa
4.3 29/MAYO/2018

MEDICINA

MARTINEZ TERRAZAS LAURA ALEJANDRA

Martinez Terrazas Laura Alejandra Página 1
 INDICE

II. Justificación

 Elección de mi carrera (Medicina) 4

III. Perfil Básico del área de conocimiento a la que corresponde la carrera de tu

interés (Medicina)

 Intereses, habilidades, inteligencias y rasgos de personalidad. 5

IV. Elementos del perfil de la carrera (Medicina)

 a) Institución en la que se imparte la carrera 7

 b) Objetivo de la carrera 7
 c) Importancia social 7
 d)Campos de aplicación 8
 e)Perfil de ingreso y egreso 8
 f) Plan de estudios (Medicina) 10
 g) Opciones de servicio social y prácticas profesionales 11
 h)Requisitos de ingreso 11
 i) Materiales requeridos por la carrera 12
 j) Plan de becas 12
 k) Formas de titulación 13

V. Entrevistas

 Dos profesionales 15
 Dos estudiantes 21

VI. Conclusiones 26

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VII. Carta de motivos 28

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 2. JUSTIFICACION

Escogí –y digo escogí porque dentro de las actividades hechas en la materia tenía
más opciones que solo esta- la carrera de medicina porque es una idea que he
tenido por mucho tiempo y no solo se queda ahí, si no también se en que
especializarme, pediatría. El interés que le tengo es muy alto porque gracias a mi
propia experiencia personal, donde ha crecido una fuerte protección a la vida del
recién nacido, y gracias a ello he podido mantener esta decisión, también algo o
más bien alguien que ha influido mucho en esta decisión, es mi papa, él todo el
tiempo me ha dicho que tengo la personalidad, la capacidad y hasta la pasión que
se necesita para poder ser una gran medica pediatra.

Sin embargo eh entrado en contradicción con mi cuestionario electrónico

(www.decidetusestudio.gob.edu) pues las carreras que me son asignadas son
totalmente diferentes a lo que la medicina respecta, muchas de ellas se basan en
el arte y diseño y la medicina es mas de investigación y científica, lo cual de una
manera está bien porque tanto mis interés y habilidades son altas en los ámbitos
de los artístico y científico, por lo tanto mi perfil vocacional efectivamente es
ARTISTA, SOCIAL Y INVESTIGATIVO (ASI) es decir, soy una persona que se
distingue por una elocuente necesidad de expresar mis percepciones,
sentimientos, emociones y los productos de mi imaginación, estoy interesada en
ayudar a otros, mejorar la calidad de vida de las personas y de la sociedad en
general al igual que le tengo mucha estima a la inteligencia, a la creatividad, a la
búsqueda de la verdad, a la generación de conocimientos y la crítica.

Mi decisión fue guiada por el principio residual ya que tuve que elegir entre dos
carreras completamente diferentes, medicina y diseño, artes. Me incline a lo
científico y deje en segundo lugar a lo artístico pues en un futuro espero tener una
especialidad o maestría en artes o una carrera tecina de diseño, claro después de
mi licenciatura y especialidad de medicina.

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 PERFIL BASICO
Área de Conocimiento de Medicina: QUIMICO-BIOLOGO

INTERESES:

Científico (Ct): Lo desarrollan personas que encuentran placer en investigar la

razón de los hechos o de las cosas, en descubrir sus causas y en resolver
problemas de distinta índole por curiosidad científica.

Trabajo al Aire Libre (AL): Refiere a las personas que les agrada pasar la mayor
parte del tiempo en lugares, como campos, bosques o en el mar.

HABILIDADES:

Raciocinio: La persona que la desarrolla puede resolver problemas, prever

consecuencias, analizar una situación con base en experiencias pasadas,
hacer planes y proponerlos en ejecución a partir de los hechos existentes.

INTELIGENCIAS:

Naturaleza: El estudio del medio ambiente, las plantas, ecosistemas y los

animales son una parte muy importante para las personas que la han
desarrollado.

Intrapersonal: Permite el disfrutar de la soledad, favorece el ser reflexivo y un

sentido de independencia. Generalmente permiten en las personas un buen
conocimiento de sí mismos.

RASGOS DE PERSONALIDAD:

Investigador: Tiene preferencia por el trabajo intelectual y por explorar,

comprender y predecir o controlar fenómenos físicos, naturales o sociales.
Tienen mucha estima por la inteligencia, la creatividad, la búsqueda de la
verdad, la generación de conocimiento y la crítica, están habituados a trabajar
bajo su propio ritmo y horario.

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 QUIMICO - BIOLOGO
INTERESES HABILIDADES INTELIGENCIAS RASGOS DE
PERSONALIDAD

Científico Naturaleza Raciocinio Investigador

Y Trabajo al Y
Aire Libre
Intrapersonal

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 ELEMENTOS DEL PERFIL DE LA CARRERA

a. Institución donde se imparte la carrera.

Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ)

Facultad de Medicina

b. Objetivo de la carrera

La misión de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de

Querétaro, fundada en 1978, es “formar médicos de alta calidad profesional y
humana, con juicio crítico y hábitos de superación permanente, capacitados
para la investigación, la docencia y el servicio, con un alto sentido humanista,
bajo el lema de formación en la Verdad y en el Honor, por la Vida y la Salud.”

c. Importancia Social

Entre el extenso abanico de ciencias que se manifiestan día a día, la medicina se

ha catalogado como la más importante en la vida cotidiana. Gran parte de su
importancia radica en la gran labor social que ejerce y la solución de
diversos casos clínicos para médicos que se evidencian hoy por hoy en una sala
de urgencias hablamos de una profesión que procura velar por el bienestar social
de una comunidad.

Se trata de una carrera profesional que gracias a todo su repertorio de

especialidades, puede velar por el entorno en cuestión que se encuentra rodeado
un individuo, es una profesión que se encarga de afrontar y prevenir una serie de
enfermedades que comúnmente azotan a la sociedad.

Tomar la decisión de adquirir la medicina como profesión, conlleva la asimilación

de una serie de sacrificios y dedicación total durante todo el periodo educativo.
Aunque comúnmente se aluda a esta carrera como una de las más complejas

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también se trata de una de las profesiones que deja como resultado mayor
satisfacción al ejercerla.

d. Campos de Aplicación

La formación del médico implica una visión de trabajo en equipo y de

integración multidisciplinaria. Cuenta con herramientas necesarias para el
desarrollo personal, para el liderazgo, para ejercer en los niveles primario y
secundario de atención de salud del país y para continuar con estudios de
postgrado en las más diversas especialidades médicas. El médico cirujano
podrá desempeñarse en la actividad clínica como médico general, tanto en el
área pública como en el área privada, en centros ambulatorios y hospitalarios
de nivel primario y secundario. Puede ingresar a otras áreas de desarrollo, que
van desde las becas de especialización en el ámbito clínico hasta programas
de postgrado académico como magíster y doctorado en ciencias, los cuales
permiten acceder a la práctica médica de nivel secundario y terciario, o bien, al
desempeño en centros de investigación y docencia.

e. Perfil de ingreso o de egreso

PERFIL DE INGRESO

 Vocación de servicio
 Capacidad de liderazgo
 Disciplina en el ejercicio de hábitos de estudio
 Actitud crítica y propositiva
 Motivación y hábitos de superación permanente
 Creativos e innovadores
 Capacidad para resolver problemas de índole cotidiano
 Habilidades para la comprensión de la lectura
 Habilidades de análisis, síntesis y lógica matemática
 Poseer valores éticos y morales
 Personalidad madura

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PERFIL DE EGRESO:

El médico general egresado de la Facultad de Medicina de la UAQ, es un

profesional humanista altamente capacitado para brindar la atención inicial y
resolver un alto porcentaje de la patología individual, familiar o colectiva en
cualquier ámbito y desde el marco conceptual de la atención primaria. Aplica en
su quehacer médico el método científico y tiene una óptica integral del ser
humano como unidad biopsicosocial.

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 f. Plan de Estudios

1° Semestre 2° Semestre 3° Semestre 4° Semestre 5° Semestre

• Anatomia I y su • Anatomia II y su • Fisiologia I y su • Fisiologia II y su • Farmacologia

laboratorio laboratorio laboratorio laboratorio basica y su
• Bioquimica I y • Bioquimica II y • Microbiologia y • Parasitologia y laboratorio
su laboratorio su laboratorio su laboratorio su la boratorio • Patologia
• Embriologia • Neuroanatomia • Biologia • Psicologia general I y su
• Histologia y su • Integracion molecular medica laboratorio
laboratorio basado en • Gentica y • Inmunologia • Introduccion a la
• Integracion problemas II genomica basica y su clinica II
basada en • Ingeles Basico II basica laboratorio • Clinica I
problemas I • HIstoria y • Instrumentacion • Introduccion a la • Integracion
• Ingles Basico I filosofia de la basada en practica basado en
medicina. problemas III quirurgica y su problemas V
• Seminario de laboratorio • Seminario de
Investigacion I • Integracion invetsigacion III
• Ingles basada en • Ingles avanzado
Intermedio I problemas IV I
• Salud publica I • Seminarios de • Salud Publica III
Investigacion II • Medicina
• Ingles ocupaconal
intermedio II
• Salud Publica II

6° Semestre 7° Semestre 8° Semestre 9° Semestre 10° Semestre

• Patologia • Endocrinologia • Oftalmologia • Dermatologia • Psiquiatria
general II y su • Nutricion • Oncologia • Pediatria I • Pediatria II
laboratorio • Gastroenterologi general • Ginecologia y • Ginecologia y
• Introduccion a la a • Otorrinolaringolo abstetricia I abstetrica II
clinica II • Patologia gia • Hematologia • Geriatria
• Farmacologia quirurgica • Interpretacion • Urologia • Reumatologia
clinica y su general de analisis • Traumatologia y • Nefrologia
laboratorio • Infectologia clinicos ortopedia • Clinica VI
• Urgencias • Nuerologia • Cardiologia • Clinica V • Clinica y
medico • Neumologia
• Clinica II • Clinica y enseñanza IV
quirurgicas
• Clinica y • Clinica IV enseñanza III
• Imagenologia I
enseñanza I • Clinica y
• Clinica II
• Bioetica enseñanza II
• Integracion
basada en
problemas VI
• Ingles avanzado
II
• Medicina Legal

11° Semestre 12° Semestre

• Internado rotarorio de pregrado I • Internado rotarorio de pregrado I

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 g. Opciones de servicio social y prácticas profesionales.

Los estudiantes o pasantes de las licenciaturas de enfermería, fisioterapia,

odontología, medicina y nutrición, podrán realizar su servicio social sólo en
programas previamente autorizados por las Coordinaciones de Servicio
Social de sus licenciaturas, conforme a disposiciones federales en materia
de servicio social para profesionales del área de la salud.

h. Requisitos de ingreso

Admisión

Haber concluido el bachillerato único o general, el bachillerato en el área química

biológica, fisicomatemática y en el área de ciencias sociales y humanidades.

Haber cubierto todos los requisitos:

 Llevar a cabo el proceso de admisión de la convocatoria vigente de la

licenciatura.

 Pagar las cuotas correspondientes

 Cursar y aprobar el curso propedéutico.

 Aprobar el examen EXCOBA.

 Entregar todos los documentos descritos en la convocatoria.

 Cubrir lo establecido en el reglamento de inscripciones de la UAQ.

Curso propedéutico

 Criterio: calificación final obtenida por puntualidad, actitud, participación,

tareas y exámenes. Valor: 30%

 Examen de Admisión (Examen de Conocimientos y Habilidades Básicas,

EXCOBA) Criterio: calificación final obtenida. Valor: 70%

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Procedimiento para el Examen de Admisión (EXCOBA).

1. Pre-requisito: para tener derecho a la ficha del examen de admisión deberá

contar con el 80% de asistencia al curso propedéutico y obtener calificación
aprobatoria.

2. Requisitos: Seguir las instrucciones de la convocatoria para la obtención de la

ficha para presentar el examen EXCOBA.

i. Materiales requeridos
 Estetoscopio Rappaport de Teqler
 martillo de reflejos tipo Buck
 linterna de diagnóstico
 torniquete
 regla ECG

j. Plan de Becas

La Universidad ofrece y promueve los siguientes tipos

de becas:

a) Becas Internas: Apoyos económicos

Financiados por la Universidad a través de recursos

propios y de recursos gestionados por la
Administración Central así como por las Entidades,
Planteles,

b) Becas Externas: Apoyos económicos financiados por Instituciones

Públicas o Privadas distintas a la Universidad.

c) Becas Mixtas Apoyos económicos financiados conjuntamente por la

Universidad y otras Instituciones Públicas o Privadas.

d) Otros apoyos: Aportaciones económicas o en especie que contribuyen a la

formación de nuestros estudiantes.

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 k. Formas de titulación

 Técnicas
 Técnico Superior Prótesis Dental
 Técnico Superior en Atención Médica Prehospitalaria
 Licenciaturas
 Licenciatura en Medicina
 Licenciatura en Odontología
 Licenciatura en Optometría
 Especialidades
 Especialidad en Rehabilitación Bucal
 Especialidad Médica en Anestesiología
 Especialidad en Cirugía General
 Especialidad en Medicina Familiar
 Especialidad Médica en Geriatría
 Especialidad Médica en Ginecología y Obstetricia
 Especialidad en Medicina Integrada
 Especialidad en Medicina Interna
 Especialidad en Pediatría
 Especialidad en Traumatología y Ortopedia
 Especialidad en Urgencias Médico-Quirúrgicas
 Especialidad en Endodoncia
 Especialidad en Odontopediatría
 Especialidad en Ortodoncia
 Especialidad en la Atención Médica y Quirúrgica de los
Padecimientos de la Columna Vertebral
 Maestrías
 Maestría en Ciencias en Neurometabolismo
 Maestría en Investigación Médica
 Maestría en Ciencias en Biomedicina
 Maestría en Emergencias y Desastres
 Doctorados

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  Doctorado en Investigación de Medicina
 Doctorado en Ciencias en Biomedicina

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 ENTREVISTAS

Entrevistas a Profesionales

Datos de identificación.

Profesión: Neuróloga Pediatra.

Centro de trabajo: Consultorio Privado

Antigüedad: desde de 1989

Puesto o cargo: Jefa del Servicio de Neurología

1. ¿Por qué estudiaste medicina?

Te puedo decir que mis padres no influyeron. Mi papá era ingeniero y mi mamá
estudió química y se dedico a ser ama de casa. Yo creo que influyó mi infancia.
Tengo una hermana con discapacidad intelectual que tuvo encefalitis a los 3 años,
y el contacto continuo y persistente con la medicina en ese entonces sí influyó
para que yo tomara la decisión de hacer medicina.
2. ¿Desde la prepa sabias que querías estudiar medicina?
Yo tenía mucha afinidad por la medicina. Pero en la Prepa 6 también tuve la
opción y la idea de hacer Filosofía o Letras, que eran áreas que también me
interesaban. Entré en una etapa de crisis porque no sabía si lo que quería era
hacer medicina o hacer algo diferente, algo más humanista.
3. ¿Qué materia te gustó más?
Me encantó Ginecología, me encantó Pediatría, y obviamente Neurología. Creo
que las básicas no tanto. Me gustó la parte clínica que es cuando empiezas a
transformarte como médico, lo que sucede a partir del tercer año de la carrera.
4. ¿Cuántos años estudiaste la carrera de Medicina?
Seis de carrera y uno de residencia rotatoria. Yo fui de las últimas generaciones
que tuvimos que hacer la residencia rotatoria.
5. ¿Cómo son las residencias rotatorias?
Te tocan durante un año. Pasas 3 meses por gineco, 3 meses por pediatría, 3
meses por cirugía y 3 meses por nacimiento. Todos los médicos hacíamos la

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residencia rotatoria, y al terminar hacías la solicitud para la especialidad. Hoy no
es así. Hoy terminas los 6 años y haces tú examen universitario para entrar a la
residencia. Es directo. Te ahorras el año de residencia rotatoria.
6. ¿Tuviste dudas al elegir pediatría?
No fue una decisión fácil. Gineco-Obstetricia es una especialidad muy bonita. Sin
embargo, la posibilidad de ver un organismo en proceso evolutivo, como es la
Pediatría, y tener acceso a otras especialidades dentro de Pediatría, fue lo que
más me llamo la atención.
7. ¿Tú operas?
No. El cerebro no. Lo más que hacemos son punciones lumbares, biopsias de
músculo, biopsias de nervio, pero cirugía formal, no. Para eso hay una
especialidad que se llama Neuro Cirugía Pediátrica, para lo que tienes que hacer
neuro cirugía de adultos y después hacer dos años de Neuro Cirugía Pediátrica.
8. ¿Cuál son los retos principales para un neurólogo pediatra?
Bueno, la Neurología se encarga de asegurar o de evaluar el proceso de
desarrollo desde que estás en la etapa fetal. Creo que una de las grandes cosas
es asegurar que un niño o una niña puedan llegar a tener un desarrollo normal. Si
identificas una desviación, tienes que trabajar sobre ella. Lo primero es hacer un
buen diagnóstico, definir si ésta desviación es transitoria, y se debe a aspectos
ambientales, o esta desviación es transitoria, por un trauma de cráneo, o esta
desviación es permanente y progresiva.
9. ¿Tienes consultorio privado?
Si. Desde el ‘90. Lo que pasa es que el trabajo en una institución es muy lindo, es
muy exigente, es muy desgastante, pero el sueldo es muy bajo.
10. ¿Qué hace que te levantes todas las mañanas y vengas a trabajar
con gusto?
Yo creo que trabajar con los residentes. Transformar a un pediatra, convertirlo en
Neurólogo. Es algo muy bonito ver cómo los pediatras van pensando de una
manera diferente, como van descubriendo las cosas maravillosas que tiene la
Neurología Clínica. Y por supuesto que ver a los pacientes. Hay pacientes que
tienen enfermedades muy graves, a veces progresivas, a los que a veces no

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puedes darles un tratamiento especifico, pero si puedes dar un diagnóstico, y a lo
mejor hacer un poco de medicina paliativa buscando que tengan una mejor calidad
de vida.
11. ¿Recuerdas algún caso especial, algún paciente en particular?
Puedo decirte de una familia de campesinos de Veracruz. Es una de las familias
que conozco desde mas hace mas de 15 años. La primera vez que los vi tenían
cinco hijos varones, de los cuales resultó que cuatro de ellos tenían una
enfermedad degenerativa que se manifiesta entre los 7 y 10 años de vida y se
llama adrenoleucodistrofia. Ésta enfermedad hizo que los hijos se fuesen
enfermando y que fallecieran los primero tres chicos. Logramos identificar al
cuarto chico en una fase antes de que se enfermase e intentamos un trasplante de
medula ósea en ese momento. Desgraciadamente falleció y esa familia después
de tener cinco hijos, se quedo sólo con uno sano.
Cinco años después la familia llegó con un nuevo bebé, que también resultó estar
enfermo de la misma enfermedad. A este bebé, angelito de Dios, logramos
trasplantarlo en un mejor momento. Hoy lleva dos años perfectamente sano. El
hermano sobreviviente es el que ha sido donador. Y esa familia hoy tiene la gran
dicha de tener dos chicos sanos cuando podía haberse quedado con uno. La
familia entendió que la enfermedad no era responsabilidad de nadie, pero que
estaba ahí, y que si seguían teniendo más familia finalmente iban a volver a tener
lo mismo. Ellos todavía me vienen a visitar. Vienen cada dos o tres meses para
asegurarnos que la enfermedad no se prende.
12. ¿Qué le recomendarías a un futuro médico?
Ver sangre y desmayarse no es condición para no ser médico. Muchos nos hemos
desmayado al ver sangre, o al ver alguna de estas imágenes intensas. Yo creo
que la medicina necesariamente tiene su área social, su área de servicio, que va
acompañada de la parte científica. Y si la persona tiene, habilidad científica por un
lado, y ésta necesidad de hacer el bien a alguien, puede ser un buen médico. Pero
tiene que entender que los tiempos para independizarse y desarrollarse como
médico son muy diferente a otras carreras.
13. ¿Por qué?

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Porque cuando un joven termina mercadotecnia, ó termina publicidad, ó termina
abogacía, puede desarrollarse rápidamente. Y en medicina, terminas tu carrera y
tienes que dejar pasar entre 7 y 10 años para adquirir experiencia y volverte un
buen médico. No sales siendo un buen médico. Necesitas trabajar muchas horas,
y ese “timing”, la práctica, la relación social, y el que tengas que volver a conocer y
a reconocer lo que en los libros es teórico, te lo da la práctica de la medicina, y
eso es lo que te hace ser un buen médico después de 10 años de terminar la
especialidad.
Antes de los 10 años de experiencia eres muy aprendiz.
Al terminar la especialidad tienes un sueldo de 15 mil pesos al mes y puedes
hacer guardias de la gente que ya no quiere hacerlas. Empiezas tu consulta y es
una consulta que inicia realmente con pocas posibilidades de tener pacientes. Y
para que tú puedas tener una buena consulta pasan entre 7 y 10 años. Eso en tu
vida profesional representa que vas a empezar a tener un beneficio económico
decente por la práctica de la medicina cuando tengas entre 33 y 35 años de edad.
En otras carreras a esas edades ya eres gerente fulanito, ya tienes una posición
diferente. Y eso la gente joven lo tiene que entender. Hay mucha competencia en
medicina, las áreas de especialidad son cada vez son más diversas.
14. Algunos médicos se casan con médicos. ¿Cuál es tu caso?
Mi esposo es Psiquiatra. Nos conocimos en el internado. Yo creo que sí. No es
que todos los médicos se casen con médicos, pero probablemente por la gran
cantidad de horas de trabajo que compartes, ahí probablemente vas a conocer a
la persona que va a ser tu pareja. Aún así, no es fácil aceptar que tu pareja llegue
tarde todas las veces, o que a veces tenga que salir en la madrugada, o que le
dedique tiempo de fin de semana a su pacientes.
15. ¿Algo que quieras agregar?

Creo que ser médico es algo maravilloso. Pero la gente tiene que ser médico
porque desean serlo, porque desea servir al prójimo tomando en cuenta la ciencia,
no por el dinero. Claro, tienes que saber que vas a vivir bien, pero tambien tienes
que saber que son muchos años de trabajo, y que vas a tener que dedicarle todos
esos años. Para ser medico.

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 Entrevistas a Profesionales

Datos de identificación.

Profesión: Medico.

Centro de trabajo: Consultorio Privado.

Antigüedad: 14 años.

Puesto o cargo: Médica Neurocirujana.

1. ¿Cómo describiría su experiencia a lo largo de la carrera de Medicina?

Una experiencia que requiere de mucho trabajo, dedicación y paciencia, porque

se sacrifica mucho a la familia.

2. ¿Qué piensa usted que fue lo más difícil o que más trabajo le costó
aprender?

Lo más difícil fue cuando me especialicé, porque la neurociencia tiene muchas

áreas complejas.

3. ¿Se quedó como médico general o decidió especializarse en algo y

porque?

Decidí especializarme en neurocirugía porque me gustaba mucho esa rama de la

medicina

4. ¿Ha recibido o participado en cursos, seminarios o conferencias en el

exterior?

He asistido a varios seminarios en USA porque el estudio sobre esta área

es bastante avanzado allá

5. ¿Actualmente tiene su propio consultorio, tiene algún otro trabajo o

adquirido alguna otra experiencia laboral?

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Sinceramente me siento muy cómoda trabajando y atendiendo a mis pacientes en
mi consultorio y la verdad el tiempo no me es suficiente para tener otro trabajo

6. ¿Qué es lo que más le gusta de la carrera de medicina?

Estoy enamorada de esta carrera, aunque actualmente vivo en Ecuador, desde

muy joven en Cuba estuve interesada en ser médico.

7. ¿Tiene algún otro familiar médico en su familia?

Soy la única en mi familia

8. ¿Recomendaría estudiar la carrera y porque?

Por supuesto recomendaría estudiar esta carrera, pero si recomiendo ser siempre
muy responsables, dedicados y amar lo que estudian.

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 Entrevistas a Estudiantes

Ficha de Identificación

Institución: UAQ

Carrera: Medicina

Semestre: 10° semestre

Actividad Laboral: --------

Factores de influencia

1. ¿Qué factores influyeron en tu elección profesional?

Desde que era pequeño siempre me ha llamado la atención la biología, yo tenía

claro que la medicina sería la carrera que elegiría ya que siempre me han gustado
las ciencias, la bioquímica, la química... Por suerte he conseguido conseguir mi
sueño.

2. ¿La formación en esta carrera corresponde a lo que esperabas o

creías de esta profesión?

Por supuesto, claro que no creías que iba a ser tan pesado.

3. ¿Qué expectativas tienes sobre tu formación?

Ayudar a la gente, curarla y poder salvarlas, esa es la expectativa de ser médico.

Ya no es tanto el dinero que ganes, aunque también es una gran recompensa.

4. ¿Qué aspectos o factores consideras que puedan complicar el estudio

de esta carrera?

Sobre todo la duración, sabes que lo mínimo son 6 años, pero si vas
suspendiendo se puede volver eterna. También tiene riesgos la profesión en sí ya
que estas tratando con las vidas de los pacientes y un fallo te puede llevar a la

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cárcel. La verdad es que se dicen que las residencias son muy pesadas y literal
llegan a vivir en el hospital.

5. ¿Qué ha sido lo más significativo (importante) al estudiar esta

carrera?

Ayudar a las personas, haciendo que sean felices y poder alargar su vida, para mí
esta es la profesión que más ayuda al mundo, ¿Qué hay más bonito que salvar
una vida?

Aspectos específicos de la carrera

6. ¿Cuál es la duración de la carrera?

La carrera en si son 6 años, después hay medio año de preparación para el Mir,
después el examen del Mir y por ultimo hacer la especialidad que puede durar
entorno a 2 y 5 años.

7. ¿Qué se necesita para ser un profesional en esta carrera?

Lo que se necesita para mi es vocación, que te guste tratar con enfermos ya que
esta es una carrera muy sacrificada, tienes que estudiar toda tu vida y es muy
dura. También tienes que tener calma, saber guiar a los pacientes y controlar tus
emociones y eso solo se consigue con vocación.

8. ¿Cuáles son las asignaturas más importantes?

Yo creo que la mayoría de asignaturas son importantes pero las que de verdad
evocan al acto médico son las patologías (del aparato digestivo, endocrina etc.) ya
que los primeros años son una preparatoria para estas asignaturas porque son las
que de verdad te van a servir en una consulta, con esto no quiero quitarle
importancia a asignaturas básicas como la biología, fisiología, química, psicología
y demás.

9. ¿Cuales asignaturas tienen más dificultad?

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Para mí las más difíciles son las relacionadas con química como farmacología o
bioquímica. Son más fáciles las patológicas no por la dificultad de estudio sino
porque te llaman más la atención ya que las enfermedades son la base de la
medicina.

10. ¿Cómo es tu experiencia universitaria?

Mi experiencia universitaria hasta ahora ha sido buena, me he dado cuenta de la

realidad ya que yo tenía esta carrera muy magnificada y al llegar a ella me he
dado cuenta de que no era para tanto. Lo que peor llevo son los compañeros
porque no comparto gustos con la mayoría, son de otra estirpe.

11. ¿Es una carrera costosa?

Desde el punto de vista económico es costosa, más costosa que otras carreras ya
que dura más y tienes que pagar más matrículas.
Esta carrera es muy exigente ya que tienes que absorber muchos conocimientos
en muy poco tiempo, tiene mucho trabajo y un día a día continuo.

Entrevistas a Estudiantes

Ficha de Identificación

Institución: UAQ

Carrera: Medicina

Semestre: 12°

Actividad Laboral: Residencia

Factores de influencia

1. ¿Qué factores influyeron en tu elección profesional?

Desde que era pequeña me ha gustado a jugar a la medica, al crecer esa idea se
fue fortaleciendo, además que mis padres me han influido a esta decisión, donde
me ven salvando vidas.

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 2. ¿La formación en esta carrera corresponde a lo que esperabas o
creías de esta profesión?

Por supuesto, no me a decepcionado en los absoluto, sin duda a sido un reto que
me da gusto superar.

3. ¿Qué expectativas tienes sobre tu formación?

Creo que llegar a ser una de las mejores medicas, además de ser reconocida no
por revistas o la televisión, si no por mis pacientes, que me recomiendan con sus
familiares por el simple hecho de que soy buena en lo que hago y he dado
excelentes resultados.

4. ¿Qué aspectos o factores consideras que puedan complicar el estudio

de esta carrera?

Complicar tal vez pero que haga que te rindas no, tal vez lo económico y el
tiempo, el económico pues realmente inviertes y en tiempo pues por las
residencias porque pueden hasta durar días.

5. ¿Qué ha sido lo más significativo (importante) al estudiar esta

carrera?

Saber que las personas te dejan lo mas importante en tus propias manos, su vida;
simplemente porque confían que los sacaras de ese problema, enfermedad, etc.

Aspectos específicos de la carrera

6. ¿Cuál es la duración de la carrera?

La carrera en si son 6 años, después hay medio año de preparación para el

pregrado después el examen del pegrado y por ultimo hacer la especialidad que
puede durar entorno a 2 y 5 años.

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 7. ¿Qué se necesita para ser un profesional en esta carrera?

Lo que se necesita para mi es vocación, que te guste tratar con enfermos ya que
esta es una carrera muy sacrificada, tienes que estudiar y actualizarte toda tu vida
y es muy dura. También tienes que tener calma, saber guiar a los pacientes y
controlar tus emociones y eso solo se consigue con vocación.

8. ¿Cuáles son las asignaturas más importantes?

Yo creo que la mayoría de asignaturas son importantes pero las que de verdad
evocan al acto médico son las patologías y la química.

9. ¿Cuales asignaturas tienen más dificultad?

Para mí las más difíciles son las relacionadas a la neuro

10. ¿Cómo es tu experiencia universitaria?

Mi experiencia universitaria ha sido buena, con complicaciones pero cosas que no

son imposibles de superar, he hecho varias amistades que de alguna manera me
han ayudado o me han dado asesorías para continuar.

11. ¿Es una carrera costosa?

Desde el punto de vista económico es costosa, creo que es la carrera mas costosa
ya que dura más y tienes que pagar más matrículas, además como tiene un punto
de dificultad más elevado seguramente suspendas algunas asignaturas que tienes
que volver a pagar más caras. Además tienes que pagar prácticas y cuando
terminas la carrera y haces el pregrado cobras pero no todo lo que te corresponde
ya que de tu sueldo te descuentan las enseñanzas que te llevan a la especialidad.
Los libros de medicina son muy caros.

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 CONCLUSIONES

Para ser sincera la unica entrevista que le he puesto gran empeño y dedicacion
al encontrarla es la primera con la Dr. Matilde Ruiz porque ella es pediatra y la
especialidad que elegiré al terminar la licenciatura de medicina será esa. Saber
que le costo mucho no solo en el ámbito económico, sino personal, mental
hasta físico porque en esta carrera se requiere de mucha entrega, de mucha
dedicación y por supuesto de mucha vocación. Las respuestas de estas cuatro
personas me ha ayudado bastante al saber que he tomado la mejor decisión,
han dicho muchos de los riesgos que puedan afectar al transcurso de esta
carrera pero ninguno de los cuatro demostró signo de rendirse, siguieron
luchando por ser médicos, por seguir en la carrera con la mejor consistencia.

Creo que lo mas que me gusto es saber lo que la medicina era para ellos,
saber que es una de las mejores carreras es gratificante, uno de ellos dijo que
lo que mas le gustaba de estudiar esta carrera fue que los pacientes le dejaban
en sus manos el mayor tesoro que Dios le dio a cada ser humano, su vida.
Saber que ellos confiaban plenamente en ti para salvar sus vidas o alejarlos de
cualquier riesgo que los llevara a la muerte, creo que es una de las mejores
sensaciones del mundo.

Al parecer la carrera no era nada gratis, son muchos años de inversión pero
que indudablemente vale la pena cada peso que inviertas. Por lo que vi, su
familia fue uno de los mayores factores de apoyo al transcurso de esta carrera
y se que no solo emocional sino en lo económico, porque sabían que ellos
llegaran o llegarían a cumplir su sueño que desde pequeños han tenido.

Ser medico no es fácil nadie lo dijo, pero tengo por seguro que es una de las
carreras mas gratificantes del mundo, salvar la vida de las personas, guiar a los
pacientes a una mejor vida, ayudarlos emocionalmente a tener nuevas
esperanzas es algo que estoy anticipando con muchas ganas. No me
importaría ser una de las medicas mas reconocidas por el país o mundo, lo que

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me haría feliz seria ser una de las medicas mas mencionada por los pacientes,
al saber que gracias a mi tuvieron nuevas esperanzas, que gracias a mi
pudieron eliminar cualquier riesgo de muerte, que gracias a mi pudieron seguir
viviendo, eso es lo que me haría la mejor medica del mundo y espero
infinitamente en Dios que lo lograre, el camino no será fácil pero no me rendiré
jamás.

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 CARTA DE MOTIVOS

Santiago de Querétaro, Qro; a 28 de Mayo del 2018

DR. GILBERTO HERRERA RUIZ Rector

MED. ESP. JAVIER ÁVILA MORALES Director, FMUAQ.

Estimado Director de la facultad de Medicina, mi nombre es Martínez

Terrazas Laura Alejandra, soy estudiante de último grado de preparatorio que
desea y quiere entrar a la Facultad de Medina en la Universidad Autónoma de
Querétaro.

Ser medica es algo con que he soñado toda mi corta vida, sin embargo
quien no lo ha pensado, pero lo que me diferencia a mi, es que esa idea se ha
fortalecido con el paso de los años, sé que muchos querrán entrar a esta carrera
por la remuneración económica que “deja” –digámoslo así- sin saber que lo
económico crece por tus años de experiencias, pero ese no es mi caso, ser
medica es algo que se influyo en mi gracias a mis padres y mi experiencia
personal, mis padres me han guiado en esta decisión, si, pero lo que me paso al
nacer ayudo a su decisión, al nacer no tuve muchas esperanzas de vidas, los
médicos le decían a mi madre que yo no sobreviviría, pero gracias a Dios, lo hice,
dure en incubadora más de 20 días, después en mi infancia era diariamente
inyectada pues la tos era una enfermedad constante en mi, pero eso lo supere y
seguí mi vida saludablemente, pero en la adolescencia mi abuelo materno sufrió
un derrame cerebral duro más de cuatro años en cama con muchas dificultades,
no podía formular muchas palabras ni over la mitad de su cuerpo, lo cual me lleno
de una gran impotencia, no poder hacer nada en contra de eso me frustro, a la
persona que mas amaba se le estaban acabando las esperanzas de vida, se que
ese no era mi decisión, se que Dios tenia tenia predestinado su muerte, pero
saber que podía haberlo evitado no ayuda a mi dolor, por eso quiero ser medica
porque quiero ser la esperanza de muchos bebes, niños, adolescentes, adultos,
abuelos, de todos. Quiero ser esa pequeña esperanza de vida, quiero
demostrarles que su vida en mis manos no carrera ningún riego.

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 Ahora solo me queda seguir luchando por mi sueño y meta de vida, y confió
plenamente en Dios que lo lograre, al igual que usted aceptándome en su
Institución. Sin más le envió un cordial saludo y espero su respuesta.

Martínez Terrazas Laura Alejandra

Alumna de 6to Semestre de Preparatoria.

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