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Presentado por:

Yaniris Concepción.
Matrícula:
2018-01517
Facilitador:
Dr. Pedro Mencia.
Asignatura
GESTION Y EVALUACION CURRICULAR

Tema:
Tarea 4

Santiago de los Caballeros


22 marzo 2019
1-Visita un centro educativo e indaga sobre los indicadores macro y micro
utilizados para evaluar la gestión curricular .Haz un informe ejecutivo sobre
tu experiencia personal en el proceso de investigación.

Dentro de la investigación se evidenciaron los indicadores macro y micro en la


gestión los siguientes son el análisis del contexto donde se desenvuelve la
educación. También los recursos invertidos y por último el alcance de la
educación.

Informe ejecutivo.

Los indicadores macro y micro son los que dan a conocer en un centro
educativo conoce la realidad del centro el funcionamiento y la calidad de la
educación. Durante el proceso de investigación sobre el conocimiento de los
indicadores que se utilizan en el centro educativo se evidencio que, se utilizan
diversos indicadores para la evaluación del centro y el contexto. También, los
indicadores de rendimiento de los estudiantes relacionado con la condición final
de los mismos. Así como también, el porcentaje de los estudiantes que
desertaron promovidos y reprobados durante el año escolar .Por otra parte se
observó el análisis del contexto, la ubicación dentro de la comunidad, si es rural
o urbana. En ese mismo orden, los tipos de indicadores en algunos casos no
guardan alguna relación con la realidad del centro porque se distorsiona de la
realidad.

La infraestructura educativa mantiene los indicadores estándar porque los tipos


de condiciones son mínimas. En relación a la organización escolar de
desconocen algunos indicadores ya que el proyecto está en proceso de
terminación donde se reflejan la ausencia de algunos criterios. En ese sentido,
los salones de clase y el número de estudiantes por sexo y edad, los indicadores
reflejan que los alumnos tienen la mayoría una relación con el grado acorde a su
edad.
2-A través de diagnóstico de un centro educativo elabora un instrumento para
ser aplicado en el mismo, este instrumento te servirá para el proyecto final.

Instrumento de diagnóstico de centro educativo.

Nombre del centro-----------------------------------------------------------------


Lugar--------------------------Distrito-----------------------------Fecha-----------

Escala de evaluación.
1-MUY BUENO. 2-BUENO. 3-REGULAR. 4-DEFICIENTE .
De acuerdo a la escala de evaluación escriba un número a cada indicador.
1-Aspectos de mejora.
a---------------planta física.
b---------------área recreativa.
c----------------mantenimiento y limpieza.
d----------------espacio de recreación.
e-----------------espacio de las aulas.
f-------------------ambientación.
g-------------------condición de los mobiliarios.

2-aspectos pedagógicos.
a-------------------preparación del maestro.
b-------------------dominio del aula.
c--------------------presentación de los contenidos.
d--------------------innovación en las actividades.
E------------------------utilización de forma adecuada de los recursos.
F------------------------Los conceptos trabajados son claros precisos.
g------------------------La clase se maneja para desarrollar competencias en los
estudiantes.
h-----------------------se realiza la evaluación de la clase.

3-Aspecto administrativos.

a-------------------------papel del del director del centro educativo.


b-------------------------porcentaje de liderazgo del director frente a los docentes.
c-------------------------relaciones personales con los maestros.
d-------------------------capacidad de gestionar los recursos financieros.
e-------------------------dominio de los planes y proyectos administrativo.
f--------------------------capacitación del equipo de gestión.
g--------------------------relación de escuela y comunidad.