Profesora: Maricel Patricia Vilca Flores.

Dpto. Historia y Ciencias Sociales

7° Básico A-B-C

CERCANO ORIENTE: LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA

Nombre y Apellido :___________________Curso: _____ Fecha: _____

Unidad I: Los albores de la humanidad. Clase:
O.A: Ubicar espacial y temporalmente la civilización Egipcia.
a) Describe los rasgos geográficos que caracterizaron a Egipto.
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¿En qué dos grandes zonas se divide?

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¿Dónde se producen las lluvias que alimentan el caudal del Nilo?

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¿En qué época del año se producen?

¿Qué era el légamo o limo negro? -

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¿Por qué razón construyeron diques y canales?
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¿Señale tres utilidades que ofrecía el Nilo a los egipcios?

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¿En qué tareas utilizaron el cálculo y la geometría?

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¿Por qué establecieron un calendario?

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 I. Organización Social Egipcia: ubicar Comerciantes y Sacerdotes
profesionales y nobles

Altos
Funcionarios y
Faraón escribas

Artesanos, pequeños
comerciantes y Esclavos
campesinos libres

Comprensión y relación de conceptos: escribe la letra de la definición correspondiente frente a

cada concepto.

____Ciudad – estado A.- Vendían productos dentro y fuera de cada civilización

____Campesinos B.- Es la autoridad máxima de Egipto
____Artesanos C.- Eran quienes realizaban todas las funciones de gobierno
____Nobles D.- Pagaban impuestos con los productos que cosechaban
____Faraón E.- Ayudaban a administrar el país. Sabían leer y escribir
____Comerciantes F.- Servían al faraón y a los nobles en sus casas
____Esclavos G.- Realizaban oficios: construcción, orfebrería, etc.
____Escribas
H.- Ciudades con gobierno autónomo, que dominan sólo el área circundante a ellas

EGIPTO. Completa las siguientes oraciones sobre las actividades de la cultura egipcia.

1.- El faraón era el encargado de: _______________________________________

2.- Los sacerdotes, pertenecen a la clase: _________________________________

3.- Quienes estaban debajo de todo el orden social eran los: ____________________

4.- Los egipcios era politeístas por: ______________________________________

5.- Las pirámides cumplían la función de: __________________________________

III. Complete el siguiente cuadro de acuerdo a la información de tu texto escolar pág.

EGIPTO
UBICACIÓN
GEOGRÁFICA

ORGANIZACIÓN
POLÍTICA

ORGANIZACIÓN SOCIAL

ECONOMÍA

RELIGIÓN Y DIOSES

En Egipto se lograron muchos avances en medicina por:

a) El rescate y estudio de los muertos de las pirámides

b) Los avances relacionados con las técnicas de momificación
c) El sacrificio de esclavos por parte del faraón
e) Las enseñanzas del libro de los muertos

Evolución Histórica

Los egipcios se encontraban ubicados en el valle del Nilo desde el año 10.000 a. C.
formando pequeños núcleos independientes de agricultores, llamados nomos. El
territorio fue unificado políticamente el año 3.100 por el faraón Menes, quien reunió
bajo su poder el Alto y Bajo Egipto. A partir de esta fecha, los reyes o faraones
consolidaron la unidad política. La historia de los faraones se ordenó entonces en 26
dinastías, que dieron origen a varios períodos de la historia egipcia, a saber:

Imperio Antiguo (3100 A. C. – 2200 A. C.)

Comprendió 6 dinastías y durante este período se consolidó la unidad política en torno al
Bajo Egipto, la capital fue Menfis. En este período se desarrolló la agricultura y el país
gozó de gran prosperidad, lo que se tradujo en grandes construcción funerarias, como las
pirámides de Keops, Kefren y Micerino. Hacia el año 2.200, la autoridad del faraón se
debilitó, se rompió la unidad y llegaron los príncipes Tebanos.

Imperio Medio (2050 A. C. – 1780 A. C.)

Los príncipes tebanos restauraron la unidad en torno al Alto Egipto y establecieron como
capital la ciudad de Tebas. El período estuvo gobernado por los faraones de las dinastías
XI a XIII, quienes lograron la expansión territorial hacia Nubia y Siria, además de
mejorar la situación del pueblo egipcio. Durante la dinastía XIV, el territorio cayó bajo la
dominación de los Hicsos ( introducen el uso del caballo y armas de hierro), quienes
dominaron la región por 200 años.
 Imperio Nuevo (1580 A. C. – 1100 A. C.)
La reconstrucción de Egipto se logró nuevamente desde Tebas, cuando el rey Amasis
logró expulsar a los Hicsos. Se inició la dinastía XVIII que logró la etapa más floreciente
de Egipto. Sobresalieron en esta etapa. Los faraones Tutmosis III que logró exitosas
campañas militares contra Siria; Ramsés II que logró enfrentarse a los Hititas y
Amenofis IV, quien intentó implantar el culto monoteísta de Atón, hecho conocido como
la “Revolución religiosa de Tell – el – Amarna”.

Hacia el año 1.000 A. C. Se inicia el debilitamiento definitivo de Egipto, ya que

nuevamente se rompió la unidad y fue invadido y sometido sucesivamente por otros
pueblos. El año 661 A. C., el territorio pasó a manos de los Asirios; el año 525 A. C., el
persa Cambises lo incorporó como provincia de su Imperio. En el S. IV A. C., Alejandro
Magno lo convirtió en un reino helenístico y finalmente el año 31 A.C., después de la
derrota de Actium, y la muerte de la reina Cleopatra, Egipto se convirtió en una
provincia romana.
 Encuentra en esta sopa de letras el nombre de 5 faraones:

Ubica las distintas etapas de la historia egipcia. Observa el mapa de la pagina 109.
.Colorea cada una de las etapas.

¿Entre que años se extiende el período representado de la historia de Egipto?

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¿Qué Faraón unificó las tierras de Egipto? ¿En qué época?

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IV. leer y responder. Las principales construcciones eran:

 Los templos, dedicados al culto de los dioses, donde

vivían los sacerdotes. En la entrada de los templos se
construían avenidas de esfinges (enormes estatuas de piedra
de animales fantásticos con cuerpo de león y cabeza de
humana).
 Las tumbas: los egipcios enterraban a los faraones en
templos llamados pirámides. Las más importantes, y que aún se conservan son las
pirámides donde están enterrados los faraones: Keops, Kefrén y Micerinos.
(Gize)
Dentro de las pirámides había muchas salas y pasillos, y en lo más profundo estaba
enterrado el faraón. También en la pirámide se enterraba a su familia (mujer, hijos...). El
resto de la población se enterraba bajo las arenas del desierto.

¿A qué se dedicaban los templos? _________________________________________

¿Qué eran las esfinges?

¿Qué forma tenían las tumbas?

¿Qué tres tumbas son las más famosas?

¿Quiénes se enterraban en las pirámides?

¿Dónde se enterraba el resto de la población?

V. Mencione el aporte en ciencias de los egipcios

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Los egipcios embalsamaban a sus muertos; 40 días después, ya convertidos en momias, los
enterraban. Esta costumbre obedecía a que:

A) En ese momento hacía su confesión.

B) Para pasar a la vida de ultrataumba, el cuerpo debía permanecer incorrupto.
C) Si se presentaba como momia ante Osiris no tenía que trabajar en la otra vida.
D) Así podría aprovechar las ofrendas.
COMPLETE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA.

HORIZONTALES

1- Escritura mesopotámica

2- Su surgimiento puso fin a los tiempos primitivos

3- Se cultivaba en el antiguo Egipto

4- Legado egipcio
5- Río más importante para la civilización egipcia
6- Prisioneros de guerra en Mesopotamia
7- Forma de gobierno en que el rey es considerado representante de la divinidad

VERTICALES

8- Dios que juzgaba el comportamiento terrenal para los egipcios

9- Tierra entre ríos

10- Estadio cultural propio de las sociedades humanas más avanzadas por el nivel de su
ciencia, artes, ideas y costumbres

11- Legado mesopotámico

12- “ojos y oídos” del faraón
13- Uno de los ríos que posibilitó el gran desarrollo de los mesopotámicos
14- Escritura egipcia
15- Tenía el poder absoluto sobre los egipcios
16- Arquitectura monumental egipcia
17- Primer código de leyes de la Historia