Génesis de Suelos

1. Qué es el suelo
El suelo en el ciclo de las rocas

Energía solar
ATMÓSFERA

METEORIZACIÓN
EROSIÓN - TRANSPORTE
ROCAS VOLCÁNICAS Afloramientos Suelos SEDIMENTACIÓN

CORTEZA
Sedimentos
LEVANTAMIENTO
CORTICAL DIAGÉNESIS

ROCAS SEDIMENTARIAS

METAMORFISMO

Calor radiogénico
ROCAS PLUTÓNICAS

ROCAS METAMÓRFICAS
CRISTALIZACIÓN

FUSIÓN

Magma

MANTO
 Pedosfera
• El suelo está situado en la interfase entre la
atmósfera y la litosfera, teniendo también
contacto con la hidrosfera.

• El suelo sustenta el crecimiento de plantas y

animales que forman parte de la biosfera.

• La Pedosfera es la interfase entre la

Atmósfera, la Litosfera, la Hidrosfera y la
Biosfera en el ecosistema terrestre
 Pedosfera y su entorno

ECOSFERA COMPONENTES

Atmósfera Aire
ATMOSFERA BIOSFERA
Re

re Atmósfera y
sto

Ai Cubierta vegetal
so

Biosfera
rg
án
ico

PEDOSFERA
s

Pedosfera Suelo y subsuelo

M
in
er
al

ua
ro

es

Ag
ca

y
s

Litosfera e Roca meteorizada

LITOSFERA HIDROSFERA Hidrosfera (capa (saturada e
freática) insaturada)

Litosfera Roca no alterada

 Conceptos de Suelo

• Según el punto de vista, la relación con la

actividad que se realice, significa cosas
diferentes. Desde la minería, la ingeniería
civil, la hidrología,...

• Desde la agronomía es el medio donde se

desarrollan las raíces de las plantas
 Dos definiciones de Suelo

• Es un producto bioquímico natural

modificado por la meteorización (concepto
pedológico)

• Es un hábitat para el desarrollo de las plantas

(concepto edafológico)
 Pedología
• Considera el suelo como un cuerpo natural

• Estudia, examina y clasifica los suelos en sus

modificaciones dentro de su situación natural

• Aporta conocimientos para tecnologías desde

la ingeniería civil a la agronomía

• Características, formación, composición,

distribución son interés de la pedología
 Edafología

• Considera el suelo como medio para el

desarrollo de las plantas

• Estudia las propiedades del suelo

relacionadas con la producción vegetal

• Determina las causas de variación en la

productividad de los suelos y su mejora y
conservación
 Definición de suelo

• Un cuerpo natural no consolidado,

compuesto por materia mineral y orgánica,
presente en la superficie de la tierra y capaz
de soportar el crecimiento vegetal

• El Ingeniero Agrónomo se ocupa de la

modificación, conservación y evaluación del
medio, suelo y clima en función de la
producción de alimentos y fibras.
 Funciones del suelo

• Medio para el crecimiento de las plantas

• Medio que suministra y regula el contenido

de agua

• Medio que posibilita el reciclaje de nutrientes

• Hábitat de los organismos del suelo

• Medio para obras de ingeniería civil

Medio para el crecimiento de
las plantas
• Soporte mecánico de las plantas

• Aporte de elementos nutrientes:

elementos esenciales

• Suministro de agua a las raíces

• Aireación de las raíces

• Amortiguación de la temperatura
en la zona radicular
 Otros conceptos de interés
•Pedología: Es la ciencia que estudia el origen, la morfología, la génesis, la distribución,
cartografía y taxonomía de los suelos, así como su clasificación en términos de sus usos.
•Pedón: Es el volumen más pequeño que puede ser reconocido como un suelo individual.
Tiene tres dimensiones y su área varía entre 1 y 10 m2, dependiendo de la variabilidad
de los horizontes. La forma de un pedón es aproximadamente hexagonal. Un volumen
de suelo en el que encontramos más de un pedón recibe el nombre de polipedón.
•Peds: Son agregados de suelo que se reconocen en campo ya que están separados por
vacíos y planos naturales de rotura. Resisten los ciclos de humectación-desecación, a
diferencia de los agregados no permanentes.
•Pedogénesis:Es el proceso de formación del suelo como un resultado integral de la
combinación de los factores formadores del suelo (clima, roca madre, factores bióticos,
geomorfología y tiempo).
•Perfildel suelo: Sección vertical del suelo que muestra todos sus horizontes y se extiende
hasta el material parental.
•Horizonte del suelo: “Una capa aproximadamente paralela a la superficie, con
características impartidas por los procesos de formación del suelo” (Soil Survey Staff,
1962). Una capa del suelo o contenida en él, aproximadamente paralela a la superficie
terrestre, mostrando diferencias genéticas con las capas adyacentes en cuanto a
propiedades como el color, estructura, textura, contenido y composición química,
biológica o mineralógica.
5. Composición del suelo
Elementos gruesos
Arena
Minerales
Partículas Limo
Arcilla
Orgánicas

Aire
Huecos
(porosidad)
Agua
 Materia orgánica
• La materia orgánica del suelo está compuesta por la
biomasa viva, los residuos orgánicos parcialmente
descompuestos de animales y plantas y los productos
biosintetizados por los microorganismos del suelo.

• Aún cuando normalmente un horizonte superficial de un

suelo mineral únicamente tiene entre un 1 y un 6% de
materia orgánica, el contenido total en materia orgánica
en el suelo es importante porque aumenta su capacidad
de retención de agua y además provee de elementos
nutrientes a las plantas y a otros organismos del suelo, así
como también colabora considerablemente en la mayor
o menor permanencia de éstos en el medio (CIC)
Ciclo de la MO Fuentes de MO

Humus
Inmovilización
Descomposición

Humificación Mineralización Absorción plantas

Lavado / lixiviación Pérdida MO

Fuentes de MO: Residuos orgánicos, raíces, organismos muertos, excrementos

Descomposición oxidativa: Rotura bioquímica de minerales y materia orgánica
Mineralización: Compuestos orgánicos compuestos inorgánicos (Disponibles
para las plantas)
Inmovilización: Por los organismos, cuando mueren pasan a ser fuentes de
materia orgánica
Humificación: Formación de humus
 Factores que influyen en el contenido
de la materia orgánica del suelo

• Clima. Mayor en climas fríos y en áridos

• Factores bióticos. Tipo de vegetación y cultivo

• Geomorfología. Menor si facilita la erosión

• Material parental. Menor en arenosos

• Tiempo. Tiempos de renovación cortos

suponen menor acumulación
 Propiedades sobre las que
influye la MO
• CIC (capacidad de intercambio catiónico): Elevada capaciadad de
intercambio catiónico.
• Interacción con materiales arcillosos: Formación y estabilización
de la estructura del suelo.
• Retención de cationes por la materia orgánica, puentes de
cationes: Favorece las condiciones de floculación (estabilidad).
• Humedad del suelo: Incremento de la capacidad de campo.
• Temperatura del suelo: Alta absorción de radiación (color oscuro),
baja reflexión. El calentamiento de los suelos con materia
orgánica es más rápido.
• Capacidad tampón: Controla la acidez y basicidad del suelo
 Atmósfera del suelo

• Ocupa los poros del suelo; en un suelo teórico, la mitad

del espacio poroso está ocupado por aire.

• La cantidad de aire en un suelo viene determinada por el

contenido de agua del mismo.

• La actividad metabólica de las raíces, microorganismos y

fauna hacen variar la composición del aire en el suelo.

• Las raíces requieren oxígeno (8-10%)

 Agua del suelo
• En un suelo teórico, la mitad del volumen de los poros
del suelo está ocupado por agua.

• El agua es el mayor agente de transporte en el suelo.

• Participa en los ciclos geoquímicos.

• Es esencial para el crecimiento de las plantas.

• Puede producir estrés en las plantas, tanto por exceso

como por defecto.

• Puede limitar la profundidad de exploración de las

raíces.
6. Límites del suelo
• El suelo se distingue del material
subyacente por:

• El contenido relativamente alto de

matera orgánica.

• La abundancia de raíces de plantas

superiores y microorganismos del
suelo.

• Una meteorización más intensa.

• La presencia de capas horizontales

características (horizontes)
 Extensión lateral

• Como cuerpo natural posee tanto

profundidad como extensión

Aire - agua
Otro suelo, Otro suelo,
Suelo
roca o agua roca o agua

Roca
 7. El suelo como sustrato
para el crecimiento vegetal

• Helmont (1577-1644) - Agua

• Thaer - Materia orgánica

• Liebig - Materia orgánica y mineral

• Actual - Elementos esenciales, fotosíntesis y

respiración
 Elemento esencial

• Una planta no es capaz de completar su ciclo

vegetativo en su ausencia

• No puede ser reemplazado por otro

Elementos esenciales
Elemento Absorción por la planta
C
H CO2 y H2O
O
N NH4+, NO3-
P H2PO4-, HPO4-2
Macro K K+

nutrientes Ca
Mg
Ca+2
Mg+2
S SO4-2
Mn Mn+2, MnO4-
Mo MoO4-2

Micro Zn
Fe
Zn+2
Fe+2, Fe+3

nutrientes Cl Cl-
Cu Cu+2
B BO3-3
 Absorción de nutrientes

• Los nutrientes catiónicos se absorben de

forma inespecífica

• Las plantas toman del medio los cationes que

están disponibles, sean nutrientes o incluso
tóxicos

• Los animales obtienen I y Co, necesarios para

ellos, también de las plantas
 Absorción de nutrientes

Minerales Solución
Meteorización del suelo
Parte
Adsorbido aérea

Raíz

Flujos que requieren consumo energético: respiración con oxígeno

 Liberación de nutrientes
Mineral Composición Elementos esenciales Formación de arcillas

Ortoclasa K [AlSi3O8] K Sí

Anortita Ca [Al2Si2O8] Ca Sí

Biotita K (Mg, Al, Fe)3 [AlSi3O10(OH)2] K, Mg, Fe Sí

Moscovita K Al2 [AlSi3O10(OH)2 K Sí

Hornblenda Ca(Fe, Mg)2 [Si4O11(OH)] Ca, Fe, Mg No

Calcita CaCO3 Ca No

Yeso CaSO4·2H2O Ca, S No

Dolomita CaMg(CO3)2 Ca, Mg No

Limonita FeO(OH)·nH2O Fe No

Oligisto Fe2O3 Fe No

Pirita FeS2 Fe, S No

Cuarzo SiO2 Ninguno No

Apatito Ca5(PO4)3(F,Cl,OH) Ca, P, Cl No