INFORME CONSOLIDADO DEL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR QALI WARMA 2018
I.- DATOS INFORMATIVOS:
DRE : CAJAMARCA. UGEL : CUTERVO. I.E.P. : N° 10347 PROFESOR : AGAPITO PEREZ VASQUEZ. LUGAR : CENTRO POBLADO DE LA FLOR DISTRITO : SAN ANDRES PROVINCIA : CUTERVO REGIÓN : CAJAMARCA.
II.- INTRODUCCIÓN: El Programa de Alimentación Qali Warma como
programa de gobierno Nacional viene contribuyendo en complementar la alimentación de los niños y niñas tanto de los niveles de Inicial y Primaria el mismo que contribuye en lograr mejores resultados en el proceso de enseñanza – aprendizaje, por el motivo que en muchos lugares de nuestra patria están en estado de pobreza y pobreza extrema, ya que sabemos que la alimentación es fundamental en el desarrollo y crecimiento de todo ser humano
II.- ORGANIZACIÓN:
DIMENSIÓN LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA
ORGANIZACIÓN En la I. E. P. N° 10347 Se logró realizar No cuenta con local Construcción de una cocina del Centro Poblado de la casi todas las apropiados para la comedor. Flor se tuvo una actividades preparación de los organización de acuerdo programadas a alimentos como como recomienda el inicio de año de para su distribución programa. acuerdo a las ya que se está normas del realizando en un programa aula antigua. FUNCIONAMIENTO Reuniones con el CAE Se logró realizar La distancia del Más compromiso en las reuniones local escolar con las diferentes actividades que permanente con viviendas de los manda el programa. los integrantes integrantes del CAE del CAE, para dificultad para dar solución a los poder comunicarse inconvenientes con facilidad que se presentaron en su momento. Recepción de los Se realizó sin productos ninguna dificultad Preparación de los Se logró preparar Ambientes Tratar de adecuarlos según las alimentos los alimentos de inadecuados demandas del programa. una manera responsable por cada una de las madres de familia. Distribución de los Se logró hacer la alimentos distribución de los alimentos de manera oportuna. Lavado de manos Se logró No haber tenido Seguir incentivando a los incentivar el como hábito el niños, niñas, padres, madres lavado de manos lavado de manos. de familia y ciudadanos de la mediante una comunidad la importancia de charla por parte la higiene personal familiar y del trabajador de social. salud, y profesor de la I.E.P. a los niños, niñas y padres de familia en la cual los niños lo tomaron como un hábito. MONITOREO Se tuvo el monitoreo por parte de la responsable del programa de dicho sector.