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Mediciones y Errores

Jofre Stalin Chacha Guano, Joao Michael Cruz Veliz


Departamento de Eléctrica y Electrónica, Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, Ingeniería en
Telecomunicaciones. NRC 2441, Sangolquí, Ecuador

E-mail: refojstalin@gmail.com

Resumen

Esta es una clásica práctica de mediciones y errores que tiene como propósito determinar con una buena aproximación,
una cierta cantidad de medida en el laboratorio, en este caso con una pieza en forma de cilindro alargada de Níquel. En
esta clase el estudiante puede observar las diferentes medidas que se pueden proyectar con el mismo objeto. Para hablar de
una medida exacta deberíamos eliminar los errores sistemáticos y los errores casuales que deben tener una diferencia muy
pequeña.

Palabras claves: Medición, errores, aproximación, precisión

Abstract

This es a classic practice of measurements and errors that aims to determine with a good approximation, a certain amount
of measurement in the laboratory, in this case with a piece in the shape of an elongated Nickel cylinder. In this class the
student can observe the different measures that can be projected with the same object. To talk about an exact measurement
we should eliminate the systematic errors and the casual errors that should have a very small difference.

Keywords: Measurement, errors, approximation, precisión

2.1-INTRODUCCION
Cuando un físico mide algo debe tener gran
I. OBJETIVOS cuidado para no producir una perturbación en el
sistema que está bajo observación. Por ejemplo,
1. Hallar el margen de error de ciertas cuando medimos la temperatura de un cuerpo, lo
mediciones hechas en el laboratorio. ponemos en contacto con un termómetro(Wers. C,
2. Identificar y reconocer los diversos n.d.) Pero cuando los ponemos juntos, algo de
instrumentos de medida, e interpretar sus energía o "calor" se intercambia entre el cuerpo y
lecturas.
el termómetro, dando como resultado un pequeño
3. Comparar y tabular la precisión y exactitud de
los instrumentos desde los datos obtenidos. cambio en la temperatura del cuerpo que
deseamos medir(Mrtinez.G, 2000) Así, el
II. MARCO TEÓRICO instrumento de medida afecta de algún modo a la
cantidad que deseábamos medir. Además, toda la
medida está afectadas en algún grado por un error
experimental debido a las imperfecciones asistencia, en el uso del SI en su trabajo,
inevitables del instrumento de medida, o las incluyendo los reportes de resultados de
limitaciones impuestas por nuestros sentidos que mediciones.
deben de registrar la información( Aaron, &
Morales, 1998). 2.4 INSTRUMENTOS DE MEDIDA

2.4.1 CALIBRADOR
MEDICIÓN
El calibrador, también denominado cartabón de
Una medición es el resultado de una operación
corredera, calibre o pie de rey, este es un
humana de observación mediante, la cual se
compara una magnitud con un patrón de instrumento para medir diámetros exteriores,
referencia(Universidada de Jaen, 2015). interiores y profundidades que debido a sus
características se utiliza en el área industrial más
2.2 CLASES DE MEDICIONES propiamente(Miguel & Chinchilla, n.d.). Un
instrumento de medición muy delicado que
2.2.1 MEDICION DIRECTA necesita ser manipulado con muchahabilidad, y
precaución, sobre todo, evitando ocasionarle
Son aquellas que resultan de la comparación de ralladuras o que corra riesgo de doblarse, lo cual
cierta cantidad física con una cantidad conocida o podría afectar su efectividad y precisión.
estandarizada, esto implica, un instrumento de
medida. Ejemplo: Cálculo de la longitud de una
mesa, el peso de un libro, el volumen de agua
contenido en un depósito, etc.

2.2.2 MEDICIÓN INDIRECTA

Son aquellas que resultan del cálculo de un valor


como una función, haciendo uso para ello de
medidas directas(Básica, María, & Riobóo, 2008). Figura 1. Calibrador Pie de Rey
Ejemplo: Área de un terreno, volumen de aire
contenido en una habitación, período de oscilación Fuente: Google Imágenes.
de un péndulo, etc.
2.4.2 TORNILLO MICROMÉTRICO
2.3 SISTEMA INTERNACIONAL DE
El micrómetro es un dispositivo ampliamente
MEDIDAS (SI)
usado en ingeniería mecánica, para medir con
Se estableció en 1960 en la XI Conferencia precisión grosor, medidas internas, externas y
General de Pesos y Medidas (CGPM). Se abrevia profundidades(Paula & Estela González, n.d.).
universalmente como SI, del francés Le Système Los micrómetros tienen varias ventajas respecto a
International d’Unités y es el sistema métrico otros instrumentos de medida como el vernier: son
moderno usado a nivel mundial(Kimonovich.J, fáciles de usar y sus lecturas son consistentes.
n.d.). El material presentado a continuación es una
versión resumida y traducida de la Guía del
Instituto Nacional de Tecnología de Estados Figura 2. Tornillo Micrométrico
Unidos (NIST, siglas en inglés), utilizada para
asistir al personal que trabaja en esa institución,
así como a otras que puedan necesitar de esta
Fuente: Google Imágenes.
Figura 3. Balanza Granataria

Fuente: Google Imágenes.


2.4.3 BALANZA
APRECIACIÓN DE INSTRUMENTO
La balanza de laboratorio se caracteriza por su alta
resolución de peso y exactitud. La bandeja o La apreciación es la menor variación de la medida
que se puede registrar con un instrumento. En
platillo de pesaje de la balanza de laboratorio
aquellos instrumentos que tienen una escala, el
Visión general de la balanza de laboratorio está valor entre dos divisiones consecutivas es la
fabricada de acero inoxidable y la función de tara apreciación(Universidada de Jaen, 2015).
(puesta a cero) se puede pulsar tantas veces como
La apreciación de un instrumento es una
conviene(Jimenez.J.C., 2009). Esta balanza de indicación del error en la medida. Se habla
laboratorio se distribuye apta para calibrar en ISO entonces de la “precisión” de un instrumento a
menor apreciación mayor precisión.
o para verificar (o cumple con ambas
posibilidades). Esta balanza dispone de todas las CIFRAS SIGNIFICATIVAS
funciones que se necesitan, tales como
Las cifras significativas son los dígitos de un
formulación de recetas, función cuenta-piezas, número que consideramos no nulos. Son
pesaje porcentual, con esta balanza de laboratorio significativos todos los dígitos distintos a cero.
Los ceros situados entre dos cifras significativos,
se convierte el pesar exacto en una tarea muy
son significativos(Kimonovich.J, n.d.). Los ceros
fácil(Básica et al., 2008).Un experimentador que a la izquierda de la primera de la primera cifra
haga la misma medida varias veces no obtendrá, significativa no lo son.
en general, el mismo resultado, no sólo por causas
DESVIACIÓNESTÁNDAR
imponderables como variaciones imprevistas de
las condiciones de medida: temperatura, presión, Es una medida de dispersión para variables de
razón y de intervalo, de gran utilidad en la
humedad, etc., sino también, por las variaciones. estadística descriptiva. Es una medida(cuadrática)
de lo que se apartan los datos de su media, y
portanto se mide en las mismas unidades que la
variable(Ronconi.A, 2017). Para conocer con
detalle un conjunto de datos, no basta con conocer
las medidas de tendencia central, sino que
necesitamos conocer también la desviación que La tensiónestá relacionada con el grado de
representan los datos en su distribución, con acumulación de materia, un cuerpo compacto es,
objeto de tener una visión de los mismos más por lo general, más denso que otro más disperso,
acorde con la realidad a la hora de describirlos e pero también lo está con el peso(Cadena. C.,
interpretarlos para la toma de decisiones. 2016). Así un cuerpo pequeño que es mucho más
pesado que otro más grande que también mucho
2.4.4 CILINDRO más denso. Esto es debido a la relación P = mg
existente entre masa y peso(Wers. C, n.d.).
Un cilindro es una superficie de las denominadas
cuadráticas formada por el desplazamiento 2.7 TEORÍA DE ERRORES
paralelo de una recta llamada generatriz a lo largo
de una curva plana, denominada directriz del Errores sistemáticos: Son debido a problemas en
cilindro(Ronconi.A, 2017). el funcionamiento de los aparatos de medida o al
hecho de que a la introducción el aparato de
medida en el sistema este se altera y se modifica,
por lo tanto, la magnitud que deseamos medir
cambia el valor. Normalmente actúan en el mismo
sentido(Kimonovich.J, n.d.).

Errores accidentales: Son debido a causas


imponderables que alteran aleatoriamente las
medidas, Al producirse aleatoriamente las
medidas se distribuyen alrededor del valor real,
por lo que un tratamiento estadístico permite
estimar su valor(Universidada de Jaen, 2015).

2.8 PROPAGACIÓN DE ERRORES

Conjunto de reglas que permiten asignar un error


a z, conocidas las incertidumbres de x e y

Figura 4. Cilindro a medir  Permiten asignar un error al resultado


final.
Fuente: Internet
 Indica la importancia relativa de las
2.5 VOLUMEN diferentes medidas directas.
 Planificación del experimento.
Es una magnitud métrica de tipo escalar definida
como la extensión en tres dimensiones de una III. EQUIPOS Y MATERIALES
región del espacio. Es una magnitud derivada de
la longitud, ya que se halla multiplicando la MATERIALES
longitud, el ancho y la altura(Paula & Estela
González, n.d.).  Cuerpo de prueba

HERRAMIENTAS

2.6 DENSIDAD DE UN CUERPO  Calibrador


 Tornillo Micrométrico
 Balanza 45 5 4 E-8
7 0.032 0.032 3.5E- 1.225
IV. PROCEDIMIENTO 355 5 4 E-7
8 0.032 0.032 4E-4 1.6E
65 5 -7
1) Medir 10 veces la magnitud lineal 9 0.032 0.032 4.5E- 2.025
correspondiente a la altura del cilindro o 55 5 4 E-7
cuerpo de prueba, empleando para este 10 0.032 0.032 5E-4 2.5E
fin el calibrador vernier. 65 5 -7
n= ΣX = Σδ= Σδ2=
10 0.32 0 1.59
2) Medir 10 veces la magnitud lineal 5 5E −
correspondiente al diámetro del cilindro 6
o cuerpo de prueba, utilizando para este ∆X ∆Xa= ∆X = Er= Ep=
fin el micrómetro. s= 4.209 4.709 0,014 1.44
5E 7E − 7E − 49 %
3) Medir una sola vez, la masa del cuerpo −5 4 4
X ±∆x = ± 4.70
de prueba, en la balanza. 0.032 9E-4
5
4) Registrar la información o datos
obtenidos, en las unidades que dan los
instrumentos, con las apreciaciones del
Tabla II: datos del diámetro
instrumento en la hoja técnica de datos. Cuerpo de prueba: Cilindro —
Magnitud: Diametro
Me Lectu Valor Desv´ı Desvi
V. TABULACIÓN DE DATOS dici ras Xi Proba oδ= o2δ2(
one (m) ble X Xi m2)
A continuación, se procede a ordenar cada uno s (m) −X(m
de los datos obtenidos y se procede a realizar (n) )
los cálculos respectivos. 1 0.0126 0.0126 2E-6 4E-12
8 78
2 0.0127 0.0126 3.2E-5 1.024
Magnitudes Directas: 1 78 E-9
3 0.0127 0.0126 2.2E-5 4.84E
Tabla I: datos de la altura 78 -10
4 0.0127 0.0126 3.2E-5 1.024
Cuerpo de prueba: Cilindro — 1 78 E-9
Magnitud: Altura 5 0.0126 0.0126 -7.8E- 6.084
Me Lectu Valor Desv´ı Desv 78 5 E-9
dici ras Prob oδ= io2δ2 6 0.0126 0.0126 -8E-6 6.4E-
one Xi ableX Xi (m2) 7 78 9
s (m) ¯(m) −X(m 7 0.0126 0.0126 2E-6 4E-12
(n) ) 8 78
1 0.032 0.032 -5E-4 2.5E 8 0.0127 0.0126 2.2E-5 4.84E
55 5 -7 78 -10
2 0.032 0.032 -4.5E- 2.025 9 0.0126 0.0126 -1.8E- 3.24E
25 5 4 E-7 6 78 5 -10
3 0.032 0.032 -4E-4 1.6E 10 0.0126 0.0126 -8E-6 6.4E-
35 5 -7 7 78 11
4 0.032 0.032 -3.5E- 1.225 n= ΣX= Σδ Σδ2=
45 5 4 E-7 10 = 1E − 1.588
5 0.032 0.032 -2.5E- 6.25 0.012 7 4E −
35 5 4 E-8 678 8
6 0.032 0.032 2.5E- 6.25 ∆X ∆Xa= ∆X = Er= Ep=
s= 3.7080 0.371 y la densidad con sus respectivos errores
5E 4.201 4.701 E-3 % porcentuales.
−6 1E − 1E −
5 5
X ±∆x 0.012 ± 4.701
678 1E −5

Tabla III: datos de la masa.

Magnitudes Indirectas:

Tabla IV: datos del cálculo del volumen y la


densidad con sus respectivas incertezas.

Magnitud Experimental Incertidumbre


X ∆X
Volumen 4.1027E-6 8.1749E-13
V(m 3)
Densidad 8558.019 115,5009
δ( kg) m 3 ¿Qué entiende por cifras significativas y
demuestre cómo las utilizó en esta experiencia?

Son las cifras o números que indican valores


Tabla V: datos de la densidad experimental y reales de la medida, aportan con información real.
teórica y su error. En este trabajo se las utilizó al momento de
realizar las respectivas transformaciones de mm a
Teórico Experime Error Substancia
(Kg/m ntal m(Ronconi. A, 2017).
3
) (Kg/m3)
8780.00 8558.019 2,528 Bronce ¿En un parámetro físico de medición directa si
% en lugar de 10 se hiciese 100 mediciones, qué
efecto tendrían los errores aleatorios en sus
resultados?

VI. CUESTIONARIO Los errores aleatorios se verían reducidos, dado


que el tomar más muestras, nos permite
¿Considerando la Teoría de Mediciones y acercarnos más al valor real.
Propagación de errores, determine el volumen
y la densidad del cuerpo de prueba con sus ¿En qué criterios se fundamenta la Teoría de
respectivos errores relativos, porcentuales y sus Errores y la Propagación de errores?
respectivas incertidumbres
En que existen errores en la medición, siendo los
Los cálculos respectivos se realizaron en casuales los más comunes y a la vez los más
difíciles de controlar dada su naturaleza aleatoria,
las tablas IV y V. Mostrando el volumen
y en que es físicamente imposible llegar al “valor
real” por el límite de precisión de cada  Se recomienda encerrar el instrumento
instrumento(Universidada de Jaen, 2015). para evitar un mal procedimiento.
¿Averigüe en qué consiste el Principio de
incertidumbre de Heisenberg ponga un XI. BIBLIOGRAFÍA
ejemplo de medición aplicado al principio?
Básica, E., María, L., & Riobóo, D. (2008).
El principio dicta que es imposible medir UNI-NORTE-SEDE REGIONAL Estelí,
simultáneamente, y con precisión absoluta, el Nicaragua.
lugar de la posición y la cantidad de movimiento
de una partícula. Esto significa, que la precisión Cadena. C. (2016). LA MEDIDA Y SUS
con que se pueden medir las cosas es limitada, y el ERRORES. Lisboa . Retrieved from
límite es fijado por la constante de Planck.Cuando http://www.rpsqualitas.es/documentacio
se expresa el valor de la constante de Planck en n/dowloads/tratamiento/la_medida_y_su
unidades del SI, el valor resultante es muy s_errores.pdf
pequeño, aproximadamente 6.63 x 10-34 J·s, lo
Jimenez.J.C. (2009). Errores. Colombia.
cual indica que no parece aplicable a una escala
adaptada a humanos (donde los valores habituales Kimonovich.J. (n.d.). Error de la medida
son metros, kg o segundos). repetida de una misma magnitud.
Retrieved from
RESULTADOS DE APRENDIZAJE https://www.uam.es/personal_pdi/cienci
as/jsoler/docencia/lab_informaticos/201
El estudiante será capaz de calcular el error 0/errores.pdf
correspondiente para alejar los resultados de la
falsedad. Además, comprender los efectos y las Miguel, A., & Chinchilla, P. (n.d.).
aplicaciones de teoría de medida y propagación de Comportamiento Mecánico de los
errores para estudios superiores(Paula & Estela Materiales. Retrieved from
González, n.d.). https://w3.ual.es/~aposadas/TeoriaError
es.pdf
VII.- CONCLUSIONES
Mrtinez.G. (2000). INSTRUMENTOS DE
 La teoría de medidas y propagación de
MEDICIÓN Y VERIFICACIÓN
errores es útil para calcular la densidad
INTRODUCCIÓN. Quito. Retrieved
from
de objetos en base a medidas obtenidas
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p
de forma experimental.
5sd7857.pdf
 El calibrador tiene un margen de error de
0,05 por defecto del instrumento de Paula, D., & Estela González, J.-D. (n.d.).
medida y mide la altura. Física I Teoría de Errores de Medición
 El tornillo micrométrico padece de un Introducción a la Teoría de Errores de
margen de error de 0,01 mm y mide Medición Autores. Retrieved from
diámetro o espesor. http://www.fisica.uns.edu.ar/albert/archi
vos/12/221/2979865071_laboratorio.pdf
X.RECOMENDACIONES
Por, E., Aaron, G., & Morales, E. (1998).
 Se recomienda identificar los materiales ESTADISTÍCA Y PROBABILIDADES.
del objeto con el que se va a trabajar el Retrieved from
experimento. http://www.x.edu.uy/inet/EstadisticayPr
obabilidad.pdf
Ronconi.A. (2017). Medición y
Error.Santiago. Retrieved from
http://www.politecnica.pucrs.br/~fdosrei
s/ftp/medidasmd/MedicionyError(03).p
df

Universidada de Jaen. (2015). Introducción a


la Física. Retrieved from
http://www4.ujaen.es/~jamoleon/medid
as-errores.pdf

Wers. C. (n.d.). Instrumentos y aparatos de


Anexo 3: Calibrador Pie de Rey usado en la práctica
medida: Aparatos de medida.
para medición de altura del objeto

XII. ANEXOS

Anexo 1: Tornillo Micrométrico utilizado en la


práctica para medir el grosor del objeto en este caso
su diámetro.

Anexo 2: Estudiante tomando las medidas


correspondiente a masa del objeto con la balanza.

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