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Alumno: OCHOA VICENTE ADONNIS ANGELO

Instructora: VIVIANA CAMPO BLANCO

Especialidad: MECÁNICA DE MANTENIMIENTO

Bloque:10

Curso: HERRAMIENTA DE LA CALIDAD


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HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD TOTAL - TAREA UNIDAD 2


Tema: ANALISIS DE LA PRODUCTIVIDAD CON EL HISTOGRAMA

Las diversas Escuelas y CFP están poniendo en práctica diversos procesos con la
finalidad de desarrollar un proyecto, que busque mejorar la productividad tanto del
instructor como de los alumnos en los diversos talleres donde realizan sus prácticas.
Con estos ahorros generados, se busca lograr optimizar los trabajos presentados
por los alumnos y mejorar el rendimiento en el trabajo realizado.

1. Gestores del concepto de la calidad

a. Indica el nombre del módulo formativo que te encuentras desarrollando


(La práctica que está realizando en el taller) y describe la actividad que
realizas en tu área de trabajo.

Afilado de herramientas.

Estoy realizando el afilado de granete y cincel, que consiste en afilar la punta


con un ángulo determinado y eso implica que se debe realizar correctamente
y con mucha concentración para que no haiga ningún error al momento de
afilar la punta.

PROCESO DE EJECUCION

1. Acciones la esmeriladora
2. Asegure el cincel y aproxímela a la muela abrasiva
3. Afile la herramienta
4. Verifique los ángulos de la punta de la herramienta
5. Compruebe el afilado de la punta

b. De acuerdo a las diversas propuestas de los Gestores de la Calidad,


mencione cuál de ellas se adapta mejor al trabajo que estas
desempeñando en la actividad elegida.

Joseph Juran porque nos dice que la calidad tiene que ver con la función
que cumple el producto y su adecuación al uso requerido, nos enseña a
que la calidad depende de la función del producto, ósea si tiene una buena
calidad de acabado, entonces tendrá un buen funcionamiento al momento
de usarlo en el trabajo.
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c. ¿Cómo ayudaría el aporte personaje o gestor del concepto de la


calidad en la actividad que has elegido?
Todas las dimensiones se pueden aplicar en la actividad desarrollada
dándole una buena calidad y un buen funcionamiento al producto que
estoy realizándolo, ya que la calidad y el funcionamiento tienen que estar
unido en el desarrollo del producto para que todo salga correctamente.
también me hará ver los errores que puedo cometer si es que no lo hago
con mucha dedicación, esto ayudara para darle una buena calidad y
funcionamiento, al momento de utilizarlo.

2. Analizando los datos para elabora un HISTOGRAMA:

a. Con la finalidad de poder observar mejor el rendimiento de los


alumnos en el proceso de optimizar la productividad, se pide realizar un
Histograma. Para ello se debe llenar el siguiente cuadro, en donde podrás
asignar los tiempos que se demoran tus compañeros en la realización o
ejecución de una actividad asignada por el instructor, tienes que asignarles
un valor a por lo menos veinte de tus compañeros.

TIEMPO QUE DEMORA LA


NOMBRE DEL ALUMNO
EFECUCION
Americo Ciriaco Luis 43
Ascarza Tipo Fernando 45
Avila Cueva Lisandro 47
Carrion Gamera Juan 48
Chuman Quintero Josymir 52
Diaz Perez Jose 53
Gomez Monge Miguel 54
Herhuay Balamceda Brayan 55
Merino Hernadez Joe 60
Ochoa Vicente Adonnis 60
Olaya Soto Elian 62
Paricahua Chilon Juan 63
Potosi Galiano Cristofer 64
Peña Calderón Jheysin 65
Quispe Huarajari Jhony 66
Rodriguez Gamboa Luishe 67
Toribio Huaraca Juan 68
Yobera Huaman Julio 69
Yucra Lopez Rodrigo 70
Yataco Rojas Carlos 70
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c. Obtén el valor mínimo y valor máximo.

Máximo= 70
Mínimo= 43

d. Determina el ancho o recorrido del rango (R)

R= 27

e. Determina el número de intervalos (M) de secciones o barras.

M= 4.472135955
M= 4

f. Determina la amplitud de la clase o intervalo.

A= 6.75
Promedio 59.05
3. Generando tabla de intervalos, frecuencias y la gráfica del
Histograma en Excel
a. Genera la tabla de intervalos y frecuencias.

INTERVALOS FRECUENCIA

(43-49.75> 4

(49.75-56.5> 4

(56.5-63.25> 4

(63.25-70) 8
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b. Construye el gráfico de HISTOGRAMA en Excel considerando


los intervalos y las frecuencias (Consultar el video que se
encuentra en la plataforma)

4. Interpretando la HISTOGRAMA

a. En base al HISTOGRAMA desarrollado en Excel y tomando


como base el promedio obtenido. Interpreta la gráfica del
HISTOGRAMA generado y brinda alternativas de solución.

los mayores retrasos se encuentran en los intervalos de 56.5 –


63.25 ocasionando un grande error con un promedio obtenido
de 59.05, La solución sería que se concentren más en lo que
está realizando para que así pueda terminar en un corto tiempo
y así pueda evitar grandes errores al momento del trabajo.

b. Dentro de tu carrera profesional o en tu vida cotidiana como se


podría aplicar esta herramienta de calidad.
Dentro de mi vida cotidiana o en mi carrera profesional lo aplicaría
realizando trabajos con una manera adecuada, dándole una
buena calidad y funcionamiento al trabajo que estoy realizando, ya
que en ambos casos se puede aplicar esta herramienta
Ayudándote a tener un mejor orden a tus ideas y al trabajo a
realizar
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En nuestra carrera nos ayuda por ejemplo en ver en qué curso


estamos mejor y como nos es nuestro desempeño.
En nuestra carrera nos ayudara a tomar decisiones sobre una
determinada actividad para así mejorarla para no tener tanta
variación en el histograma

5. Realiza tus conclusiones y recomendaciones tomando en cuenta lo


siguiente:
a. Lee todo tu trabajo desarrollado para generar tus conclusiones
(requisito indispensable en los cursos de Introducción a la
calidad y Técnicas de la comunicación escrita), para mayor
detalle ver el manual de las normas APA Capítulo 4 Pág. 9-12).
El tema es muy importante para nosotros ya que nos ayuda a
seguir un proceso para la realización de un trabajo. ofreciendo
buena calidad y así el producto tenga mucha demanda
- el histograma es aquella representación gráfica de estadísticas
de diferentes tipos. La utilidad del histograma tiene que ver con la
posibilidad de establecer de manera visual, ordenada y fácilmente
comprensible todos los datos numéricos estadísticos que pueden
tornarse difíciles de entender.
- se utiliza como herramienta de evaluación, rendimiento,
producción tanto en el campo profesional como en la vida
cotidiana.
Recomendaciones:
- utilizar la herramienta histograma para:
-Rendimiento del trabajador
-Operaciones realizadas diarias, mensuales y anuales
-Eficacia con la cual se ejecuta cada operación
-Nivel de producción
ESTA CONCLUSION ES ANALÓGICA.

b. Indica en que actividades dentro de tu carrera puedes aplicar el


tema desarrollado.

Lo tendría que aplicar en todas mis rotaciones de mi carrera


Ejem. el afilado de la cuchilla de rosca para que tenga una buena
calidad de acabado y así funcione correctamente al momento de
cortar un material duro.
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. c. Coloca las fuentes bibliográficas siguiendo las normas APA -


Bibliografía o Fichaje (Requisito indispensable en los cursos
de Introducción a la calidad y Técnicas de la comunicación
escrita) Cap. 3 - Pág. 5 - 8.

1. Aula Virtual

http://aulavirtual.senati.edu.pe/my/

2. Explicación de la tarea

https://www.youtube.com/watch?v=NIY6bebhyg4&feature=youtu.be

3. Normas APA (Manual Actualizado)

http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/tece/la_monografia_y_las_nor
mas_
apa.pdf

4. Modelo De Histograma

ulavirtual.senati.edu.pe/contenido/ELEARNING/HCAT/histograma_pl
ataforma_2014.xls

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