EQUIPO Y LIDERAZGO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA ii

Facultad de Ingeniería Civil

Curso: Metodología de los estudios Universitarios

Docente: Mg. Mercedes Ramos Ortiz

Integrantes:

 Cesar Alfredo Neira Rojas

 Katty Fiorella Niño Llacsahuanga

 Jayly Florizel Orozco Guerrero

 Natali Fabiola Quintana Jimenez

 Jose Ricardo Ramos Yovera

Ciclo: I

2018
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INTRODUCCIÓN

A diario nos encontramos rodeados de grupos de personas que pueden ser nuestros amigos

familiares o compañeros de trabajo, de estos grupos se generan o nacen los equipos los cuales se

formar para llegar a una meta u objetivo en común, en este trabajo se ha buscado explicar las

características de cada uno de ellos además de sus diferencias, teniendo en cuenta las pautas para

una buena comunicación en equipo, las características que debe tener un líder, las ventajas de

trabajar en equipo y como todo esto en conjunto nos ayuda en nuestra vida tanto social como

académica, ya que debemos aprender a trabajar en equipo, siguiendo una meta en común.
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1. ¿QUE ES UN

EQUIPO?......................................................................................................Error!

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2. ¿QUE ES UN GRUPO?…………………………...............................................................3

2.1. TIPOS DE GRUPOS……………………………………………….………………...3

2.2 DIFERENCIA ENTRE EQUIPO Y GRUPO……………………………….………...4

3. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN DENTRO DEL EQUIPO…………………5

3.1CONSEJOS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN DENTRO DEL

EQUIPO: ……………………..……………..……………………………………………5

3.2VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO

……………………………………………………………………………………………..6

3.2ROLES DE LOS INTEGRANTES DE UN

EQUIPO:………………………………..……………………………………...………….7

4. ¿QUE ES EL LIDERAZGO?..... ………………………………………………..………..8

4.1 CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER……………………………………………….8

5. CONCLUSIONES………………...……………………………………………………..10

6. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………...11
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EQUIPO Y LIDERAZGO

I. ¿QUE ES UN EQUIPO?

Un equipo es un grupo de personas con habilidades

complementarias, comprometidas con un objetivo y

con un conjunto de metas en común. El equipo de

trabajo se basa en la responsabilidad y la

interdependencia de todos sus miembros, los cuales

están unidos para trabajar a fin de lograr sus objetivos.

1.1 CARACTERISTICAS DE UN EQUIPO:

 Objetivos comunes. Las metas establecidas deben de ser iguales para todos y

conocidas por todos. La consecución del éxito depende del objetivo y de un mismo

camino para conseguir el resultado.

 Liderazgo. En todo equipo se necesita una persona que oriente, este debe consensuar

las ideas y opiniones de todos los integrantes, involucrando a todos y haciéndolos

líderes, para que predomina el colectivismo.

 Impulso de la comunicación. La falta de comunicación es uno de los problemas más

graves para el conflicto y los problemas en el trabajo. Hay que involucrar a todas las

personas intercambiando información.

 Resolución de problemas. Autoevaluación para detectar los errores y corregirlos. Se

deben tomar las decisiones de manera conjunta para llegar a la mejor solución.
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 Motivación. Compromiso de trabajo en equipo y estimulación de nuevas ideas para

aumentar el nivel de satisfacción. La motivación de los trabajadores es lo que hará

que la gente cumpla con sus obligaciones para conseguir los objetivos comunes.

 Interdependencia. De algún modo todos aprenden de todos, experimentando nuevos

métodos.
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II. ¿QUE ES UN GRUPO?

Un grupo es un conjunto de personas asignadas o auto asignadas, de acuerdo a sus habilidades

y conocimientos, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.

2.1. TIPOS DE GRUPOS

 Grupo primario: está basada en la afectividad, el compromiso y la solidaridad. Los

sujetos que conforman los grupos primarios no son intercambiables, es decir, cuando

uno se va la relación no deja de existir. Por ejemplo: La familia

 Grupo secundario: este grupo está conformado por un gran número de personas que

está sujeta a los objetivos de persiguen en común, y no a vínculos afectivos. Estos

grupos pueden estar compuestos por varios grupos primarios.

Ejemplo: una empresa, organismo o institución.

 Grupo de referencia: es un grupo utilizado por un individuo a modo de

comparación, con el fin de establecer sus conductas como forma de comportamiento

propio.

Ejemplo: grupo profesional al que uno quisiera pertenecer al finalizar de carrera

profesional.

 Grupo formal: son aquellos donde existe una estructura, las conductas de sus

integrantes están reglamentadas y encaminadas a conseguir propósitos determinados,

son creados específicamente con un fin y pueden ser temporales o permanentes.

Ejemplo: trabajo, sectas, partidos políticos.

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 Grupo informal: estos grupos son establecidos a partir de relaciones de

compañerismo entre sus miembros. No cuenta con una estructura formal ni están

definidos por la organización.

Ejemplo: grupo de amigos

2.2 DIFERENCIA ENTRE EQUIPO Y GRUPO

Equipo Grupo

Liderazgo equitativo Un solo líder; no hay cohesión.

Colectividad Individualismo

Resultados en conjunto. Resultados en base a cada uno.

Enfoque a las tareas y a las emociones de Enfoque a las tareas individuales.

los demás.

La formación es similar y realizan casi lo Cada uno domina un área en específico.

mismo.
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III. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN DENTRO DEL EQUIPO

Los equipos que se comunican completan proyectos en una menor y más eficiente

cantidad de tiempo que otros, así como también son más precisos en su trabajo. La

comunicación efectiva también permite que los miembros del equipo comprendan sus

funciones y los roles de cada uno en el grupo lo que da lugar a un entendimiento sobre lo que

se necesita hacer entre compañeros.

3.1 CONSEJOS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN DENTRO DEL EQUIPO:

 Exprésate claramente: Exponer las ideas de forma transparente es el primer paso

para lograr una mejor comunicación.

 Acepta positivamente los distintos puntos de vista: Cuando se trabaja en grupo, es

común que existan diversas miradas con respecto a un mismo tema. La discusión es

una instancia positiva en la que todos pueden aportar para crear mejores ideas o para

perfeccionar una propuesta.

 Aprende a escuchar activamente: Ten presente que oír no es lo mismo que

escuchar. El primer concepto se relaciona únicamente con percibir un sonido. Sin

embargo, el acto de escuchar implica mucho más que eso.

 Promueve instancias para compartir fuera del trabajo: La comunicación entre un

equipo de trabajo puede mejorar cuando se cultiva la confianza y las personas

interactúan en otros planos fuera del trabajo. De esta forma, también es posible

conocer las fortalezas y las debilidades de los otros, y tener mayor claridad sobre

cómo pueden aportar de mejor forma a un proyecto.

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 Realiza acotaciones constructivas: Si debes escuchar a otros y existe la instancia,

da tu opinión. Esfuérzate por encontrar las palabras adecuadas y plantea tus ideas

desde un punto de vista constructivo y resolutivo. Hazlo siempre con respeto, usando

un tono de voz suave y propone una mirada distinta que sea un real aporte al tema

que se expone.

 Habla siempre en positivo: Enfócate en las potencialidades de cada uno y en los

éxitos que han logrado como equipo. Si debes hacer un balance, pon énfasis en lo

bueno y aquello que no resultó como esperaban, plantéalo como una oportunidad para

mejorar. Si debes comunicar un nuevo proyecto, usa palabras motivadoras para

enfrentar el nuevo desafío. Ten en cuenta que el lenguaje positivo genera confianza,

estimula y contagia al resto de una buena actitud.

3.1 VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO

 Más motivación. Los miembros de un equipo de trabajo tienen la oportunidad de

aplicar sus conocimientos y competencias y ser reconocidos por ello, desarrollando

un sentimiento de autoeficacia y pertenencia al grupo.

 Mayor compromiso. Participar en el análisis y toma de decisiones compromete con

las metas del equipo y los objetivos organizacionales.

 Más ideas. El efecto que se produce cuando las personas trabajan juntas tiene como

resultado la producción de un mayor número de ideas que cuando una persona trabaja

en solitario.
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 Más creatividad. La creatividad es estimulada con la combinación de los esfuerzos

de los individuos, lo que ayuda a generar nuevos caminos para el pensamiento y la

reflexión sobre los problemas, procesos y sistemas.

 Mejora la comunicación. Compartir ideas y puntos de vista con otros, en un entorno

que estimula la comunicación abierta y positiva, contribuye a mejorar el

funcionamiento de la organización.

 Mejores resultados. Cuando las personas trabajan en equipo, es indiscutible que se

mejoran los resultados.

3.2 ROLES DE LOS INTEGRANTES DE UN EQUIPO:

 El moderador: es aquel que dirige, coordina, orienta, motiva a los integrantes del

equipo

 El colaborador: es aquel que complementa, apoya, sustenta y respalda la labor de

todos el equipo

 El creativo: es aquel que sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas

formas de hacerlas.

 El relacionista: es aquel integrante que tiene que ver con la armonía entre los

integrantes del equipo

 El evaluador: es el crítico, el que vuelve a centrar al equipo cuando este se dispersa

y evalúa tanto los resultados como los procedimientos.

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IV. ¿QUE ES EL LIDERAZGO?

Se denomina de esta forma al conjunto de habilidades que debe poseer una determinada

persona para influir en la manera de pensar o de actuar de las personas, motivándolos para

hacer que las tareas que deben llevar a cabo dichas personas sean realizadas de manera

eficiente ayudando de esta forma a la consecución de los logros, utilizando distintas

herramientas como el carisma y la seguridad al hablar además de la capacidad de socializar

con los demás.

4.1 CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER

 Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe

expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las

escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo que el

grupo al que dirige le expresa.

 Inteligencia emocional. Es la habilidad para manejar los sentimientos y

emociones propios y de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta

información para guiar el pensamiento y la acción

 Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que

saber a dónde llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será suficiente.

Las metas deben ser congruentes con las capacidades del grupo. De nada sirve

establecer objetivos que no se pueden cumplir.

 Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario hacer

un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se

deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas encargadas

de ellas, los recursos necesarios, etc.

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 Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por supuesto

también sabe cuáles son sus debilidades y busca subsanarlas.

 Un líder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto

y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña a su gente,

delega funciones y crea oportunidades para todos.

 Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención y

ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con

interesarse por la gente y demostrar verdadero interés en ella; en realidad, en

el carisma está la excelencia. Se alimenta con excelencia, porque es lo más

alejado que hay del egoísmo. Cuando un líder pone toda su atención en

practicar los hábitos de la excelencia, el carisma llega y como una avalancha

cae un torrente sobre el líder.

 Es Innovador. Siempre buscará nuevas y mejores maneras de hacer las cosas.

Esta característica es importante ante un mundo que avanza rápidamente, con

tecnología cambiante, y ampliamente competido.

 Un líder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese poder

en beneficio de todos.

 Un líder está informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compañía

puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan cómo se maneja la

información. Un líder debe saber cómo se procesa la información,

interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma más moderna y creativa.

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V. CONCLUSIONES

 Los equipos son el grupo de personas donde todos son líderes, porque llegan

a acuerdos que benefician a todos, buscando un objetivo o meta en común, sin

olvidar que hay alguien que los dirige.

 Aquel que dirige un equipo debe contar con un perfil que lo caracteriza, sin

embargo, este no hace que los demás lo sigan si no que se vuelvan lideres

igual que él.

 En el éxito de un equipo intervienen diversos factores como es la buena

comunicación, el respeto y la colectividad donde cada uno de los miembros

cumplen una determinada tarea o función apoyado del resto del equipo.

 Es importante tener en cuenta las diferencias entre grupo y equipo, ya que al

momento de trabajar debemos aplicar lo que conocemos de un equipo y de un

líder sabiendo todo lo que implica, y como esto beneficiara a nuestro

desarrollo personal y social.

 Dentro de un equipo cada uno de sus integrantes cumple una determinada

labor según sus habilidades y cualidades, sacándole el máximo provecho a

estas para obtener un buen producto.

 Si existe un buen líder, es aquel que guía a sus compañeros a un camino de

bien, donde se respeten sus derechos, pero también respetando a los demás,

trabajando en conjunto para lograr sus metas y objetivos.

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VI. BIBIOGRAFIA:

 https://www.emprendepyme.net/caracteristicas-de-los-equipos-de-trabajo.html

 http://recursosbiblio.url.edu.gt

 https://www.gestion.org/recursos-humanos/liderazgo/

 https://www.gestion.org/recursos-humanos/liderazgo/

 http://www.ehowenespanol.com/importante-comunicacion-equipo-grupo-

sobre_121682/

http://descargas.pntic.mec.es/mentor/visitas/comunicacion_efectiva_trabajo_equipo.

pdf

 https://prezi.com/r15m3x9ko0du/tipos-de-grupos-de-trabajo-formal-e-informal/

 http://www.losrecursoshumanos.com/tipos-de-equipos-de-trabajo-en-las-

organizaciones/

 https://cursos.campusvirtualsp.org/pluginfile.php/2267/mod_resource/content/1/Mo

dulo_1/trabajo_en_equipo.pdf