REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

LA GERENCIA EDUCATIVA ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA IMPULSAR EL DESARROLLO

DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN AMERICA LATINA

Participante:

Arellano Molina Belkis

CI Nº V-14259810

Barinas Junio 2019

 Si bien es cierto que expertos en Ciencia, tecnología e innovación del programa “Clave” de la televisión
Alemana “Deutsche Welle” aseveran que la Ciencia y la Tecnología son la clave principal para que
América Latina alcance el desarrollo. Pareciera que la sola coexistencia de la transformación e innovación
en la ciencia y tecnología, no garantizar la innovación dentro del ámbito educativo, puesto que su avance
depende del ejercicio gerencial enmarcada en la excelencia, calidad pedagógica y confianza, donde se
requiere de docentes, competentes, capaces de liderizar y promover la gestión recíproca que permita
generar conocimientos útiles para implementar procesos pedagógicos innovadores e inducir la
transformación de la situación social para el logro de una sociedad próspera, ecuánime y solidaria.

Se puede apreciar las necesidades de cambio que posibilite resultados deseables y que las mismas
deben estar a la vanguardia de la ciencia, tecnología e innovación para poder afrontar estos cambios, lo
cual ha hecho que las sociedades sean más complejas en donde no hay homogeneidad en las clases y el
rol de la educación no es cambiar las situaciones, sino servir como herramienta para obtener saberes y
conciencia sobre la realidad social. A pesar de que la educación está encaminada hacia un proceso de
transformación, vislumbrando la gerencia, ciencia y tecnología como actividad prioritaria y una estrategia
integral, se debe coadyuvar al mejor cumplimiento de los fines institucionales, para conseguir ventajas
competitivas sostenibles.

Indudablemente, de los avances que se obtengan siempre estará centrado el ser humano y su acción
en las capacidades de crear y aceptar compromisos difíciles y exigentes. La educación hoy día es la
organización que tiene el gran reto de responder a la demanda de la sociedad actual por lo tanto se
encuentra comprometida en formar profesionales e incentivar los procesos científicos y tecnológicos a
través de una gerencia efectiva, bajo el marco de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación.

El gerente actualmente, se encuentra inmerso en cambios, por ello, debe garantizar la calidad,
eficiencia y equidad en el sistema educativo innovador que se centra en la investigación y la tecnología por
ser promotoras y creadoras del conocimiento. Sin embargo, existe un vacío en la fomentación del
desarrollo científico y tecnológico, debido al conocimiento de lo que realmente requiere el sector educativo.
Esto por el desconocimiento de planes futuros, fallas en los procesos investigativos y obsolescencias en la
infraestructura tecnológica, falta de políticas de estímulo a la investigación, poca competitividad humana,
profesores comprometidos y capacitados. Para finalizar , puedo enfatizar que frecuentemente los gerentes
se encuentran expuestos a desafíos siendo uno de los más relevante gerenciar con recursos limitados
promoviendo la creatividad e innovación, lo cual podría suceder en el contexto venezolano, por las
tradicionales características de limitaciones presupuestarias y que a pesar de la poca inversión que se le
ofrece al capital humano, es imprescindible encaminarnos hacia una adecuada gerencia y destacar la
importancia que tiene el talento humano en cada uno de los conocimientos para el desarrollo de América
Latina.