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Entrevistas (pelo menos 10)

Alunos e professores – pelo menos 10

Cirandas

Narrativas orais

Contação de histórias

Culinária

Trilhas

Expulsão das terras

Parque nacional costa do Sol

Shell

Peço da pedra – tem história

Turismo

Sede – centro de informações entre quilombola e para os de fora

Dia quilombola

200 familias

Entre o quilombo e a escola

1- Introdução
a. Búzios e os quilombos
b. Escolas quilombolas
c. Educação histórica e quilombos
2- Objetivos
a. Criar conexões entre a escola e a comunidade quilombola
b. Analisar a consciência história no intuito de identificar elementos que posem
ser desconstruído pela comunidade escolar e pelos quilombos.
3- Teoria/metodologia
a. Memoria/ história
b. Consciência histórica para estudos subalternos
c. História oral
4- Estrutura do trabalho
a. Capitulo 1 – relações dos quilombos com as comunidades escolares
b. Capitulo 2 – a consciência histórica como ponte de partida aos objetivos
políticos, epistemológicos.
c. Capítulo 3 – análise das entrevistas: a consciência histórica e as memórias.
d. Produtos: documentário e livro de memórias.

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