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Cloruros

INTRODUCCIÓN

En esta práctica de laboratorio se determinara cloruros en muestra problema mediante la


reacción del AgNO3 y el NaCl este como valorante con una Normalidad semejante para
poder ser equivalentes y obtener resultados más exactos, esto va formar un
precipitado blanco lechoso debido a que se obtendrá el AgCl lo cual nos da presencia
del cloruro, luego le agregamos unas gotas de indicador K2CrO4 con lo cual vira a
amarillo nos da otro precipitado que al reaccionar nos da ese color melón y nos dará la
siguiente reacción Ag2CrO4, se registra los volúmenes de gastos con eso terminamos la
valoración.

OBJETIVOS

 Determinar la cantidad de ppm de cloruros en el agua potable


 Determinar la cantidad de ppm de cloruros en el agua de rio en la
muestra recogida
 Determinar la normalidad práctica del AgNO3
Marco Teórico

El agua es un componente de nuestra naturaleza que ha estado presente en la


Tierra desde hace más de 3.000 millones de años, ocupando tres cuartas partes
de la superficie del planeta. Es la sustancia más abundante en la biosfera, dónde
la encontramos en sus Tres estados.

Gran parte del agua de nuestro planeta, alrededor del 98%, corresponde a agua
salada que se encuentra en mares y océanos, el agua dulce que poseemos en

un 69%corresponde a agua atrapada en glaciares y nieves eternas, un 30% está


constituida por aguas subterráneas y una cantidad no superior al 0,7% se
encuentra en forma de ríos y lagos.

Las principales propiedades físico-químicas del agua, son:

 Acción disolvente: El agua es el líquido que más sustancias disuelve, por


eso decimos que es el disolvente universal.
 Elevada fuerza de cohesión: Los puentes de hidrógeno mantienen las
moléculas de agua fuertemente unidas, formando una estructura
compacta que la convierte en un líquido casi incomprensible.
 Elevada fuerza de adhesión: Esta fuerza está también en relación con los
puentes de hidrógeno que se establecen entre las moléculas de agua y
otras moléculas polares y es responsable, junto con la cohesión del
llamado fenómeno de la capilaridad

 Gran calor específico:


También esta propiedad
está en relación con los
puentes de hidrógeno que
se forman entre las
moléculas de agua. El
agua puede absorber
grandes cantidades de
"calor" que utiliza para
romper los
 Ph. por lo que la
temperatura se eleva muy lentamente. Esto permite que el citoplasma
acuoso sirva de protección ante los cambios de temperatura. Así se
mantiene la temperatura constante

 Elevado calor de vaporización:Para evaporar el agua , primero hay que


romper los puentes y posteriormente dotar a las moléculas de agua de la
suficiente energía cinética para pasar de la fase líquida a la gaseosa.

ANÁLISIS DE AGUA

Es el conjunto de operaciones encaminadas a la determinación de la


composición de una muestra problema de agua.

TIPOS DE ANÁLISIS: Según la técnica que vayamos a emplear en la


determinación del /los compuestos de la muestra si consideramos básicamente:

1. Físico (Temperatura, color, sabor materiales en suspensión)


2. Químico (cloruros, alcalinidad)
3. Microbiológico o biológico (coliformes totales, coliformes fecales)
Cloruros: Son compuestos que llevan
un átomo de cloro en estado de
oxidación formal, por lo tanto
corresponden al estado de oxidación
más bajo de este elemento ya que tiene
completado la capa de valencia con
ocho electrones.

El Ion cloruro lo podemos encontrar en agua residuales o naturales, en


concentración de ppm y gramos por litros, la concentración de cloruros en las
aguas residuales pueden ser muy altas ya que si han sido afectadas por
eventos antrópicos. No obstante,
en las aguas residuales subterráneas el contacto del agua y los materiales del
subsuelo es mucho mayor, la concentración del ion cloruro está relacionada
con la litología predominante. Ya que ion cloruro es muy soluble y estable,
todos los seres humanos lo ingieren con mucha frecuencia, el ion se utiliza
como indicador de contaminación
antrópicaen estudios ambientales. Las aguas residuales, domésticas y en
General se pueden determinar mediante un análisis de composición. El
contenido elevado de ion cloruro en el agua, interfiere en el desarrollo, su
medición es importante.

La concentración de
cloruro es más alta en
aguas residuales que en
agua cruda debido a que
el cloruro de sodio es un
artículo común de la dieta
alimenticia y pasa sin
cambios a través del
sistema digestivo. A lo
largo de la costa marina,
el cloruro se puede
presentar en altas
concentraciones debido a
las fugas de agua salada
en el sistema de
alcantarillado. También puede ser aumentado por los procesos industriales.

Un alto contenido de cloruros en las aguas puede dañar estructuras y tuberías


metálicas, al igual que afecta el crecimiento de la flora.
En una solución neutra o ligeramente alcalina (con pH entre 7 y 10), el cromato
de potasio, K2CrO4 puede indicar el punto final de la titulación de cloruros con
solución valorante de nitrato de plata, AgNO3. Los Cl - precipitan con el ión Ag
+ formando cloruro de plata (AgCl), que es un compuesto muy insoluble de
color blanco. El cloruro de plata (AgCl) se precipita cuantitativamente antes de
formarse el color rojo del cromato de plata (Ag2CrO4).

Reacción de valoración:
NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3

Reacción Indicadora:
2AgNO3 + K2CrO4 = Ag2CrO4 + 2KNO3 + AgNO3
Indicador: Es un ácido o base débil cuya forma disociada tiene diferente
color que la forma sin disociar, ello es debido a que están formados por
sistemas resonantes aromáticos, que pueden modificar la distribución de carga
según la forma que adopten. Esta alteración por el desplazamiento hacia una
forma más o menos disociada, hace que la absorción energética del sistema se
modifique y con ello el color.

Métodos aplicables:

Método argento métrico: Método volumétrico indicado para determinar


contenidos de cloruros entre 0.15 y 10 mg Cl -.

Titulación: Denominada también valoración ácido-base, y son empleadas


para determinar concentraciones de sustancias químicas con precisión y
exactitud. Se llevan a cabo gracias a la reacción que ocurre entre ácidos y
bases, formando sales y agua. Intervienen tres agentes o medios: el titulante, el

titulado (o analito) y el indicador.

Método de mohr: Este método se utiliza para determinar iones cloruro


mediante una valoración de precipitación, donde el ión cloruro precipita como
AgCl (cloruro de plata), utilizando como patrón una solución de AgNO3 (nitrato
de plata) de concentración conocida y como indicador el K2CrO4 (cromato de
potasio) que comunica a la solución en el punto inicial una coloración amarilla y
forma en el punto final un precipitado rojo ladrillo de Ag2CrO4 (cromato de plata)
observable a simple vista.
La solución problema (contenida en el Erlenmeyer) debe tener un pH neutro o
cercano a la neutralidad, ya que si el pH<> 7 provocaría la precipitación del
catión Ag+ como AgOH (hidróxido de plata) de color pardo y cometeríamos
error.
Cl‾(ac) + AgNO3 (ac) = NO3‾(ac) + AgCl ↓ (pp blanco)
AgNO3 (ac) + K2CrO4 (ac) = Ag2CrO4 ↓ + 2 KNO3 (ac) (pp rojo ladrillo)
Como la solubilidad del Ag2CrO4(s) es mayor que la del AgCl (s), este último
precipita primero. Frente al primer exceso de AgNO3 añadido, el catión Ag+
reacciona con el K2CrO4 (no hay Cl‾ libre en solución) precipitando así el
Ag2CrO4 y marcando el punto final de la valoración por la aparición del
precipitado de color rojo ladrillo producido por el
(ac): acuoso, en solución
Precipita (s): sólido.

Este método solo determina cloro en forma de cloruro (Cl‾), ya que los cloratos,
percloratos y derivados clorados orgánicos no reaccionan con el AgNO3 y
además no es aplicable en presencia de sustancias como:

 aniones que formen sales de plata pocos solubles en solución neutra


(ej: Bromuro, yoduro, arseniato).

 agentes reductores que reduzcan el catión Ag+ a plata metálica


(ej: Fe++).
 cationes que formen cromatos poco solubles (ej: bario, hierro).
pH. Las aguas naturales pueden tener pH ácidos por el CO 2 disuelto desde la
atmósfera o proveniente de los seres vivos; por ácido sulfúrico procedente de
algunos minerales, por ácidos húmicos disueltos del mantillo del suelo. La
principal substancia básica en el agua natural es el carbonato cálcico que puede
reaccionar con el CO2 formando un sistema tampón carbonato/bicarbonato. Las
aguas contaminadas con vertidos mineros o industriales pueden tener pH muy
ácido. El pH tiene una gran influencia en los procesos químicos que tienen lugar
en el agua, actuación de los floculantes, tratamientos de depuración, etc. NH4+
contaminación con fertilizantes y heces.

PARTES EXPERIMENTAL
Materiales:

Materiales de Vidrio

 Vaso precipitado de 250 ml


 Bureta graduada de 50 ml
 Probeta graduada
 Pipeta volumétrica de 10 ml
 Matraces de 250 ml

Reactivos

 Cloruro de Sodio (ClNa)


 Nitrato de Plata (NO3Ag) 0.0141 N
 Cromato de Potasio (K2CrO4) 0.0141

Instrumentos y Accesorios

 Balanza Analítica (Sensibilidad 0.0001 gr)


 Espátula
 Piseta
 Mariposa

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Valoración de la solución de AgNO3

 Montamos el equipo de titulación, enrazamos la


bureta con la solución de AgNO3 que
preparamos y preparamos el potenciómetro.

 Tomamos una alícuota de 10 ml de NaCl, transferimos a un matraz de


250 ml y adicionamos 2 gotas del indicador K2CrO4.
 Empezamos a titular con la solución de AgNO3 hasta el viraje del
indicador de amarillo a melón.

 Se hicieron 3 muestras y 1 blanco.

Determinación de Cloruros en la Muestra de Agua de Rio


 Tomamos dos porciones de 50 ml de la muestra y vertimos en 3
matraces de 250 ml

Muestra 1

 Agregamos 2 gotas del indicador K2CrO4 el cual viro a amarillo.


 Titulamos hasta que vire a melón con un gasto de 2.9ml.

Muestra 2

 Agregamos 2 gotas del indicador K2CrO4 el cual viro a amarillo.


 Titulamos hasta que vire a melón con un gasto de 2.9ml.

Determinación de Cloruros en la Muestra de Agua Potable

 Tomamos dos porciones de 50 ml de la muestra y vertimos en 3


matraces de 250 ml

Muestra 1:

 Agregamos 2 gotas del indicador K2CrO4 el cual viro a amarillo.


 Titulamos hasta que vire a melón con un gasto de 5.5ml.

Muestra 2:

 Agregamos 2 gotas del indicador K2CrO4 el cual viro a amarillo.


 Titulamos hasta que vire a melón con un gasto de 5.3ml.
CALCULO EXPERIMENTAL

Valoración de Nitrato de Plata (AgNO3):


Primer analista:

Segundo analista:

Tercer analista:

Normalidad promedio:
Determinación de cloruros en agua de rio y potable:

 Muestra de agua Rio:

Primer analista

Segundo analista

 Muestra de agua potable:

Primer analista

Segundo analista
CONCLUSIONES

 Se determinó que la normalidad práctica del nitrato de plata es


0.01309 N
 Se Determinó que la cantidad de ppm de cloruros en el agua
potable es
 Se Determinó que la cantidad de ppm de cloruros en el agua de rio
en la muestra recogida es

RECOMENDACIONES

A requerimiento del docente deberán usarse gafas de seguridad. Los estudiantes son
responsables de la adquisición de esta protección personal.

El uso de guardapolvo es obligatorio y el estudiante será responsable de su adquisición.


La bata deberá estar siempre cerrada y no debe ser utilizada fuera del laboratorio.

Se recomienda llevar zapatos cerrados.

Cuando el docente lo indique, se utilizarán guantes para protección de las manos.

El pelo largo deberá estar siempre recogido.

No comer ni beber en el laboratorio. Hay que lavarse siempre las manos antes de
abandonar el laboratorio.

El área debe mantenerse limpia y ordenada, sin artículos personales (libros, abrigos,
bolsas, etc.) o equipos innecesarios.

Debe comunicarse inmediatamente cualquier tipo de derrame. Los productos químicos,


cultivos, etc. derramados tienen que ser recogidos y eliminados inmediatamente
siguiendo los protocolos establecidos.

Toda manipulación de ácidos deberá ser en la campana extractora

Al momento de preparar químicos, estos deberán ser colocados en recipientes según se


necesite y rotulado.
BIBLIOGRAFIA

https://www.ambientum.com/enciclopedia_medioambiental/aguas/determinacio
n_de_cloruro.asp

http://www.escritoscientificos.es/trab21a40/clorurosaguas/00cloruros.htm

http://www.academia.edu/30683278/INFORME_DE_QU%C3%8DMICA_DE_A
GUAS_DETERMINACI%C3%93N_DE_CLORUROS

https://youtu.be/laT7Q4N3uQY

https://youtu.be/E4wlPscKTIk

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