UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENERGÍA Y MECÁNICA

INFORME FINAL DE ASIGNATURA 2018 OCT-FEB 2019

1. IDENTIFICACIÓN
CARRERA ASIGNATURA NRC CRÉD PROFESOR
PROCESOS DE MANUFACTURA II ING. PATRICIO
2332 4
IMEC X TEORÍA X LABORATORIO QUEZADA

2. EVALUACIÓN 1 (No, Nada, Mal)…………………….5 (Si, Mucho, Muy bien)

Si la calificación fuera menor que 5, favor expresar la razón
COMPONENTE 1 2 3 4 5 RAZONAMIENTO
1 Asistí regularmente a las clases X

Observé puntualidad al ingreso y a HORARIO DE ASIGNATURA POSTERIOR

2 X
la salida de clases Y POR DISTANCIA
Cumplió con las fechas del
3 X
calendario académico

Elaboré apuntes y/o material

4 X SE ENVIAN APUNTES Y TAREAS EN EL
didáctico de la asignatura AULA VIRTUAL
Entregué el sílabo a los SE PRESENTA A INICIO DE PERIODO Y
5 X
estudiantes EN EL AULA VIRTUAL
Vinculación entre la teoría con la
6 X
práctica profesional N/A
Diseño y aplicación de
7 técnicas/estrategias innovadoras X
en clase SE DESARROLLA EN CLASES
Utilización de los recursos
8 X
didácticos SE USA EL PROYECTOR DE LAS AULAS
Brindaba suficiente confianza para
9 responder preguntas e interactuar X SE REALIZA FOROS Y EXPOSICIONES
sin temores DE LOS PROYECTOS
Articulación horizontal y vertical RELACIONANDO CON PRE Y POST
10 X
con otras asignaturas REQUISITOS
Cumplimiento del estudio de los
11 X EL ORDEN DE LOS TEMAS SE MEJORA
contenidos previstos en el sílabo
CADA PERIODO
Se alcanzaron los resultados de NO EXISTE COMPROMISO POR PARTE
12 X
aprendizaje planeados DE LOS ESTUDIANTES
Las evaluaciones se enfocaron en CON EJERCICIOS Y PROBLEMAS
13 lo que pueden hacer y lograr como X RELACIONADOS CON ACTIIDADES
resultado de lo aprendido DIARIAS

Utilización de recursos
14 X
bibliográficos propuestos

Se propuso un horario de
15 consultas fuera de las horas de X
clase SE PROPUSO HORARIOS
 Se atendió las consultas de los
16 estudiantes fuera del horario de X
clase TUTORIAS CON HORARIOS
Explicaba oportunamente las
soluciones de las evaluaciones y
17 X
estaba presto a la revisión de los SE REVISA PRUEBAS Y EXÁMENES CON
estudiantes CADA ESTUDIANTE

18 Relación con los estudiantes X

CON RESPETO Y CONSIDERACION
SE TRATA DE MEJORAR EN CADA
Autoevaluación suya sobre el
19 X PERIODO CON LAS EXPERIENCIAS
dictado de clases
OBTENIDAS

3. SEÑALE LAS FACILIDADES RECONOCIDAS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

ES

4. SEÑALE LOS OBSTÁCULOS ENCONTRADOS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

FALTA DE COMPROMISO Y DEDICACION POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES

ASIGNATURA RELACIONADA CON LA FORMACION PROFESIONAL SE APLICA CONOCIMIENTOS DE
PREREQUISITOS QUE LOS ALUMNOS DEBEN CONOCER.

5. APRECIACIÓN GLOBAL DEL GRUPO DE CLASE

EN RELACIÓN A LOS APRENDIZAJES PREVIOS
SE REQUIERE REFORZAR LOS TEMAS DE: TECNOLOGIA DE MATERIALES
SE OBSERVA UNA TENDENCIA CRECIENTE EN RELACION AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS SE LO TOMA MUY
SUPERFICIALMENTE
SE PRIORIZA OTRAS ASIGNATURAS
EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DE ESTUDIO
SE REQUIERE MEJORAR EL:
TRABAJO EN EQUIPO
EXPOSICION DE PROYECTOS
REVISION DE AULA VIRTUAL

DATOS ESTADÍSTICOS
No. ESTUDIANTES EN LISTA AL INICIO DEL SEMESTRE 12

No. ESTUDIANTES RETIRADOS 0

No. ESTUDIANTES REPROBADOS 1

No. ESTUDIANTES APROBADOS 11

CALIFICACIÓN PROMEDIO PRIMERA UNIDAD 15.77

CALIFICACIÓN PROMEDIO SEGUNDA UNIDAD 14.35

CALIFICACIÓN PROMEDIO TERCERA UNIDAD 14.02

CALIFICACIÓN PROMEDIO FINAL 14.71

Fecha entrega: 2019-02-14

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EL PROFESOR COORDINADOR DE ÁREA DE CONOCIMIENTO