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UNIVERSIDAD EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS SAN MARCOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PROGRAMA
ELEMENTOS DE ECONOMIA

PROFESOR:

Lic. Ramón Alvarado Gutiérrez, MBA.

San José, noviembre 2013


UNIVERSIDAD SAN MARCOS
Curso: Elementos de Economía
III Cuatrimestre 2013, II Bimestre 2013
Período: del 28 octubre al 16 diciembre 2013
Profesor: RAMON ALVARADO GUTIERREZ
Correo (E-mail): ramon.alvaradog@gmail.com
Horario: lunes, 6:00 p.m. a 9:30 p.m.

I. INFORMACION GENERAL DEL CURSO

 Requisitos: Ninguno
 Número de créditos:
 Modalidad de estudio: Lectura de Bibliografía (Básica ó general y otra recomendada),
previamente definidas a la clase magistral, prácticas y trabajo activo en clase
(exposiciones, casos de lecturas.
 Evaluación: Dos exámenes cortos no acumulativos, trabajos extraclase y un examen
final. Presentación de tareas asignadas por el profesor, asistencia semanal.
 Requerimientos básicos: asistencia, participación activa en clase, presentación oportuna
de las tareas, hacer exposición del trabajo final.

II. JUSTIFICACION

La Economía es el estudio de la asignación de los recursos productivos escasos y limitados hacia la


satisfacción de necesidades fundamentales, por lo que es de importancia, conocer los alcances
básicos de la Economía, para las diferentes carreras del Área Administrativa, que se imparten en la
Universidad San Marcos. Adicional, servirá de base para otros cursos que forman parte del
Programa de Estudios de las diferentes carreras que se imparten, como podría ser para el curso de
Microeconomía, Entorno Económico y otros.

El presente cursos se propone ofrecer al estudiante, los conceptos e instrumentos analíticos y


gráficos fundamentales, que le permitan introducirse en el campo de la Economía, desde una
perspectiva de orden general, de forma sencilla, tratando de realizar una aplicación practica a la
realidad de la economía del país.

Lo anterior, está justificado en la necesidad de poder vincular los problemas económicos, con las
áreas propias de las Ciencias Administrativas, en aras de lograr una visión crítico-analítica y de
conjunto, sobre el entorno económico nacional, dentro de una situación de desarrollo obtenido, en
una situación regional e internacional.

III. DESCRIPCION DEL CURSO:


Partiendo de que el problema económico es lograr el máximo grado de satisfacción de las
necesidades humanas a partir de la utilización de recursos productivos escasos y susceptibles de
usos alternativos, se pretende otorgar al estudiante el conocimiento general acerca del objetivo de
la economía.

El estudiante adquirirá un conocimiento general del objetivo de la economía y del comportamiento de


las unidades individuales, así como conocer el funcionamiento global del sistema a nivel macro, y el
uso de las herramientas y prácticas necesarias del Área de Microeconomía. Para ello, las clases se
desarrollarán, por medio de las clases magistrales con utilización de presentaciones electrónicas, y
las lecciones serán participativas, adicional, se resolverán casos prácticos y de ejemplos, de la
materia estudiada.

El estudiante, pondrá en uso lo aprendido mediante la realización y presentación de tareas, y


desarrollará el conocimiento de lo aprendido mediante exámenes cortos y el examen final, los
cuales corresponden a la materia vista en clase.
Se requiere de la presentación de tres tareas obligatorias, las cuales serán resueltas en la clase en
que se entrega el resultado de la calificación.

De igual forma se resolverá los exámenes cortos de tal forma que el estudiante, tenga claridad en la
calificación obtenida y determine claramente el resultado final de los exámenes.

IV. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

Brindar al estudiante una visión general de los elementos más importantes de la economía, y
principalmente de las dos áreas que la componen: microeconomía y la macroeconomía.

V. OBJETIVOS ESPECIFICOS :

- Identificar el campo de acción de las Ciencias Económicas, así como manejar un vocabulario
económico.
- Explicar el problema económico y representarlo a través de diferentes técnicas(modelos,
gráficos, etc.), mediante la aplicación practica de ejemplos de la realidad nacional
- Manejar algunos de los más importantes instrumentos de análisis dentro de las diferentes
teorías económicas.
- Comprender el funcionamiento del concepto de elasticidad y de los diferentes tipos de costos en
las empresas.
- Identificar de qué manera se realiza la transición de la microeconomía a la macroeconomía.
- Conocer en términos generales como se mide la producción nacional y las cuentas que la
integran.
- Analizar el concepto de consumo privado, ahorro personal, inversión privada y las funciones del
Estado en la economía.
- Comprender por qué cambia el nivel de producción nacional.
VI. CONTENIDOS DEL CURSO

I. UNIDAD. EL PROBLEMA ECONÓMICO Y EL OBJETO DE LA ECONOMIA .

 Definiciones, metodología y vocabulario económico.


 La economía como ciencia
 Estudio de la economía
 El principio económico: escasez y elección económica.
 Principios de la economía
 Factores de la producción
 Las necesidades y los tipos de necesidades
 Utilización de modelos en el análisis económico.
 Uso supuestos en economía
 Definición y medición del costo económico ó de oportunidad
 Participación del Estado en la economía del país
 Elección económica: La curva de transformación y los supuestos.
 Objetivos de política Económica: Nivel de desempleo: tasa de desempleo, estabilidad del
nivel general de precios: nivel de la inflación

II. UNIDAD EL EQUILIBRIO DEL CONSUMIDOR Y LA DEMANDA DEL


CONSUMIDOR .
 Mercados y la competencia
 Los tipos de bienes en el mercado
 La demanda, cantidad demandada y demanda de mercado
 Definición, interpretación y derivación de la curva de demanda de un consumidor individual y
del mercado y sus determinantes
 Desplazamiento de curvas de demanda.
 Definición de consumo y de bienes de consumo. Análisis de la conducta del consumidor.
 Diferencias entre cambios en la demanda y cambios en la cantidad demandada.

III. UNIDAD. LA PRODUCCIÓN .


 Definición de la oferta, curva de oferta y sus determinantes.
 Diferencias entre cambios en la oferta y cambios en la cantidad ofrecida.
 Oferta de mercado de un bien.
 Puntos de equilibrio
 La oferta, la demanda y la política económica

IV.UNIDAD. ELASTICIDAD.
 Concepto
 La elasticidad de la demanda
 La elasticidad de la oferta
V. UNIDAD. LA MEDICION DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL:
 De la microeconomía a la macroeconomía.
 Bienes públicos y los recursos comunes
 Importancia de medir la producción nacional.
 La desigualdad de la renta y la pobreza
 Los componentes del PIB
 PIB Real y PIB Nominal
 Índice de precios al Consumidor

VI UNIDAD: EL SECTOR PÚBLICO


 Política Fiscal
 Finanzas del Estado
 Deuda Pública
 Impuestos
 El dinero
 Política Monetaria

VII. EVALUACIÓN GENERAL DEL CURSO :


Tipos de evaluación y fechas de aplicación, entrega y exposición

ACTIVIDAD VALOR FECHAS


I clase 28 octubre 2013
II clase 4 noviembre 2013
I Examen Corto –III clase 15% 11 noviembre 2013
IV clase 18 noviembre 2013
V clase 25 noviembre 2013
II Examen Corto –VI clase 15% 2 diciembre 2013
VII clase 9 diciembre 2013
VIII- Examen Final 30% 16 diciembre 2013
Trabajo Final 15% 16 diciembre 2013
Asistencia 10%
2 Tareas/Lectura 15% 18 noviembre – 25 noviembre -9 diciembre
TOTAL 100%

Los exámenes cortos serán sobre temas vistos en clases o lecturas asignadas. No hay reposición de
examen corto, sin embargo procede únicamente en caso de incapacidad por enfermedad, por lo que
el estudiante debe presentar la incapacidad con la autorización de los entes médicos CCSS. En
caso de contar con la aprobación, el examen corto se realizará durante el desarrollo normal de la
lección del día asignado para la reposición del examen, de tal forma que el resto de compañeros de
la clase no se vean afectados por esta circunstancia.
Respecto a las tareas, las mismas serán presentadas en las fechas establecidas en el calendario y
no se permite su presentación fuera de esas fechas, lo que significa que el estudiante perderá el 5%
asignado para cada una de las tareas.

La asistencia no incluye la participación activa en clase, para ello se motivará mediante preguntas y
resolución de casos en pizarra, para que los estudiantes tengan una participación activa en las
lecciones.

La ausencia significa el rebajo 2% de la nota de asistencia, por cada día de ausencia. Si es


justificada debidamente (constancia medica) no se hará el rebajo.

El examen final se realizará en la fecha programada. La reposición del mismo será únicamente
mediante solicitud formal y escrita ante la Dirección Administrativa de la Universidad, para lo cual el
Director, valorará de acuerdo a lo establecido en la normativa de la Universidad San Marcos.

METODOLOGÍA DE TRABAJO EXTRACLASE

La investigación del extra clase es un trabajo en grupo de un tema de macroeconomía establecido


con el profesor. Máximo 4 páginas de extensión, el cual debe contener: Introducción, Marco Teórico,
Desarrollo, Conclusiones y Referencias, y dependerá del profesor y el tiempo el realizar una
presentación del tema con una duración máxima de 15 minutos.

VIII: BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BASICA:

- N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Thomson, Cuarta Edición. 2007


- Edgar A. Robles, Gilberto E. Arce, Eduardo Lizano. Economía en el Trópico. Thomson, 2008.

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:
- Mochón, Francisco. Principios de Economía. McGraw Hill, Segunda Edición.2001.
- Méndez, J, Silvestre. Fundamentos de Economía. Mc. Graw Hill, 4ta edición, 2005
- Principios de Economía. Tercera Edición Ben S. Bernanke y Robert H. Frank.
Editorial MacGraw Hill, 2007.
- Michael Parkin. Macroeconomía Versión para Latinoamérica. Editorial Pearson
Educación. México, Quinta Edición 2001.
- -Saborío, Silvia. Elementos de Economía. UCR, San José, año 1984.
- -Rosales O. José. Elementos de microeconomía. EUNED, San José,1984
- -Tacsam, Rodolfo. Elementos de Macroeconomía. EUNED, San José, Costa Rica

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