GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 213 DE SANTA MARIA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA

NOME:

SÉRIE: TURMA: DATA: PROFESSOR:

2º ANO / / 2019
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO Valor: 2,0
 Faça a prova com cautela.
 A prova só poderá ser feita a caneta de tinta azul ou preta.
 Não use líquido corretivo ou rasure a prova (implica na anulação do item).
 Não empreste material.
 Não solicite empréstimo de material RESULTADO
 Utilize para rascunho somente as folhas da própria prova.
 Não se comunique com os demais alunos.
 Não levante sem autorização do responsável pela aplicação da prova.
Sucesso!

1) Relacione as “classroom statements” de 1 a 6 3) Leia o pequeno texto “A big family”.

com a sua tradução e assinale a alternativa
correta. I am Paul. Peter is my father and Mary is my
mother. Peter and Mary are my parents, Carol is my
1- I need to drink water sister and Mike is my brother. My Family is very
2- How do I pronounce? happy.
3- Speak slowly please
4- I have a question De acordo com o texto, marque T (true) para
5- Sorry I don´t understand verdadeiro, F (false) para falso e assinale a
6- Come here, please alternativa correta.

( ) Eu tenho uma pergunta ( ) Carol e Mike são irmãos

( ) Como eu pronuncio? ( ) Peter e Mary são tios de Paul
( ) Fale devagar por favor
( ) Desculpa, não entendo ( ) Paul é filho de Carol
( ) Preciso beber água ( ) Paul é filho de Mary
( ) Venha aqui por favor
a) T, T, F, F
a) 4-2-6-5-1-3 b) T, F, T, T
b) 4-2-3-5-1-6 c) T, F, F, T
c) 3-1-6-5-2-3 d) T, T, F, T
d) 3-1-4-5-2-6
4) Usamos How Much is ou How much are para
2) Embora se pareçam na tradução, as palavras perguntar “quanto” em inglês. Um é usado para
“good” and “well” possuem significados o singular e outro para o plural.
distintos. Marque a alternativa que apresenta o Assinale a alternativa que apresenta o emprego
uso correto desses vocábulos. correto.

a) She plays the piano very well a) How much is this ties?
b) I am a tennis player good. b) How much is those bikes?
c) You are a well student. c) How much are those books?
d) He is working very good. d) How much is that blouses?
CEF 213 de Santa Maria – EJA
Página 1
 5) Observe a imagem e marque a resposta correta
para a pergunta “How much is this pen ?”
9) A forma negativa da frase “There are green
areas” está corretamente escrita na alternativa:
a) There not are green areas
b) Are there green areas
c) Are there not green areas
d) There are not green areas

a) She costs uone dollar

10) De acordo com as regras do “Simple Past”
b) He costs one dollar
observe os verbos e marque a alternativa que o
c) I costs one dollar verbo está sendo usado de forma incorreta.
d) It costs one dollar
a) I helped my mom to cook
6) Complete as frases abaixo usando o verbo “to b) My sister studyed in her room
have” e marque a alternativa que preenche c) He stopped the car yesterday
corretamente as lacunas.
d) My grandma walked to the shop
Today we _________a big parade
She_________a good mother
They _________a good car
He __________a piano

a) Have, has, have, has

b) Has, have, has, have
c) Have, have, has, have
d) Have, has, have, have
7) No presente simples, os verbos variam a
conjugação na 3ª pessoa do singular. Marque a
alternativa em que o uso do verbo está incorreto.

a) Doctor Moffet loves his job Good Luck

b) He studies English is when opportunity meets preparation

c) Nurses helps people

d) She takes classes everyday

8) There is e there are são formas de usar o verbo

there to be no singular e no plural. Marque a
alternativa que preenche corretamente as lacunas.
___________ a park in the city
___________ monkeys in the park
___________ trees in Brasília
___________ a man in the car

a) There is - there are- There to be-there is

b) There is - there are- There are -there is
c) There is - there are- There is -there are
d) There is - there are- There to be-there are
CEF 213 de Santa Maria – EJA
Página 2