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1. Reunidos en parejas deberán realizar un Lapbook sobre UNO de los cuentos expuestos en la
obra “Trece casos misteriosos” de Jacqueline Balcells y Ana María Güiraldes.
2. En esta ocasión trabajará con: ___________________________________
3. El Lapbook se debe confeccionar en medio pliego de cartulina de un color claro. Cada pareja
debe recopilar información sobre las autoras, el argumento, personajes, ambiente y
vocabulario contextual del cuento. Deben traer todos sus materiales necesarios para avanzar
en clases: tijeras, pegamento, lápices, papeles de colores, cartulinas, libro de lectura, etc.
4. El Lapbook debe incluir apartados temáticos con la información e imágenes necesarias para
comprenderse por un lector externo.
Portada con colores variados: Donde se indica el título del cuento seleccionado,
nombre de las autoras, integrantes, curso y fecha de entrega.
Resumen del cuento: Donde se expongan los datos más relevantes que sintetizan
el argumento de la obra, se presentan a los personajes, ambientes físicos y
solución al misterio expuesto en el texto.
Biografía de las autoras: Datos más importantes de las autoras como fecha de
nacimiento, obras más destacadas, género de escritura, premios, otros trabajos,
etc.
Vocabulario: El trabajo de incluir las definiciones de 5 palabras desconocidas (y
sus respectivos contextos) extraídas del texto y crear una oración distinta
utilizando cada una de ellas.
5. En el Lapbook toda la información presentada debe ser debe estar relacionada con el tema.
6. Organicen la información de modo que sea fácil de leer por el lector.
7. El material audiovisual presentado debe llamar la atención del lector.
8. El trabajo debe estar limpio (sin manchas, ni borrones), moldes pegados correctamente, con
letra clara y sin faltas de ortografías.
1. Reunidos en parejas deberán realizar un Lapbook sobre UNO de los cuentos expuestos en la
obra “Trece casos misteriosos” de Jacqueline Balcells y Ana María Güiraldes.
2. En esta ocasión trabajará con: ___________________________________
3. El Lapbook se debe confeccionar en medio pliego de cartulina de un color claro. Cada pareja
debe recopilar información sobre las autoras, el argumento, personajes, ambiente y
vocabulario contextual del cuento. Deben traer todos sus materiales necesarios para avanzar
en clases: tijeras, pegamento, lápices, papeles de colores, cartulinas, libro de lectura, etc.
4. El Lapbook debe incluir apartados temáticos con la información e imágenes necesarias para
comprenderse por un lector externo.
Portada con colores variados: Donde se indica el título del cuento seleccionado,
nombre de las autoras, integrantes, curso y fecha de entrega.
Resumen del cuento: Donde se expongan los datos más relevantes que sintetizan
el argumento de la obra, se presentan a los personajes, ambientes físicos y
solución al misterio expuesto en el texto.
Biografía de las autoras: Datos más importantes de las autoras como fecha de
nacimiento, obras más destacadas, género de escritura, premios, otros trabajos,
etc.
Vocabulario: El trabajo de incluir las definiciones de 5 palabras desconocidas (y
sus respectivos contextos) extraídas del texto y crear una oración distinta
utilizando cada una de ellas.
5. En el Lapbook toda la información presentada debe ser debe estar relacionada con el tema.
6. Organicen la información de modo que sea fácil de leer por el lector.
7. El material audiovisual presentado debe llamar la atención del lector.
8. El trabajo debe estar limpio (sin manchas, ni borrones), moldes pegados correctamente, con
letra clara y sin faltas de ortografías.
COLEGIO SAINT MARY JOSEPH
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OBJETIVO:
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