Você está na página 1de 4

25/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II

Página inicial / Meus cursos / PCONT-2019-1 / Módulo II / Exercícios de Fixação - Módulo II

Iniciado em terça, 25 jun 2019, 18:52


Estado Finalizada
Concluída em terça, 25 jun 2019, 18:57
Tempo 5 minutos 6 segundos
empregado
Avaliar 60,00 de um máximo de 100,00

Questão 1 Julgue as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


Parcialmente
correto
a. Nos países onde predomina o modelo consensual de democracia os cargos no ministério são V
Atingiu 5,00 de
10,00
divididos entre os partidos com maior expressão. 
b. Em tese, no sistema consensual, a Câmara predomina sobre o gabinete e pode derrubá-lo por meio V
de um voto de desconfiança. 
F
c. No sistema consensual a separação de poderes é rígida.

d. O modelo majoritário na prática é um sistema em que o Legislativo exerce uma relação de F
dominância frente ao gabinete. 

Resposta: V, F, V, F.

Feedback B: “Nos países exemplo do modelo majoritário, o sistema é parlamentarista. Em tese, portanto, a Câmara
predomina sobre o gabinete e pode derrubá-lo por meio de um voto de desconfiança.” - (Módulo 2, Unidade 2 -
Diferenças na dimensão Poder Executivo e Partidos
Políticos)
Feedback D: “Relações entre Executivo e Legislativo com dominância do Executivo versus relações equilibradas entre os
Poderes

Em tese, portanto, a Câmara predomina sobre o gabinete e pode derrubá-lo por meio de um voto de desconfiança. Na
realidade, porém, o gabinete é formado pela maioria e reúne as principais lideranças do partido majoritário. Na operação
cotidiana do sistema, a iniciativa cabe ao gabinete, que mantém uma relação de dominância em relação ao Legislativo..” -
(Módulo 2, Unidade 2 - Diferenças na dimensão Poder Executivo e Partidos Políticos)

Questão 2 Julgue a frase a seguir em verdadeira ou falsa:


Correto
A Suíça foge do padrão consensual, pois não há revisão judicial da constituição.
Atingiu 10,00 de
10,00
Escolha uma opção:
Verdadeiro 

Falso

Resposta: Verdadeiro.

https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408142&cmid=41679 1/4
25/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II

Questão 3 Marque a alternativa falsa:


Incorreto

Atingiu 0,00 de Escolha uma:


10,00
a. Em modelos consensuais, é mais comum o bicameralismo.

b. A constituição inglesa é rígida, sendo difícil alterar seu texto.

c. O bicameralismo belga é mais fraco que o suíço. 

d. Para modificar a constituição Suíça, é preciso maioria qualificada.

Resposta: letra "b".

“Não existe no Reino Unido uma constituição escrita.(...) Em decorrência disso, essa constituição não escrita é
absolutamente flexível, pois pode ser alterada por maioria simples na Câmara.” - (Módulo 2, Unidade 4 - Diferenças na
dimensão Federal-Unitária)

Questão 4 De acordo com o texto, são características mais comumente encontradas no sistema consensual, exceto:
Incorreto

Atingiu 0,00 de Escolha uma:


10,00
a. Constituição rígida.

b. Bicameralismo. 

c. Banco central subordinado.

d. Governo descentralizado.

Resposta: letra "c".

“Na Suíça, é tradicional a independência do Banco Central. A Bélgica


transitou, a partir da década de 1990, de uma situação de fraqueza do seu Banco Nacional para o alto nível de autonomia
que existe hoje.”
(Pelo Texto, a Suíça e Bélgica são exemplos de modelo consensual) - (Módulo 2, Unidade 4 - Diferenças na dimensão
Federal-Unitária)

Questão 5 Marque a alternativa falsa:


Correto

Atingiu 10,00 de Escolha uma:


10,00
a. Modelos majoritários tendem a um banco central mais controlado pelo governo.

b. O banco central da Suíça é subordinado ao governo, o que a torna exceção entre os país de democracia
consensual. 

c. O banco central inglês ganhou autonomia nos últimos anos.

d. O banco central Belga ganhou mais autonomia nos últimos anos.

Resposta: letra "b".

“Na Suíça, é tradicional a independência do Banco Central.” - (Módulo 2, Unidade 4 - Diferenças na dimensão Federal-
Unitária)

Questão 6 Julgue a frase a seguir em verdadeira ou falsa:


Correto
A Suíça foge do padrão consensual, pois não há revisão judicial da constituição.
Atingiu 10,00 de
10,00
Escolha uma opção:
Verdadeiro 

Falso

Resposta: Verdadeiro.

https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408142&cmid=41679 2/4
25/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II

Questão 7 Marque a alternativa falsa:


Correto

Atingiu 10,00 de Escolha uma:


10,00
a. A democracia majoritária tende ao unicameralismo.

b. A organização federalista de governo é própria de países que adotam o sistema majoritário. 

c. A Bélgica é unitária, mas caminha aos poucos para ser uma federação, o que está mais de acordo com seu modelo
consensual.

d. O Reino Unido é bicameral, logo uma exceção à regra do modelo majoritário.

Resposta: letra "b"

“A organização unitária do governo é característica dos países que


praticam o modelo majoritário de democracia.” - (Módulo 2, Unidade 4 - Diferenças na dimensão Federal-Unitária)

Questão 8 Julgue as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


Parcialmente
correto
V
Atingiu 5,00 de a. A democracia majoritária concentra o poder.
10,00 
V
b. A democracia consensual é caracterizada pelo embate e pela competição.

c. No modelo consensual de democracia os cargos no ministério são divididos entre os partidos com V
maior expressão. 
V
d. O modelo consensual tende a ser parlamentarista.

Resposta: V, F, V, F.

Feedback B: “A democracia majoritária concentra o poder. Traduzida em instituições, produz sistemas excludentes, nos
quais a relação entre maioria e minoria, governo e oposição é caracterizada pelo embate e pela competição.” - (Unidade
1 - Democracia Majoritária e Democracia Consensual)
Feedback D: “Nos países exemplo do modelo majoritário, o sistema é parlamentarista.” - (Unidade 2 - Diferenças na
dimensão Poder Executivo e Partidos Políticos)

https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408142&cmid=41679 3/4
25/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II

Questão 9 Julgue as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


Parcialmente
correto
F
Atingiu 5,00 de a. O conflito predomina no sistema majoritário, mesmo em situações de emergência, como guerra.
10,00 
V
b. O corporativismo é comum no sistema consensual, como ocorre na Suíça e na Bélgica.

c. O voto majoritário em distritos uninominais é o sistema com maior afinidade com o modelo F
majoritário de democracia. 
d. O corporativismo é caracterizado pela predominância de relações de coerção e conflito dos grupos V
de interesse entre si e com o Estado. 

Resposta: F, V, V, F.

Feedback A: “Sistemas Eleitorais Majoritários e desproporcionais versus Representação Proporcional As relações entre
maioria e minoria no modelo majoritário de democracia
são caracterizadas pela competição e pelo conflito, restando espaço para a
cooperação só em situações de emergência, como a guerra, que produziu
gabinetes de união nacional.” - (Módulo 2, Unidade 3 - Sistemas Bipartidários versus Sistemas Multipartidários)
Feedback D: “Em contraste, o corporativismo é caracterizado pela predominância de
relações de negociação e cooperação dos grupos de interesse entre si e com o
Estado.” - (Módulo 2, Unidade 3 - Sistemas Bipartidários versus Sistemas
Multipartidários)

Questão 10 Julgue as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


Parcialmente
correto
a. Na democracia majoritária cabe à maioria estabelecida fazer crítica ao governo eleito, e aguardar a F
Atingiu 5,00 de
próxima eleição. 
10,00

V
b. A democracia consensual opera principalmente por meio de negociação e concessão.

V
c. A democracia majoritária é caracterizada por dispersar e partilhar poder.

F
d. Suíça e Bélgica estão mais próximos à democracia consensual.

Resposta: F, V, F, V.
Feedback a: “Esse é o princípio da democracia majoritária: definida alguma maioria,
cabe a ela governar, por intermédio dos nomes por ela indicados. À minoria resta fazer a crítica ao governo, até o fim do
seu mandato, quando uma nova eleição abrirá a oportunidade de sua transformação em maioria.” - (Módulo 2, Unidade 1
- Democracia Majoritária e Democracia Consensual)

Feedback c: “A democracia consensual tende a partilhar, limitar e dispersar o poder.” - (Módulo 2, Unidade 1 -
Democracia Majoritária e Democracia Consensual)

◄ Modelos de Democracia Seguir para... Plano de Aula para professores do Programa Jovem Senador ►

https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5408142&cmid=41679 4/4