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ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO CAMPOS

AVALIAÇÃO
Disciplina: Bimestre: Turma: Data:
LÍNGUA
2º 7 º Ano ___ ____/____/2019
PORTUGUESA
PROF. LUCIANA CAMARGO
NOME:
Leia a tirinha e responda:

www.google.com.br/imagens

1- A linguagem empregada na fala das personagens é:

a. ( ) Coloquial e padrão c. ( ) Coloquial

b. ( ) Padrão e culta d. ( ) Formal

Leia o texto abaixo:

2- Esse texto apresenta o dialeto do


nordestino, ele está escrito na linguagem
coloquial. Podemos afirmar que o
nordestino escreveu “errado” essa
declaração de amor? Ele deveria ter
utilizado outra linguagem para se
comunicar com a amada? Assinale uma
alternativa apenas.

a. ( ) Sim, ele escreveu errado, pois


deveria escrever corretamente para a
namorada compreender a mensagem.

b. ( ) Não, ele não escreveu errado, por


que a namorada dele fala dessa forma,
www.google.com.br/imagens então ele utilizou a linguagem correta
para o momento.

3 - Se o nordestino fosse escrever uma carta para uma autoridade, qual linguagem ele deveria utilizar?

a. ( ) A linguagem coloquial também conhecida como informal.

b. ( ) A linguagem padrão, também conhecida como culta ou formal.


Leia a música e responda às questões que seguem:
Era Uma Vez - Sandy e Junior
Os amigos de verdade
Era uma vez Pra gente ser feliz
Um lugarzinho no meio do nada Tem que mergulhar
Com sabor de chocolate Na própria fantasia
E cheiro de terra molhada Na nossa liberdade
Era uma vez REFRÃO
A riqueza contra a simplicidade
Uma história de amor
Uma mostrando pra outra
De aventura e de magia
Quem dava mais felicidade Só tem a ver
Quem já foi criança um dia
Pra gente ser feliz
Tem que cultivar
As nossas amizades
4 - Podemos dizer que a música tem a estrutura de um poema, por quê?

a. ( ) Tem versos, tem rimas e está escrito em parágrafos.

b. ( ) Possui versos, rimas e está estruturado em estrofes ( características do gênero textual poema)

c. ( ) Não, música não tem estrutura de poema.

d. ( ) Tem verso, tem rimas e está escrito em prosa.

5. Na música temos:

a. ( ) 5 estrofes e 20 versos b.( ) 20 estrofes e 4 versos

6 – Em relação ao tema da música, responda:

a. ( ) A música fala sobre uma história de amor de aventura e de magia.


b. ( ) A música ensina como devemos ser feliz.
c. ( ) A música explica que é preciso ser rico para ser feliz.
d. ( ) A música fala de um lugar no meio do nada e explica como era esse lugar.

Leia o texto abaixo

O silêncio do rouxinol

Na época de Salomão, o melhor dos reis, um homem comprou um rouxinol que possuía uma voz
excepcional. Colocou-o numa gaiola em que nada faltava ao pássaro e na qual ele cantava, horas a fio,
para encanto da vizinhança.
Certo dia, em que a gaiola havia sido transportada para uma varanda, outro pássaro se aproximou,
disse qualquer coisa ao rouxinol e voou. A partir desse momento, o incomparável rouxinol emudeceu.
Desesperado, o homem levou seu pássaro à presença do profeta Salomão, que conhecia a linguagem
dos animais, e lhe pediu que perguntasse ao pássaro o motivo de seu silêncio.
O rouxinol disse a Salomão:
– Antigamente eu não conhecia nem caçador, nem gaiola. Depois me apresentaram a uma armadilha,
com uma isca bem apetitosa, e caí nela, levado pelo meu desejo. O caçador de pássaros levou-me,
vendeu- me no mercado, longe da minha família, e fui parar na gaiola deste homem que aí está.
Comecei a me lamentar noite e dia, lamentos que este homem tomava por cantos de gratidão e
alegria. Até o dia em que outro pássaro veio me dizer: “Pare de chorar, porque é por causa dos seus
gemidos que eles o mantêm nessa gaiola”. Então, decidi me calar.
Salomão traduziu essas poucas frases para o proprietário do pássaro. O homem se perguntou: “De que
adianta manter preso um rouxinol, se ele não canta?”. E lhe devolveu a liberdade.
11- Qual o tema do texto? _________________________________________________________

12-Responda:

a) Quantos versos há no poema?___________________________________________________


b) Quantas estrofes há no poema?__________________________________________________
c) Quais os pares de rimas? _______________________________________________________
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13- Retire todos os substantivos da primeira


estrofe do poema.
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7 - O fato que gera o conflito na história é o pássaro:

a.( ) Possuir uma voz excepcional. c.( ) Ser um rouxinol.

b.( ) Ter emudecido. d.( ) Encantar a vizinhança.

8 - No trecho “...cantava, horas a fio, para encanto da multidão.”, a expressão “horas a fio” tem o sentido de:

a.( )de vez em quando. c.( ) pousado em um fio.

b.( )durante muito tempo. d.( ) sem cobrar por isso.

9 - A decisão de não mais cantar, comunicada pelo rouxinol a Salomão, que a traduziu para o homem, teve, como
consequência, o homem

a.( ) não entender a tradução. c.( ) libertar o rouxinol.

b.( ) ficar desesperado. d.( ) silenciar o rouxinol.

10 - O trecho do texto que contém uma opinião é Obs: (§= parágrafo)

a.( ) “Na época de Salomão, o melhor dos reis,...”(1°§)


b.( ) “Pediu que perguntasse ao pássaro o motivo de seu silêncio.”... (3°§)
c.( ) “Comecei a me lamentar noite e dia,...”(5° §)
d.( ) “E lhe devolveu a liberdade.”(6°§)

Leia o texto:

14- Quais são os adjetivos presentes na primeira estrofe do poema?

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15_ Passe para o singular:

“São os amigos que enchem a vida”


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