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1. (+0.

5) Realizar una descripción de la planta de procesos del semestre mencionando


la función de cada uno de los equipos de proceso involucrados y sus condiciones de
operación de acuerdo con el documento guía.

En el caso de los reactores, la función principal en la planta es ser el medio por el cual las
reacciones se llevan a cabo, llegando a la obtención del producto de interés que es
etilbenceno, sin embargo también se generan subproductos propios de las reacciones como
dietil benceno, etano y propileno. Este proceso se da mediante el favorecimiento de una
catálisis heterogenea con una zeolita mineral llamada ZSM-5 (Zeolite Socony Mobil–5).

Las condiciones de operación de los cuatro reactores de lecho empacado involucrados en el


proceso, de acuerdo con el documento guía, son las siguientes:

● La temperatura de operación de los reactores R-301, R-302 y R-303 es de 380°C y


para el reactor R-304 es de 500°C
● La caída de presión para los reactores R-301, R-302 y R-303 es de 15 kPa y para el
R-304 es de 12 kPa
● El peso de los catalizadores en los reactores R-301, R-302 y R-303 y R-304 son 8640
kg, 10800 kg, 12960 kg, 720 kg respectivamente.
● Los reactores operan con intercambio de calor y adiabáticamente

En el caso del separador flash, la función principal en la planta es la de separar los


componentes del flujo de proceso proveniente de los reactores en una fase de vapor y en otra
líquida, en base a la diferencia de volatilidades entre ellos y al equilibrio líquido vapor. Al
separador ingresa una corriente líquida saturada, en donde es separada a una temperatura
de 80°C y una presión de 110 kPa.

3. Para CADA EQUIPO DE PROCESO, aplicar CON LA MAYOR RIGUROSIDAD POSIBLE


los 3 primeros pasos vistos en clase para la derivación de modelos (sin tener en cuenta la
evaluación de datos disponibles):

Separador flash

1) Problema de modelamiento.

Encontrar:
● Flujos de salida
● Composición de salida
● Requerimiento energético

Entradas:
● Flujos de entrada
● Temperatura, presión y composiciones de entrada
● Temperatura y presión de operación

Salidas:
● Flujos de salida
● Fracción molar
● Flujo de calor requerido
● Propiedades de salida

Condición temporal: Estado dinámico

Estructura:
● Parámetros concentrados
● Determinísticos
● Fenomenológico

2) Identificar TODOS los procesos fisicoquímicos que podrían darse en la operación del
equipo y luego, justificando apropiadamente, descartar los menos relevantes (formulación
conceptual).

Los procesos fisicoquímicos que podrían darse en la operación del separador flash son:

● Transferencia de masa
● Transferencia de calor
● Cambios de presión
● Entrada y salida de fluidos
● Equilibrio líquido-vapor

La transferencia de masa no se tiene en cuenta en este proceso con el separador flash


debido a que, la separación se da después del equilibrio, siendo así, esta operación ya no
juega un papel relevante para el modelo.

3) (+2.0) Derivar el modelo:


a. Definir los sistemas y subsistemas de proceso.
b. Definir las variables características del modelo.

Las variables características del modelo son: la temperatura, las fracciones molares los
componentes y la masa

c. Suposiciones.

● Equilibrio químico, térmico y mecánico


● Cambio de presión constantes
d. Establecer las ecuaciones de balance en ESTADO DINÁMICO (no es necesario
deducirlas).

…….

e. Especificar las ecuaciones o relaciones adicionales a tener en cuenta (ecuaciones


cinéticas, de equilibrio, coeficientes de transferencia de calor, etc.) de acuerdo con el/los
objetivo(s) de simulación planteado(s).

f. (Opcional +0.5) Definir las especificaciones de diseño y restricciones de las variables


características del modelo derivado (valores numéricos o datos concretos con base en el
documento guía y/o su experiencia como ingeniero).

Reactores

1) Problema de modelamiento.

Encontrar:
● Flujos de salida
● Composición de salida
● Requerimiento energético
● Conversión

Entradas:
● Flujos de entrada
● Temperatura, presión y composiciones de entrada
● Temperatura de operación
● caída de presión
● Peso del catalizador
● Constantes cinéticas de reacción
● Dimensiones del reactor

Salidas:
● Flujos de salida
● Fracción molar
● Propiedades de salida
● Temperatura y presión de salida

Condición temporal: Estado dinámico

Estructura:
● Parámetros concentrados
● Determinísticos
● Fenomenológico

2) Identificar TODOS los procesos fisicoquímicos que podrían darse en la operación del
equipo y luego, justificando apropiadamente, descartar los menos relevantes (formulación
conceptual).

Los procesos fisicoquímicos que podrían darse en la operación del separador flash son:

● Transferencia de masa
● Transferencia de calor
● Cambios de presión
● Entrada y salida de fluidos
● Reacción catalítica
● Adsorción
● Cambios de temperatura
● Equilibrio químico

La transferencia de masa se puede ignorar sin ningún riesgo, ya que en los reactores el
proceso dominante es la cinética propia del sistema de reacción, lo anterior es posible
debido a que la resistencia a la transferencia es despreciable.

3) (+2.0) Derivar el modelo:


a. Definir los sistemas y subsistemas de proceso.

b. Definir las variables características del modelo.


Las variables características del modelo son: la temperatura, las fracciones molares los
componentes y la masa

c. Suposiciones.

● Equilibrio químico, térmico y mecánico,


● Cambio de presión constantes
● Operación adiabática
● Mezcla perfecta

d. Establecer las ecuaciones de balance en ESTADO DINÁMICO (no es necesario


deducirlas).

𝑎𝑎𝑤𝑤𝑤
𝑗𝑗𝑢𝑗𝑢𝑦𝑗𝑢𝑗𝑦𝑢 ÷ 𝛽
𝑗𝑢𝑗𝑢𝑗𝑢


e. Especificar las ecuaciones o relaciones adicionales a tener en cuenta (ecuaciones
cinéticas, de equilibrio, coeficientes de transferencia de calor, etc.) de acuerdo con el/los
objetivo(s) de simulación planteado(s).

f. (Opcional +0.5) Definir las especificaciones de diseño y restricciones de las variables


características del modelo derivado (valores numéricos o datos concretos con base en el
documento guía y/o su experiencia como ingeniero).

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