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Exercice n: 1(2points)
Exercice n: 2 (8 points)
1) Résoudre dans IR :
𝟒+𝒙
a) 𝟐 − =𝒙
𝟑
𝒙−𝟐 𝟑−𝟐𝒙
b) +𝟐 ≤
𝟑 𝟔
c) ( 𝒙 + 𝟏𝟎)( 𝒙 − 𝟐𝟎) > 0
d) |𝒙² − 𝟐| = 𝟕
2) Vérifier que pour tout réel 𝒙 ; 𝒙² − 𝟏𝟎𝒙 − 𝟐𝟎𝟎 = (𝒙 − 𝟓 )𝟐 − 𝟐𝟐𝟓
3) Déduire que 𝒙² − 𝟏𝟎𝒙 − 𝟐𝟎𝟎 = (𝒙 + 𝟏𝟎)(𝒙 − 𝟐𝟎)
4) Un jardinier dispose d'un terrain rectangulaire de largeur x et de longueur le
double de sa largeur .Il le sépare en deux parties une de dimension x et 20 ( en
mètre ) et l'autre a pour aire 400 m²
a) verifier que x(2x-20)=400
b) Donner les dimensions du terrain
Exercice n: 3(4points)
1) Déterminer graphiquement
a) L'image de 2 par la fonction f
b) L'antécédent de – 4 par la fonction f
2) Déterminer le coefficient de cette fonction linéaire
3) Le point E(-400,200) est-il un point de ∆? expliquer
Soit ABC un triangle réctangle en A tel que AB =8 cm et 𝑨𝑩𝑪 ̂ = 𝟑𝟎° on désigne par I le
milieu de [BC] et J le point tel que A est le milieu de [IJ]
1) Calculer BC et AC
2) Construire le point E image de J par la translation de vecteur ⃗⃗⃗⃗
𝑰𝑪
3) Quel est la nature du quadrilatère EIBJ ?
4) En déduire que A est le milieu de [EB]
5) On désigne par ∆ la droite paralléle à (AB) et passant par le point C déterminer
l'image de la droite ∆ par la translation de vecteur ⃗⃗⃗
𝑰𝑱
6) Soit 𝝋 le cercle de diamètre [BC]
a) Construire 𝝋′ image du cercle 𝝋 par la translation de vecteur ⃗⃗⃗
𝑰𝑱
b) La droite ∆ coupe le cercle 𝝋 en G, montrer que ABGC est un réctangle puis
⃗⃗⃗
déduire l'image de G par la translation de vecteur 𝑰𝑱