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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


CARRERA DE LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA
MODALIDAD A DISTANCIA

INSTRUCTIVO PARA ENTREGA DE


TRABAJOS

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Contabilidad y Auditoria
Administración Pública
Eje de formación: BASICA

Nivel: Tercero

Periodo académico: 2019 – 2019


INDICE DE CONTENIDOS

1. TRABAJOS DE APLICACIÓN PARA CADA HEMISEMESTRE ....................................................... 3


ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO. .............................................................................................. 3
1.1 PRIMER TRABAJO .................................................................................................................. 3
1.2 SEGUNDO TRABAJO............................................................................................................... 5
2. OBSERVACIONES PARA EL EXAMEN PARA CADA HEMISEMESTRE ......................................... 6
2.1 PRIMER EXAMEN ................................................................................................................... 6
2.2 SEGUNDO EXAMEN ............................................................................................................... 6
2.3TEXTO GUIA ............................................................................................................................ 7

2
INSTRUCTIVO PARA ENTREGA DE TRABAJOS

1. TRABAJOS DE APLICACIÓN PARA CADA HEMISEMESTRE

ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO.

Instructivo de presentación de trabajos


 Los trabajos deben contener la carátula Institucional ISED (cedula y código ISED).
 Deben ser desarrollados en hojas a cuadros y escritos a mano.
 Los ejercicios y problemas deben tener un ordenamiento secuencial, con colores, en el
que se identificará el enunciado, el desarrollo y resultado.
 La presentación debe ser atractiva, ordenada, sin manchones.
 El trabajo físico debe ser entregado en la MODALIDAD A DISTANCIA en las fechas
establecidas en el cronograma de la modalidad, con vincha (con la debida seguridad
para que las hojas no se desprendan), por ningún motivo se recibirá en otra fecha.

1.1 PRIMER TRABAJO

1. El primer trabajo corresponde a la Unidad 1 a la Unidad 2.

Unidad 1

Página Ejercicios
16 copiar el resumen del CAP1
16, 17 5, 6, 7, 13
28, 29 1, 2, 3, 5
35, 36 11, 12
41, 42 15, 17
45, 46, 51 21, 25, 30, 43

Unidad 2

Página Ejercicios
62 4, 7, 10
64 14, 15
67, 68 19, 21, 22
71 25
73, 74 29, 31, 33
79 37, 39
82 43, 45

3
85 51
91 61
94, 95, 96, 97 63, 68, 75, 81
109, 110 3, 4, 9
115 11, 13
123 19, 21
134, 135 40, 41

EJERCICIO PRÁCTICO:

1. Escoja una PYME, Empresa para desarrollar su trabajo. Ponga el nombre de la Empresa
escogida, describa el giro de negocio de la Empresa, la Misión, la Visión y los
principales productos y servicios.
2. De la Empresa, consulte los siguientes datos del año 2017 y 2018:
a. “Numero (cantidad) de facturas” emitidas por la Empresa a Clientes por mes
(ENE-DIC)
b. “Valor de facturación (usd) ” por mes de la Empresa con Clientes (ENE-
DIC)
OBSERVACION: Los datos pueden ser de los productos/servicios de toda la
Empresa o de un producto/servicio específico (DETALLE claramente en su
trabajo, si los datos son de todos los productos/servicios o de un
producto/servicioespecifico).

Numero
Valor de
Fecha AñoMes (cantidad) de
facturación (usd)
facturas
2017ENE 201701
2017FEB 201702
2017MAR 201703
2017ABR 201704
2017MAY 201705
2017JUN 201706
2017JUL 201707
2017AGO 201708
2017SEP 201709
2017OCT 201710
2017NOV 201711
2017DIC 201712
2018ENE 201801
2018FEB 201802
2018MAR 201803
2018ABR 201804
2018MAY 201805
2018JUN 201806
2018JUL 201807

4
2018AGO 201808
2018SEP 201809
2018OCT 201810
2018NOV 201811
2018DIC 201812

3. De los datos de la columna “Número (cantidad) de facturas” emitidas por la Empresa


por mes de ENE-DIC, desarrolle:
a) Cuántas clases propone? y Cuántos intervalos de clase sugeriría?
b) Organice los datos en una tabla de distribución de frecuencias
c) Grafique el histograma y grafique el polígono de puntos
d) INTERPRETE los resultados

4. De los datos de la columna “Valor de facturación (usd)” por mes de Empresa de ENE-
DIC, desarrolle:
a) La media, la moda, la mediana = Q2, Q1 y Q3, desviación estándar, varianza.
b) Grafique los datos en formato (x,y) (AñoMes, facturación(usd))
c) Construya un diagrama de caja y bigote (box-plot) para representar los datos del año
2017y 2018.
d) Con la información de a,b,c, INTERPRETE que ocurrió con el valor de ventas del
año 2017 vs. 2018.

1.2 SEGUNDO TRABAJO

1. El segundo trabajo corresponde a la Unidad 3 y a la Unidad 4.

Unidad 3

Página Ejercicios
152, 153 3, 5, 7, 9
158, 159 13, 17, 19, 21
166 25, 27, 29
171, 172 33, 35, 37
176 39, 41, 43, 45

Unidad 4

Página Ejercicios
578, 579 1, 3, 4
584, 585 5, 6
586, 587 9
591 11
599, 600, 601, 602 22, 24, 32, 40, 41, 42, 54

5
2. OBSERVACIONES PARA EL EXAMEN PARA CADA HEMISEMESTRE

2.1 PRIMER EXAMEN

Para el examen del Primer Hemisemestre, favor leer y entender lo siguiente.

UNIDAD 1: DEFINICIONES Y ORGANIZACIÒN DE DATOS


CAP. 1: Qué es la estadística?
CAP. 2: Descripción de datos: tablas de frecuencias, distribuciones de frecuencias y su
representación gráfica

UNIDAD 2: CALCULO DE MEDIDAS


CAP. 3: Descripción de datos: medidas numéricas
CAP. 4: Descripción de datos: presentación y análisis de datos

2.2 SEGUNDO EXAMEN

Para el examen del Segundo Hemisemestre, favor leer y entender lo siguiente.

UNIDAD 3: INTRODUCCIÓN A LA TEORÌA DE PROBABILIDADES


CAP. 5: Estudio de los conceptos de la probabilidad

UNIDAD 4: NÚMEROS ÍNDICES


CAP15: Números índice

6
2.3TEXTO GUIA

Douglas A. Lind, William G. Marchal y Samuel A. Wathen, “ESTADÍSTICA APLICADA


A LOS NEGOCIOS Y LA ECONOMÍA”, décimoquinta edición. Mc Graw Hill, México
2012.

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