UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL INGENIERIA MECANICA DE

FLUIDOS

LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL

PRACTICA Nº6

PREPARACIÓN Y VALORACIÓN DE SOLUCIONES

NOMBRES Y CÓDIGOS

FECHA REALIZADA DE LA PRÁCTICA

25 DE MAYO 2015

FECHA DE ENTREGA

1 DE JUNIO 2015
 INDICE

Introducción………………………………………………………..……3

Objetivos………………………………………………………….….…..4

Principios Teóricos……………………………………………..……...5

Materiales y Reactivos……………………………………….….……10

Detalles Experimentales……………………………………….….….11

Resultados……………………………………………………….……..13

Cuestionario……………………………………………………….…...15

Conclusiones……………………………………………………….…..19

Bibliografía………………………………………………………………20

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 INTRODUCCIÓN

Cuando dos o más sustancias puras se mezclan y no se combinan químicamente

aparece una mezcla, una mezcla puede ser separada en sus componentes
simplemente por métodos físicos, clasificándose en homogéneas y heterogéneas.
Pero también notaremos en esta práctica mezclas homogéneas conocidas como
soluciones, que están disueltas en un denominado soluto de pequeña cantidad en
relación al solvente, las concentraciones de una solución expresa la interrelación de
la cantidad de soluto con la cantidad de solvente, llamados unidades de
concentración (M, m, %p/p, %v/v, % p/v, entre otras).

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 OBJETIVOS

 Aprender a determinar cuantitativamente las diferentes cantidades de

soluto para preparar soluciones con concentraciones en unidades
físicas y químicas.

 Aprender a preparar soluciones

 de diferentes concentraciones, desde diluidas hasta concentradas.

 Estandarizar y valorar soluciones.

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 PRINCIPIOS TEÓRICOS

SOLUCIÓN

Una solución (o disolución) es una mezcla de dos o más componentes,

perfectamente homogénea ya que cada componente se mezcla íntimamente con el
otro, de modo tal que pierden sus características individuales. Esto último significa
que los constituyentes son indistinguibles y el conjunto se presenta en una sola fase
(sólida, líquida o gas) bien definida.

Si se analiza una muestra de alguna solución puede apreciarse que en cualquier

parte de ella su composición es constante.

Entonces, reiterando, llamaremos solución o disolución a las mezclas homogéneas

que se encuentran en fase líquida. Es decir, las mezclas homogéneas que se
presentan en fase sólida, como las aleaciones (acero, bronce, latón) o las que se
hallan en fase gaseosa (aire, humo, etc.) no se les conoce como disoluciones.

Las mezclas de gases, tales como la atmósfera, a veces también se consideran

como soluciones.

Las soluciones son distintas de los coloides y de las suspensiones en que las
partículas del soluto son de tamaño molecular y están dispersas uniformemente
entre las moléculas del solvente.

Las sales, los ácidos, y las bases se ionizan cuando se disuelven en el agua

CARACTERÍSTICAS DE LAS SOLUCIONES (O DISOLUCIONES):

I) Sus componentes no pueden separarse por métodos físicos simples como

decantación, filtración, centrifugación, etc.

II) Sus componentes sólo pueden separase por destilación, cristalización,

cromatografía.

III) Los componentes de una solución son soluto y solvente.

Soluto es aquel componente que se encuentra en menor cantidad y es el que se

disuelve. El soluto puede ser sólido, líquido o gas, como ocurre en las bebidas
gaseosas, donde el dióxido de carbono se utiliza como gasificante de las bebidas.
El azúcar se puede utilizar como un soluto disuelto en líquidos (agua).

Solvente es aquel componente que se encuentra en mayor cantidad y es el medio

que disuelve al soluto. El solvente es aquella fase en que se encuentra la solución.
Aunque un solvente puede ser un gas, líquido o sólido, el solvente más común es
el agua.
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IV) En una disolución, tanto el soluto como el solvente interactúan a nivel de sus
componentes más pequeños (moléculas, iones). Esto explica el carácter
homogéneo de las soluciones y la imposibilidad de separar sus componentes por
métodos mecánicos.

CLASIFICACIÓN POR:

A) ESTADO DE AGREGACIÓN

DISOLVENTE SOLUTO
GASEOSO LIQUIDO SOLIDO
GAS El oxígeno y otros El vapor de agua La naftalina se
gases en nitrógeno en el aire. sublima
(aire) lentamente en el
aire, entrando en
solución.
LIQUIDO El CO2 en agua, El etanol en La sacarosa en
formando agua agua; varios agua; el cloruro
carbonatada. hidrocarburos el de sodio en agua;
uno con el otro oro en mercurio,
(petróleo). formando una
amalgama.
SÓLIDO El hidrógeno se El hexano en la El acero,
disuelve en los cera de parafina; duraluminio, y
metales; el platino el mercurio en otras aleaciones
por ejemplo como oro. metálicas.
medio de
almacenamiento

B) CONCENTRACIÓN

Es la proporción o relación que hay entre la cantidad de soluto y la cantidad de

solvente, donde el soluto es la sustancia que se disuelve, el solvente es la sustancia
que disuelve al soluto, y la solución es el resultado de la mezcla homogénea de las
dos anteriores. A menor proporción de soluto disuelto en el solvente, menos
concentrada está la solución, y a mayor proporción más concentrada está.

Disoluciones empíricas

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También llamadas disoluciones cualitativas, esta clasificación no toma en cuenta la
cantidad numérica de soluto y disolvente presentes, y dependiendo de la proporción
entre ellos se clasifican de la siguiente manera:

 Disolución diluida: es aquella en donde la cantidad de soluto que interviene

está en mínima proporción en un volumen determinado.
 Disolución concentrada: tiene una cantidad considerable de soluto en un
volumen determinado.
 Disolución insaturada: no tiene la cantidad máxima posible de soluto para
una temperatura y presión dadas.
 Disolución saturada: tienen la mayor cantidad posible de soluto para una
temperatura y presión dadas. En ellas existe un equilibrio entre el soluto y el
disolvente.
 Disolución sobresaturada: contiene más soluto del que puede existir en
equilibrio a una temperatura y presión dadas. Si se calienta una solución
saturada se le puede agregar más soluto; si esta solución es enfriada
lentamente y no se le perturba, puede retener un exceso de soluto pasando
a ser una solución sobresaturada. Sin embargo, son sistemas inestables, con
cualquier perturbación el soluto en exceso precipita y la solución queda
saturada; esto se debe a que se mezclaron.

Disoluciones valoradas

A diferencia empíricas, las disoluciones valoradas cuantitativamente, sí toman en

cuenta las cantidades numéricas exactas de soluto y solvente que se utilizan en una
disolución. Este tipo de clasificación es muy utilizada en el campo de la ciencia y la
tecnología, pues en ellas es muy importante una alta precisión.

Existen varios tipos de disoluciones valoradas:

 Porcentual
 Molar
 Molal
 Normal

Porcentual: Es la proporción (en partes) por cada 100 partes de un todo. Si

aplicamos este concepto a las disoluciones podemos definir la concentración de una
solución como partes de soluto en 100 partes de solución. Las “partes” puedes ser
expresada en Masa (g) o volúmenes (mL, L).

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 - Porcentaje peso en peso: Se refiere a las partes en peso de un soluto, por
cada 100 partes en peso de la solución.

𝑊𝑠𝑡𝑜
%(𝑃/𝑃) = × 100
𝑊𝑠𝑜𝑙
- Porcentaje volumen en volumen: las partes en volumen de un soluto, por
cada 100 partes en peso de la solución.

𝑉𝑠𝑡𝑜
%(𝑉/𝑉) = × 100
𝑉𝑠𝑜𝑙
- Porcentaje peso en volumen: las partes en peso de un soluto, por cada 100
partes en peso de la solución.

𝑊𝑠𝑡𝑜
%(𝑃/𝑉) = × 100
𝑉𝑠𝑜𝑙
Las unidades en peso y volumen que se emplean deben ser compatibles, por
ejemplo: Una solución al 10% en p/v de NaCl, contiene 10g de NaCl en 100mL de
solución (no 100mLde disolvente).En algunos casos, las sustancias usadas como
soluto, son soluciones diluidas o concentradas, para poder utilizarla es necesario
conocer su densidad y % de pureza. Tomando como ejemplo:

𝑊𝐻𝐶𝐿 𝑝𝑢𝑟𝑜
𝑉𝐻𝐶𝑙(𝑐) = × 100
𝜌𝐻𝐶𝑙(𝑐) × %𝑊𝐻𝐶𝑙(𝑐)

Dónde:

WHCl puro= 10g

HCl=1,18 g/mL
%WHCl(c)= 37,25

Molaridad: Número de moles de soluto en 1 litro de disolución

# 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑀=
𝑉 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
Normalidad:

#𝑑𝑒 𝐸𝑞 − 𝑔
𝑁=
𝑉 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

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Equivalente gramo: es el valor del peso equivalente expresado en gramos,

por lo que el número de equivalentes se calcula:

𝑊
#𝐸𝑞 − 𝑔 =
𝑃𝐸
Dónde:

W: Masa

PE: Peso equivalente

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 MATERIALES Y REACTIVOS

MATERIALES:

- 1 soporte universal con pinzas.

- 2 lunas de reloj.
- 1 vaso de 250mL y 1 vaso de 100mL.
- 1 probeta de 100mL.
- 1 fiola de 250mL y 2 de 100mL.
- 1 bureta de 50mL.
- 2 matraces de Erlenmeyer de 250mL.
- 2 Baguetas.
- 2 Balanza.

REACTIVOS:

- Hidróxido de carbono.
- Carbonato de sodio.
- Ácido clorhídrico (c).
- Indicadores Fenolftaleína y Anaranjado de Metilo.

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 DETALLES EXPERIMENTALES

a) Preparación de una solución de cloruro de sodio al 10 %(p/p).

- En un vaso limpio y seco de 100 mL pesar 1,0 g de cloruro de sodio y
añadir 9 g de agua destilada.(Recordar que la H2O= 1 g/mL entonces 9
g de agua es igual a 9 mL de agua destilada).
- Agitar hasta disolver completamente el NaCl. La solución resultante es al
10%.
b) Preparación de una solución de Cloruro de sodio al 1 %(p/v).
- En un vaso de 100 mL, limpio y seco, pesar 1,0 g de cloruro de sodio, y
disolver con 60 mL de agua destilada.
- Trasvasar a una fiola de 100 mL, enjuagar con agua el vaso dos veces y
adicionar a la fiola.
- Completar el volumen a 100 mL con agua destilada, agitar hasta que esté
completamente homogenizada.
c) Preparación de 100 mL de una solución de NaOH 0,1 M
aproximadamente.
- En una luna de reloj pesar 0,40 g de NaOH.
- Agregar 50 mL de agua destilada (aproximadamente) al vaso y agregar el
NaOH pesado y disolver el soluto.
- Trasvasar a una fiola de 100 mL, enjuague por lo menos dos veces el
vaso (con pequeñas porciones de agua) y este liquido agregue a la fiola.
- Completar el volumen hasta la línea de enrase y agitar para homogenizar.
d) Preparación de 250 mL de una solución de HCl 0,1 N aproximadamente.
- A partir de HCl concentrado de densidad 1,18 g/mL y 37,25 % de pureza,
calcular el volumen de HCl aplicando la fórmula.

𝑊𝐻𝐶𝐿 𝑝𝑢𝑟𝑜
𝑉𝐻𝐶𝑙(𝑐) = × 100
𝜌𝐻𝐶𝑙(𝑐) × %𝑊𝐻𝐶𝑙(𝑐)

- Aplicar la fórmula de normalidad y conociendo la concentración (o.1N) y

volumen (250mL) de HCl se necesitará 0,9125 g de HCl concentrado para
preparar la solución.
- Este valor se reemplaza en la fórmula anterior por lo que se requiere de
2.07mL de HCl concentrado. Este volumen se mide con una pipeta y se
trasvasa a una fiola de 250mL y se enrasa con agua destilada. Agitar para
homogenizar.
e) Preparación de 100 mL de solución estándar de Na2CO3 0.100 N.

# 𝐸𝑞−𝑔 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑁= #𝐸𝑞 − 𝑔 = 𝑊
𝑉 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑞𝑢𝑖 (𝐸𝑞−𝑔)

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 - En una luna de reloj, pesar exactamente 0,53 g de Na2CO3 anhidro.
- Agregar aproximadamente 60 mL de agua destilada al vaso, añadir el
Na2CO3, agitar con la baqueta hasta disolverlo.
- Transferir la solución a una fiola de 100mL, empleando la baqueta,
enjuagar 2 veces el vaso y trasvasar a la fiola.
- Enrasar con agua destilada y agitar para homogenizar.

Cálculo de la normalidad de la solución:

𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑁=
𝑊𝑒𝑞𝑢𝑖 × (𝐸𝑞 − 𝑔) × 𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

f) Estandarización de la solución de HCl aproximadamente 0,1 N con la

solución patrón de Na2CO3 0,100 N.
- Llenar la bureta con el ácido, preparado en (4d), evitando que se formen
burbujas de aire.
- Coloque en un matraz Erlenmeyer, 10 mL de la solución estándar de
Na2CO3 preparada en el paso (4e).
- Agregar al matraz 2 ó 3 gotas del indicador anaranjado de metilo.
- Anotar el volumen inicial del ácido en la bureta antes de comenzar la
titulación, adicionar el ácido girando la llave con la mano izquierda y
rotando el matraz con la mano derecha. Dejar caer el ácido hasta que el
olor vire de amarillo a anaranjado sin llegar a rojo (lo cual indica que hay
exceso de ácido). Se puede calcular y ver si retorna el color amarillo, si
es así seguir añadiendo el HCl de la bureta.
- Anotar el volumen de ácido gastado.

Calcular la normalidad del ácido según:

𝑁𝑎 𝑉𝑎 = 𝑁𝑏 𝑉𝑏

RESULTADOS

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 a) Preparación de una solución de cloruro de sodio al 10 %(p/p).

Wsoluto=1,00 g; Wsolvente=9,00 g; Wsolución=10,00 g

1,00𝑔
%(𝑃/𝑃) = × 100 = 10 %
10,00𝑔

b) Preparación de una solución de Cloruro de sodio al 1 %(p/v).

Wsoluto=1,00 g; Vsolución=100 mL

1,00 𝑔
%(𝑃/𝑉) = × 100 = 1 %
100 𝑚𝐿
c) Preparación de 100 mL de una solución de NaOH 0,1 M
aproximadamente.

WNaOH=0,40 g; Vsolución=100 mL; M=0,1M

0.40 𝑔
𝑛 = 40 𝑔/𝑚𝑜𝑙 = 0.1 𝑚𝑜𝑙

0.01𝑚𝑜𝑙
𝑀= = 0.1𝑀
0,1𝐿

d) Preparación de 250 mL de una solución de HCl 0,1 N aproximadamente.

Vsolución= 250mL; Pureza=37,25; % HCl(c) =1,18 g/mL; NHCl=0,1 N

#𝑑𝑒 𝐸𝑞 − 𝑔 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑁= =
𝑉 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑃𝐸𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 × 𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝑃𝐸 × 𝑁 × 𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 36.5 × 0.1 × 0,250 = 0,9125 𝑔
𝑊𝐻𝐶𝐿 𝑝𝑢𝑟𝑜 0,9125𝑔
𝑉𝐻𝐶𝑙(𝑐) = × 100 = × 100 = 2,076𝑚𝐿
𝜌𝐻𝐶𝑙(𝑐) × %𝑊𝐻𝐶𝑙(𝑐) 1,18𝑔/𝑚𝑙 × 37,25%

e) Preparación de 100 mL de solución estándar de Na2CO3 0.100 N.

WNa2C3=0,53 g; Eq-g=51; Vsolución=100 mL; N=0,1 N

𝐸𝑞 − 𝑔 0.53𝑔
𝑁= = = 0,1 𝑁
𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 53𝑚𝐿

f) Estandarización de la solución de HCl aproximadamente 0,1 N con la

solución patrón de Na2CO3 0,100 N.

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VNa2CO3=10 mL; Anaranjado de metilo=3 gotas; VHCl(inicial)=100 mL; VHCl(gastado)= ; N=

𝑁𝑎 𝑉𝑎 = 𝑁𝑏 𝑉𝑏

0.1𝑁𝐻𝐶𝑙 𝐻𝐶𝑙 = 𝑁𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 10 𝑚𝐿𝑁𝑎2 𝐶𝑂3

0,1𝑁 × 𝐻𝐶𝑙
𝑁𝑁𝑎2 𝐶𝑂3 = =𝑁
10𝑚𝐿𝑁𝑎2 𝐶𝑂3

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 CUESTIONARIO

1) Defina y explique: Volumetría, titulación, sustancia patrón,

estandarización, valoración, neutralización y dilución.

Volumetría: Es un proceso que se lleva a cabo para realizar un análisis de tipo

cuantitativo. En este caso, la volumetría consiste en medir qué volumen de un
reactivo se debe gastar hasta que se genere una cierta reacción en la sustancia
que está siendo analizada.

Titulación: La titulación es un procedimiento cuantitativo analítico de la química.

Con la titulación puede determinar la concentración desconocida en un líquido
añadiéndole reactivos de un contenido conocido. La titulación es un
procedimiento relativamente sencillo que no requiere un despliegue de aparatos
técnicos para determinar la concentración de sustancias conocidas disueltas. Los
instrumentos esenciales para la titulación son una bureta y un vaso de
precipitados.

Sustancia Patrón: Es utilizada como referencia al momento de hacer una

valoración o estandarización.

Un patrón primario también llamado estándar primario es una sustancia

utilizada en química como referencia al momento de hacer una valoración o
estandarización. Usualmente son sólidos que cumplen con las siguientes
características:

- Tienen composición definida.

- Deben tener elevada pureza.
- Debe ser estable a temperatura ambiente.
- Debe ser posible su secado en estufa.
- No debe absorber gases.
- Debe reaccionar rápida y estequiométricamente con el titulante.
- Debe tener un peso equivalente grande.

El patrón secundario también es llamado estándar secundario y en el caso de

una titilación suele ser titulante o valorante. Su nombre se debe a que en la
mayoría de los casos se necesita del patrón primario para conocer su
concentración exacta. El patrón secundario debe poseer las siguientes
características:

- Debe ser estable mientras se efectúa el análisis

- Debe reaccionar rápidamente con el analito
- La reacción entre el valorante y el patrón primario debe ser completa o
cuantitativa, y así también debe ser la reacción entre el valorante y el analito.
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- La reacción con el analito debe ser selectiva o debe existir un método para
eliminar otras sustancias de la muestra que también pudieran reaccionar con
el valorante.
- Debe existir una ecuación balanceada que describa la reacción

Estandarización: La estandarización es el proceso por el que se determina

experimentalmente la relación entre la señal y la cantidad de analito. Los métodos
de estandarización pueden dividirse en dos tipos: los que utilizan estándares
externos y los que utilizan estándares añadidos a la muestra.

1. Estándares externos: son los que utilizan uno o varios patrones externos que
contienen concentraciones conocidas de analito. Se denominan así porque se
separan y analizan separadamente de las muestras.

2. Estándares añadidos: se dividen a su vez en dos categorías: los que se

denominan estándar interno y los de adición estándar. Los dos requieren añadir
una cantidad conocida de estándar a cada muestra que se analiza.

2.1 Estándar interno: requiere adicionar el patrón a la muestra así como a la

disolución blanco. El estándar debe ser lo suficientemente diferente
químicamente al analito, para que cuando se le detecte en el mismo experimento,
no interfiera en el análisis y lo suficientemente similar para que tenga el mismo
comportamiento. El estándar interno puede añadirse antes de la preparación de
la muestra o antes de la medida.

2.2 Adición estándar: son cantidades fijas de analito que se añaden a cada
muestra, después de una medida inicial, la medida se vuelve a realizar después
de cada adición. Las adiciones y las medidas normalmente se llevan a cabo una
o dos veces, y por extrapolación, se averigua la concentración de analito presente
en la muestra al comienzo. La adición de los patrones, en este proceso, se realiza
después de haber completado la preparación de la muestra.

Para estandarizar un método se determina el valor de k (k = Sef/Cs, siendo Sef

la señal y Cs la concentración conocida del analito) midiendo la señal de una o
más referencias, para cada una de las cuales contiene una cantidad conocida de
analito.

Valoración: Una valoración química es un procedimiento para calcular la

cantidad o concentración de una sustancia presente en una muestra. También
se le conoce por el término de análisis volumétrico y puede ser de diferentes
tipos.

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 Neutralización: La Neutralización ácido base es un proceso mediante el cual un
ácido reacciona con una base o hidróxido y da como resultado una sal y agua.
La más común es la reacción de un ácido fuerte contra una base fuerte.

Dilución: es la reducción de la concentración de una sustancia química en una

disolución. La dilución consiste en rebajar la cantidad de soluto por unidad de
volumen de disolución. Se logra adicionando más diluyente a la misma cantidad
de soluto: se toma una poca porción de una solución alícuota y después esta
misma se introduce en más disolvente. Esto se deduce al pensar que tanto la
disolución en un principio como al final contará con la misma cantidad de moles.

2) ¿Qué son indicadores ácidos base?

Es una sustancia que puede ser de carácter ácido o básico débil, que posee la
propiedad de presentar coloraciones diferentes dependiendo del pH de la
disolución en la que dicha sustancia se encuentre diluida.

Los indicadores presentan un comportamiento muy sencillo de comprender. Para

realizar los ejemplos, supongamos a un indicador que está constituido por un
ácido débil monoprótico con formula general Hln, de este modo, en una disolución
acuosa se ionizará débilmente produciendo la base conjugada correspondiente

3) Calcule los gramos de agua que deben añadirse a 17g de cloruro de

potasio para preparar una solución de KCl al 20% en peso.

𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 17 𝑔
%(𝑃/𝑃) = → 20% = × 100
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 17 𝑔 + 𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎

170 𝑔 − 34 𝑔
34 𝑔 + 2𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎 = 170 𝑔 → 𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎 = = 68 𝑔
2
4) Calcule los mililitros de solución acuosa que se requiere para tener 5,50 g
de bromuro de sodio a partir de una solución 0,1 M.

M=0,1M; W NaBr=5,50 g; Mmolar=102,89 g/mol

𝑛1 = 𝑛2

𝑊𝑁𝑎𝐵𝑟 𝑊𝑁𝑎𝐵𝑟
𝑛1 = 𝑀2 × 𝑉2 → = 𝑀1 × 𝑉1 → 𝑉1 =
𝑊𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 𝑊𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 × 𝑀1
5,50 𝑔
𝑉1 = 102,89 𝑔/𝑚𝑜𝑙×0,1𝑀=0,5345L=0.535mL

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5) Calcular la cantidad de soda cáustica y de agua necesaria para preparar
un litro de solución al 20% en peso y cuya densidad es de 1,219 g/cm3.
¿Cuál es la normalidad de esta solución?
𝑊
𝜌= → 𝑊 = 𝜌 × 𝑉 = 1,219 × 1000 = 1219 𝑔
𝑉
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 %(𝑃/𝑃) × 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
%(𝑃/𝑃) = × 100 → 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 =
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 100
20 × 1219𝑔
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = = 243,8 𝑔
100

𝑊𝑁𝑎𝑂𝐻 × 𝜃 243,8 𝑔 × 1
𝑁𝑁𝑎𝑂𝐻 = = = 6,1𝑁
𝑀𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 × 𝑉 40𝑔/𝑚𝑜𝑙 × 1𝐿

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 CONCLUSIONES

 Las soluciones están conformadas por un soluto y por un solvente, que puede
ser el agua. El soluto es el que está en menor proporción que el solvente.
 Con la relación entre el % peso en peso, densidad y peso del soluto, se puede
determinar el volumen del soluto.
 Es considerada una solución estándar el Na2CO3 en estado acuoso.
 Son importantes los indicadores ácido – base porque con ellos se determina
el exceso de ácido en las soluciones. Un ejemplo de ellos son el anaranjado
de metilo
 Al realizar la titulación ácido – base, se llega a la siguiente relación: NaVa
= NbVb.

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 BIBLIOGRAFÍA

http://es.wikipedia.org/wiki/Disoluci%C3%B3n

http://www.profesorenlinea.cl/Quimica/Disoluciones_quimicas.html

http://fisica.universidadlaboralab.es/wordpress/wp-
content/uploads/2009/01/disoluciones.pdf

http://quimicalibre.com/titulaciones/

http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-
laboratorios/titulacion.htm

http://agalano.com/Cursos/QuimAnal1/Patrones.pdf

http://xml.cie.unam.mx/xml/ms/Doctos/FRX_CUANTITATIVO.pdf

Página 20