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Enunciado de la pregunta
“Los términos y formas mediante los cuales obtenemos la comprensión del mundo y de
nosotros mismos son artefactos sociales, productos de intercambios histórica y culturalmente
situados entre las personas” (Gergen, 1996, p. 94). La intención del actor es:
Seleccione una:
a. Explicar que no hay verdades absolutas
b. El conocimiento es un producto social en negociación y disputa
c. El conocimiento debe leerse en contexto
d. Ninguna
Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Escoja la estrategia que considere más adecuada para abordar problemas sociales:
Seleccione una:
a. Encuesta
b. Entrevistas
c. Archivo histórico
d. Mapas sociales
Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La recolección de datos cualitativos
b. La recolección de datos descriptivos
c. La búsqueda de causas
d. La resolución de problemas
Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
“La medida en la cual una descripción dada del mundo o de nosotros mismos se mantiene a
través del tiempo no depende de la validez empírica de la descripción, sino de las vicisitudes
del proceso social” (Gergen, 1996, p. 96). Al leer lo anterior y al pensar en transformar una
realidad, debemos tener en cuenta:
1. Las posibilidades del contexto y las acciones de los actores locales.
2. Las condiciones pueden cambiar de forma independiente a la investigación
3. No hay forma de cambiar la realidad.
4. Tenemos que ser más rigurosos con los métodos de validez
Seleccione una:
a. 1, 2 Y 3
b. 1 y 3
c. 1 y 2
d. Todas
Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Gergen (1996), afirma que “Un estadio crítico debe dar paso a un estadio transformativo, la
deconstrucción a la reconstrucción. Se desea, entonces, una síntesis que pueda lograr una
meta positiva” (p. 92). Con esta expresión pretende:
Seleccione una:
a. Visibilizar las limitaciones de la crítica social
b. Propiciar una mirada crítica y propositiva
c. Alcanzar el consenso
d. Defenderse de sus detractores
Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Desarrollar categorías de forma previa
b. Desarrollar conceptos para evaluar una tarea
c. Desarrollar conceptos a partir de los datos recolectados
d. Desarrollar conceptos para ser verificados estadísticamente
Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Cualitativa
b. Cuantitativa
c. Mixta
d. Ninguna
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
A las cualidades propias del investigador debe agregarse el dominio de otras habilidades
sociales y humanas, y ello le demanda aprehender actitudes y sensibilidades que le permitan
desempeñar su doble papel de observador y participante. No es una práctica sencilla, pero el
esfuerzo se ve recompensado por la profundidad y la calidad de la información que se obtiene
(…); además, hay mayor comprensión de los actores, los escenarios y la situación que se
estudia” (Galeano, 2004, p. 58).
Al respecto tenemos podemos decir varias cosas:
1. Resaltar la importancia que tiene la permanencia en el campo para obtener información
valiosa.
2. Ninguna
3. La información obtenida la debe contrastar con otros datos de investigación previos.
4. El investigador puede conocer directamente la situación, nadie se la tiene que contar.
Seleccione una:
a. 2
b. 1,3 y 4
c. 1 y 4
d. 1 y 3
Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
“Describimos a las personas como inteligentes, cálidas o deprimidas, aunque sus cuerpos
están en un estado de movimiento continuo. Sus acciones son proteicas, elásticas, siempre
cambiantes y, sin embargo, las descripciones son estáticas y congeladas” (Gergen, 1996, p.
79). La descripción en la investigación cualitativa tiene que ser:
Seleccione una:
a. Objetiva
b. Cuidadosa con el lenguaje y los juicios de valor
c. El lenguaje es limitante
d. Flexible
Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. La anterior afirmación no contempla la reflexividad del investigador
b. De acuerdo solo se puede estudiar lo observable
c. No es necesario recurrir a la observación para eso están los documentos históricos
d. Ninguna
Pregunta 11
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Establecer relaciones y comparaciones
b. La necesidad de clasificar los sujetos y sus prácticas
c. Los grupos se deben estudiar a partir de variables
d. Los escenarios y los grupos son vistos como un todo
Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta
La intención de Fals Borda de construir un lenguaje accesible, tiene que ver con:
Seleccione una:
a. Producir un conocimiento productivo
b. Separarse de la academia
c. Simplificar el problema
d. Ninguna
Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Medible
b. Explicable
c. Conocida
d. Cuestionada
Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta
“Ningún intelectual o investigador debe determinar por sí mismo lo que se pueda investigar o
hacer en el terreno, sino que debe definir sus tareas en consulta con las bases populares y
sus personeros más esclarecidos (…) y tomando en cuenta las necesidades y prioridades de
las luchas populares y las de sus organizaciones auténticas” (Fals Borda, 2005, p. 78).
El anterior planteamiento permite:
Seleccione una:
a. Dejar de lado la tradición científica
b. Perder la rigurosidad científica
c. Construir conocimiento significativo y transformador
d. ninguna
Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
Lo que especialmente fascinó a Simmel, y que él vio como la base del orden social, fue
la sociation, definida como interacciones cristalizadas entre la gente. La intrincada red de
relaciones entre individuos en constante comunicación con otros constituye la
sociedad” (Galeano, 2004, p. 31).
Para poder estudiar esta red de relaciones tenemos varias opciones:
1. Recurrir a observaciones directas en el campo de estudio
2. Realizar un mapa de relaciones
3. Conocer las condiciones socioeconómicas
4. Todas las anteriores
Seleccione una:
a. 1
b. 1 y 3
c. 4
d. 1 y 2
Pregunta 16
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Estudiar a los problemas de los sujetos
b. Estudiar el contexto social de los problemas
c. Cuestionar el lugar de poder que ocupa la psicología
d. Promover la emancipación de los sujetos
Pregunta 17
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Falso
b. Verdadero
c. Hasta cierto punto
d. Falso. Todas las perspectivas son importantes
Pregunta 18
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Las sensaciones del investigador
b. Información de los participantes y las interacciones
c. Registro sistemático de cada observación
d. Todas
Pregunta 19
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Es necesario establecer una distancia prudente para que el conocimiento sea objetivo
b. Esta relación no tiene efecto alguno en las comunidades.
c. El investigador es responsable de su influencia en el campo, e intenta controlarla
d. Para tener éxito el investigador debe comportarse de forma similar a la comunidad
Pregunta 20
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Enunciado de la pregunta
Al escuchar la siguiente expresión: La investigación cualitativa le da voz a los que han sido
silenciados, podemos decir:
Seleccione una:
a. Es una postura muy reciente
b. Desde una perspectiva compleja. También es importante conocer otros puntos de vista
c. Hay que superar esas dicotomías
d. Los oprimidos pueden hablar solos.