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29/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO2]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 de jul en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10


Disponible 29 de jun en 0:00-2 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

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Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 42 minutos 81 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jul en 0:00 al 3 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 81 de 90


Presentado 29 de jun en 19:24
Este intento tuvo una duración de 42 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Qué característica tienen las pruebas de conocimiento como medio para


la determinación de necesidades de capacitación

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil


aplicación. Son masivas y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo,
pueden quedar aspectos sin conocerse

Realizadas a los empleados que ejecutan determinados trabajos


funciones o tareas. Se aplica un cuestionario para medir habilidades y
conocimientos específicos

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del


empleado respecto del esperado, descubriendo aquellos sectores de la
empresa que requieren una atención mayor

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos


directamente de quien realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas
por evaluador de manera directa y simple

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Pregunta 2 9 / 9 ptos.

De los siguientes enunciados, elija el que no se relaciona con los


objetivos de la capacitación

Crear un ambiente apropiado logrando aumentar su motivación,


cambiando aquellas actitudes que no colaboren con la integración de su
entorno

Lograr que el personal visualice una intención clara por parte de la


organización para su continuo desarrollo personal, tanto en las tareas que
lleva adelante actualmente como también aquellas para las que puede ser
tenido en cuenta en el futuro

Desarrollar de habilidades y destrezas para la ejecución de las tareas y


operaciones que se ejecutan en el cargo o puesto

Que los conocimientos del personal sean los adecuados y necesarios para
poder llevar adelántelas múltiples tareas que el puesto y la organización
requiere

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Qué característica tiene la observación directa como medio para la


determinación de necesidades de capacitación

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil


aplicación. Son masivas y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo,
pueden quedar aspectos sin conocerse

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29/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO2]

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos


directamente de quien realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas
por evaluador de manera directa y simple

Se pueden realizar a través de preguntas abiertas y cerradas, teniendo la


posibilidad de aclarar aquello que no entendió en la conversación
establecida. Es lenta, costosa y en algunos casos subjetiva

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del


empleado respecto del esperado, descubriendo aquellos sectores de la
empresa que requieren una atención mayor

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

Un ejemplo de método basado en registros observacionales para evaluar


el desempeño es

Frases descriptivas

Método de elección forzada

Método de accidentes críticos

Lista de verificación

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada instrucción


directa

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Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a


realizar a través de la simulación de condiciones reales, requiere de una
lata participación por parte de la persona, contando con las repeticiones
necesarias para su aprendizaje

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una


transferencia de conocimientos al aprendiz seleccionado

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la


técnica de la tarea o función

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el


empleado pueda ocupar otras posiciones en situaciones de ausencias,
vacaciones o renuncias

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

Qué característica tiene la evaluación de desempeño como medio para la


determinación de necesidades de capacitación

Se pueden realizar a través de preguntas abiertas y cerradas, teniendo la


posibilidad de aclarar aquello que no entendió en la conversación
establecida. Es lenta, costosa y en algunos casos subjetiva

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil


aplicación. Son masivas y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo,
pueden quedar aspectos sin conocerse

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29/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO2]

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos


directamente de quien realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas
por evaluador de manera directa y simple

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del


empleado respecto del esperado, descubriendo aquellos sectores de la
empresa que requieren una atención mayor

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Un ejemplo de método de escala para evaluar el desempeño es

Método de incidentes críticos

Método de elección forzada

Lista de verificación

Registro de acontecimientos notables

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada simulación de


condiciones reales

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el


empleado pueda ocupar otras posiciones en situaciones de ausencias,
vacaciones o renuncias

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29/6/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO2]

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a


realizar a través de la simulación de condiciones reales, requiere de una
lata participación por parte de la persona, contando con las repeticiones
necesarias para su aprendizaje

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la


técnica de la tarea o función

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una


transferencia de conocimientos al aprendiz seleccionado

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

A qué hace referencia el término “capital intelectual”

Conjunto de procesos y sistemas que tiene como objetivo convertir l


información de una organización en conocimiento por parte del personal,
generando valor

Hechos o información adquirida por una persona por medio de la


experiencia, la comprensión teórica y práctica, la educación de su entorno

Es el conocimiento (explícito o tácito) que ayuda a la empresa, con base a


su personal y equipos con capacidad para generar valor

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Conjunto de conocimientos, información, tecnología aplicada,


experiencias, habilidad profesional, como activos intangibles que pueden
ser identificados y medidos, que dan capacidad para generar valor en una
empresa

Incorrecto Pregunta 10 0 / 9 ptos.

De las siguientes premisas, elija la que no corresponde a los usos de la


evaluación de 360 grados

Diseñar programas de desarrollo

Medir los factores predisponentes a las tareas

Medir el desempeño del personal

Medir las competencias – conductas

Calificación de la evaluación: 81 de 90

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