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1. SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO À PROVA QUANDO O 4. Decorrido o tempo determinado, será distribuído o
ALUNO: CARTÃO-RESPOSTA, o qual será o único documento vá-
a) utilizar ou portar, durante a realização da prova, lido para a correção da prova.
MÁQUINAS e(ou) RELÓGIOS DE CALCULAR, bem
como RÁDIOS, GRAVADORES, HEADPHONES,
5. Verifique no CARTÃO-RESPOSTA se os seus dados estão
TELEFONES CELULARES ou FONTES DE CONSUL-
TA DE QUALQUER ESPÉCIE; registrados corretamente. Caso haja alguma divergência,
b) ausentar-se da sala em que se realiza a prova levan- comunique-a imediatamente ao aplicador.
do consigo o CADERNO DE QUESTÕES e(ou) o
CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido; 6. Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA.
c) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer Ele não poderá ser substituído.
participante do processo de aplicação das provas;
d) comunicar-se com outro participante, verbalmente, 7. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5
por escrito ou por qualquer outra forma;
opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas
e) apresentar dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal;
f) for ao banheiro portando CELULAR, mesmo que uma responde corretamente à questão. Você deve, por-
desligado, APARELHO DE ESCUTA, MÁQUINA DE tanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A
CALCULAR ou qualquer outro MATERIAL DE CON- marcação de mais de uma opção anula a questão, mesmo
SULTA relativo à prova. Na ida ao banheiro, durante que uma das respostas esteja correta.
a realização da prova, o aluno será submetido à re-
vista por meio de DETECTOR DE METAL. 8. No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a
letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
2. Leia o enunciado das questões previstas para esta ve-
rificação. Verifique se há falhas ou imperfeições grá- preenchendo todo o espaço compreendido no círculo,
ficas. Qualquer reclamação relativa à prova somente com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
será aceita até 1h após o início desta.
9. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA.
3. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 72 questões, Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
numeradas de 1 a 72 e dispostas da seguinte maneira: QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
a) as questões de número 1 a 6 são relativas à disci-
plina de Biologia 1;
b) as questões de número 7 a 12 são relativas à dis- 10. Preencha corretamente o rodapé e coloque o seu número de
ciplina de Biologia 2; R.A. nas folhas subsequentes.
c) as questões de número 13 a 24 são relativas à
disciplina de Química; 11. O aluno só poderá entregar sua verificação e sair da sala
d) as questões de número 25 a 36 são relativas à decorrida 1h do início desta.
disciplina de Física;
e) as questões de número 37 a 48 são relativas à 12. O aluno, ao sair da sala, deverá entregar, definitivamente, seu
disciplina de Álgebra; CARTÃO-RESPOSTA devidamente assinado, devendo ainda
f) as questões de número 49 a 60 são relativas à
disciplina de Trigonometria; assinar a folha de presença e o cartão de identificação de sala.
g) as questões de número 61 a 72 são relativas à
disciplina de Matemática Fundamental. 13. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas.
AG3 | 1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO
2018
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS CC As hemácias são conhecidas como glóbulos vermelhos
TECNOLOGIAS devido ao seu alto teor de hemoglobina, uma proteína
avermelhada que contém ferro em sua composição.
Questões de 1 a 36 DD As plaquetas são leucócitos, ou glóbulos brancos, do gru-
po dos agranulócitos. Elas são responsáveis, além de ou-
QUESTÃO 01
tras substâncias, pelo processo de coagulação sanguínea.
O hemograma é o exame que avalia quantitativa e EE Os basófilos são granulócitos que representam de 60-70%
qualitativamente os elementos celulares do sangue. É o de todos os glóbulos brancos. Eles secretam heparina e his-
exame complementar mais requerido nas consultas, fazendo tamina nas reações alérgicas, intensificando a inflamação.
parte de todas as revisões de saúde e rotina de exames, pois é
uma triagem muito útil e fornece informações valiosas sobre o QUESTÃO 03
paciente, muitas vezes tomadas como ponto de partida para a
maioria das investigações médicas. O quadro a seguir indica o
resultado resumido do hemograma de uma jovem de 23 anos.
Valores de referência
Hemograma
(acima de 12 anos –
Valores encontrados
sexo feminino)
Eritrócitos (×106/mm3) 4,63 3,8 – 4,8
Plaquetas (mil/mm ) 3
87 150 – 400,0
Leucócitos totais
6,04 4,5 – 11,0
(mil/mm3)
Diante desses resultados, a alteração fisiológica apresentada A imagem em questão faz referência a um tipo de imunização.
pela jovem é o(a) Sobre o sistema imunitário e seus mecanismos, assinale a
alternativa correta.
AA dificuldade de coagulação sanguínea.
BB diminuição da produção de anticorpos. AA Os linfócitos do tipo T fazem parte da resposta imune celular.
CC aumento dos processos infecciosos e alérgicos. BB Imunidade inata é específica e tem indução de memória.
DD diminuição no transporte dos gases respiratórios. CC Imunidade específica não produz células de memória.
EE aumento da probabilidade de formação de coágulo no DD A imunidade celular é promovida pelos anticorpos.
sangue. EE Vacinação é imunização passiva e o soro, ativa.
QUESTÃO 02 QUESTÃO 04
Começa a campanha de vacinação contra gripe em
2018: quem pode tomar
A partir de 23 de abril de 2018, houve o início da 20ª
Campanha Nacional de Vacinação contra a Influenza – o vírus
da gripe. Devem ser imunizados idosos a partir de 60 anos,
crianças de 6 meses a menores de 5 anos, trabalhadores da
saúde, professores das redes pública e privada, povos indígenas,
gestantes, puérperas (até 45 dias após o parto), pessoas privadas
de liberdade e funcionários do sistema prisional.
De acordo com o Ministério da Saúde, a vacina gratuita
é trivalente. Ou seja, protege contra os três subtipos do vírus
da gripe que mais circularam no último ano no hemisfério sul,
Disponível em: http://www.brasiliescola.com/biologia/leucocitos.htm. Acesso em: 10 ago. 2014. conforme determinação da Organização Mundial da Saúde
(OMS), incluindo o H1N1 e o H3N2.
Sabe-se que o tecido hematopoiético é responsável pela Disponível em: https://tinyuurl.com/y97rto6d. Acesso em: 07 jun. 2018.
QUESTÃO 08
A frase acima relaciona o condicionamento cardiovascular com
o tecido muscular. Conhecer esse tecido é muito importante. Em março de 2005 foi constatado um surto da Doença
Sobre ele, assinale a alternativa correta. de Chagas na região litorânea de Santa Catarina, atingindo
25 pessoas e resultando em 3 mortes. Este fato, totalmente
AA O tecido muscular estriado cardíaco tem contração volun- inesperado para uma área não endêmica da doença,
tária e lenta. dificultou inicialmente o diagnóstico por parte dos profissionais
BB O tecido muscular estriado esquelético constitui a menor de saúde e chamou a atenção dos meios de comunicação,
parte da musculatura. tendo grande repercussão em todo o país. A constatação da
CC O tônus muscular é importante na firmeza dos músculos e infecção natural pelo Trypanosoma cruzi em um gambá e em
na postura do corpo. vários exemplares de triatomíneos confirmou a existência de
DD Os esteroides anabolizantes representam pouco perigo um ciclo de transmissão do parasita naquela região.
Revista Ciência Hoje: Nº. 217, Jul. 2005 (adaptado).
para os praticantes de academia.
EE O tecido muscular não estriado, ou liso, possui contração Sobre a origem, a transmissão, os aspectos clínicos, o
voluntária e discos intercalares. diagnóstico e o tratamento da Doença de Chagas, é correto
afirmar que
QUESTÃO 06 AA em geral, a doença tem duas etapas distintas no homem:
A imagem abaixo apresenta a região de uma sinapse nervosa a fase inicial, aguda, caracterizada por elevada parasite-
de nosso corpo, ou seja, uma região na qual uma célula mia e estado febril, seguida de uma fase crônica, caracteri-
zada pela diminuição do número de parasitas circulantes e
nervosa se “comunica” com outra célula. Dessa forma, é
sendo transmitida principalmente pelo mosquito conhecido
correto afirmar que como barbeiro.
BB os hospedeiros intermediários do Trypanosoma cruzi po-
dem ser apenas poríferos, pois apresentam maior capaci-
dade adaptativa.
CC uma vez instalado no hospedeiro vertebrado, o parasita
invade os tecidos penetrando nas células, estabelecendo-
-se no citoplasma e se multiplicando, o que provoca a se-
guir o rompimento do conteúdo celular, com consequente
liberação dos novos indivíduos para o meio extracelular e
a corrente sanguínea.
DD as formas mais comuns de transmissão da doença são o
contato com fluidos orgânicos de doentes e a picada do
AA só está presente no sistema nervoso central. mosquito Culex.
BB o impulso nervoso passa de 2 para 1. EE o tratamento mais eficaz da Doença de Chagas baseia-se
CC a liberação das substâncias presentes em 3 determina a na aplicação de antibióticos potentes.
passagem de impulso de um neurônio para outro.
DD as substâncias presentes em 3 são produzidas exclusiva- QUESTÃO 09
mente nas células desse sistema. O filo Porifera é representado pelas esponjas-do-mar. Na
EE é possível haver contato físico entre 1 e 2. figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos reprodutivos
destes animais.
QUESTÃO 07
Um relatório divulgado pela Organização Mundial da
Saúde (OMS) mostrou que a região das Américas teve o
maior crescimento percentual (36%) na incidência de casos
de malária entre 2014 e 2016 no mundo. O crescimento
foi intensificado a partir de 2013, devido principalmente ao
aumento da incidência no Brasil e na Venezuela, países Acerca dos mecanismos reprodutivos apresentados, é correto
que responderam por 52,4% dos casos reportados em 2016 afirmar que, em
nas Américas, segundo a agência das Nações Unidas. Um AA A, o broto tem o dobro do número de cromossomos da
grande problema é o financiamento insuficiente, tanto no esponja original.
nível doméstico quanto internacional, resultando em grandes BB B, ocorre fecundação externa e o descendente é unicelular.
lacunas na cobertura de redes tratadas com inseticida, CC C, óvulos e espermatozoides são diploides.
medicamentos e outras ferramentas que salvam vidas. DD A e B, evidencia-se reprodução assexuada.
Disponível em: http://tinyurl.com/y9ohqze7 (adaptado). EE C, os gametas são diploides.
QUESTÃO 11
Os recifes de corais são as áreas de maior concentração de
vida nos oceanos. Só é possível compará-los, em termos
de biodiversidade, às florestas tropicais em terra firme.
Esses recifes são compostos basicamente de camadas
muito finas de carbonato de cálcio, oriundos principalmente
de esqueletos de animais e algas coralinas, depositados ao O que apresenta maior número de carbonos do tipo sp2 é o
longo de milhares de anos. número
AA I.
Sobre os recifes de corais, é correto afirmar que
BB II.
AA os principais animais formadores dos recifes são os corais CC III.
pétreos, também denominados corais verdadeiros, que DD IV.
pertencem ao grupo dos hidrozoários. EE V.
BB os recifes de corais ocorrem em águas claras, com baixa
oxigenação e temperaturas relativamente baixas durante QUESTÃO 14
todo ano.
CC os pólipos de corais formadores dos recifes, embora sejam Um dos processos usados na metalurgia é a redução dos
heterótrofos, dependem também de relação mutualística óxidos dos metais pelo alumínio (processo Goldschmidt ou
com algas. processo alumínio – térmico), representado pela equação abaixo.
DD um dos impactos ambientais sofridos pelas áreas de recifes MnO2(s) + A(s) → Mn() + A2O3()
de corais é o branqueamento dos pólipos, que perdem a ca-
Sobre o processo citado, é correto considerar que
pacidade de secretar pigmentos devido à poluição dos mares.
EE os vermes, que vivem associados mutualisticamente com AA o alumínio diminui o nox.
os corais, são os responsáveis pelo processo de quimios- BB o nox do manganês varia de +4 para 0.
síntese. CC o nox do alumínio varia de 0 para +6.
DD o alumínio metálico é o agente oxidante.
QUESTÃO 12 EE no óxido de manganês, o metal tem carga +2.
A ilustração a seguir mostra, de maneira esquemática, o ciclo
de vida do parasita Schistosoma mansoni. QUESTÃO 15
Observe os compostos bioquímicos abaixo.
QUESTÃO 16 QUESTÃO 20
Na equação iônica Ni + Cu+2 → Ni+2 + Cu, O esquema simplificado abaixo mostra como se obter o ácido
AA o níquel é o agente oxidante, porque ele é oxidado. nítrico (HNO3).
BB o níquel é o agente redutor, porque ele é oxidado.
CC o Cu2+ é agente oxidante, porque ele é oxidado.
DD o Cu2+ é o agente redutor, porque ele é reduzido.
EE não há oxidante nem redutor, pois não se trata de uma
reação de oxirredução
II.
QUESTÃO 25
Anotações
O mapa abaixo mostra uma distribuição típica de correntes na
desembocadura do rio Pará, duas horas antes da preamar,
momento no qual se pode observar que as águas fluem para
o interior do continente.
QUESTÃO 26
Considere que:
• uma rampa é um exemplo de máquina simples, oferecen-
do uma vantagem mecânica para quem a utiliza;
• uma pessoa, subindo pela escada ou pela rampa, tem que
realizar o mesmo trabalho contra a força peso;
• essa mesma pessoa suba pela escada em um tempo me-
nor que o necessário para subir pela rampa.
A vantagem do uso da rampa para realizar o trabalho contra
a força peso, em comparação com o uso da escada, se deve
ao fato de que, pela rampa, a
AA potência empregada é menor.
BB potência empregada é maior.
CC potência empregada é a mesma.
DD energia potencial gravitacional é menor.
EE energia potencial gravitacional é maior.
QUESTÃO 28
A alta velocidade, o ângulo da curva, as condições da via e do
veículo podem tirar o veículo da faixa de direção, causando
sérios acidentes. Por isso, nas curvas reduza, sempre a
velocidade e mantenha-se atento.
FORÇA CENTRÍPETA: É a força que tende a jogar o veículo
para dentro da curva.
Nas curvas, o motociclista deverá:
• Inclinar o corpo junto com a moto;
• Reduzir a marcha e aplicar os freios antes da curva;
• Jamais entrar na curva usando freios.
Quanto maior a velocidade ou menor o raio de curva, maior
deverá ser a inclinação. Para manobras rápidas e em curvas
de pequenos raios, incline a moto mais que o corpo. Quando
necessitar de grandes inclinações em curva, incline o corpo
mais que a moto.
Solicite ao passageiro que movimente o corpo da mesma
maneira para garantir a estabelidade nas curvas.
Art. 220 CTB – Deixar de reduzir a velocidade do veículo de
forma compatível com a segurança do trânsito nos trechos em
curva de pequeno raio:
Infração - grave; Penalidade - multa de R$ 127,69.
Disponível em: http://www.autoescolacapra.com.br/index.php/direcao-defensiva/158-cuidado-com-as-
curvasas. Acesso em: 19 maio 2018.
QUESTÃO 29
Anotações
A lei de conservação do momento linear está associada às
relações de simetrias espaciais.
AA .
BB 10V.
CC .
DD 11V.
EE 20V.
QUESTÃO 30
Considerando que o módulo da aceleração da gravidade na
Terra é igual a 10 m/s2, é correto afirmar que, se existisse um
planeta cuja massa e cujo raio fossem quatro vezes superiores
aos da Terra, a aceleração da gravidade seria de
AA 2,5 m/s2.
BB 5 m/s2.
CC 10 m/s2.
DD 20 m/s2.
EE 40 m/s2.
QUESTÃO 31
Um bloco de massa m = 24 kg é mantido suspenso em
equilíbrio pelas cordas L e Q, inextensíveis e de massas
desprezíveis, conforme figura abaixo. A corda L forma um
ângulo de 90° com a parede e a corda Q forma um ângulo de
37° com o teto. Considerando a aceleração da gravidade igual
a 10 m/s2, o valor da força de tração que a corda L exerce a
parece é de
AA 144 N.
BB 180 N.
CC 192 N.
DD 240 N.
EE 320 N.
QUESTÃO 33
Na olimpíada Rio 2016, nosso medalhista de ouro em salto
com vara, Thiago Braz, de 75,0 kg, atingiu a altura de 6,03
recorde mundial, caindo a 2,80 m do ponto de apoio da
vara. Considerando o módulo da aceleração da gravidade
g = 10,0 m/s2, o trabalho realizado pela força peso durante
a descida foi, aproximadamente, de
AA 2,10 kJ.
BB 2,84 kJ.
CC 4,52 kJ.
DD 4,97 kJ.
EE 5,10 kJ.
QUESTÃO 34
Em uma pista, cujo perfil está representado a seguir, um
móvel de 2,0 kg de massa se desloca sem atrito. A velocidade
com que o corpo passa pelo ponto A é de 10 m/s. Despreze
o trabalho de forças não conservativas e adote g = 10 m/s2.
QUESTÃO 35
Anotações
A figura abaixo, representa o trecho de uma montanha-russa
pelo qual se movimenta um carrinho com massa de 400 kg. A
aceleração gravitacional local é de 10 m/s2.
BB
CC
DD
EE
QUESTÃO 38
Dadas as funções ƒ(x) = – x2 e g(x) = 2x, um dos pontos de
intersecção entre as funções ƒ e g é
AA (0,2).
BB (–2,–4).
CC (2,4).
DD (0,–2).
EE (–2,4).
QUESTÃO 39
Dadas as funções ƒ e g definidas por ƒ(x) = x2 + 1 e g(x) = x,
o intervalo tal que ƒ(x) > g(x) é
AA
BB
CC
DD
EE .
QUESTÃO 40
QUESTÃO 42
Nos gráficos abaixo estão desenhadas uma parábola e uma
reta que representam as funções reais ƒ e g definidas por
ƒ(x) = ax2 + bx + c e g(x) = dx + e, respectivamente.
BB .
CC a ⋅ b ⋅ c + .
DD (– b + a) ⋅ e > a ⋅ c.
EE a ⋅ c ⋅ d ⋅ e = 0.
QUESTÃO 43
Um professor de matemática apresentou a seguinte função
quadrática para os seus alunos: F1(x) = x2 – 2x + 1. Em
seguida, começou a alterar os valores do termo independente
de x dessa função, obtendo três novas funções:
QUESTÃO 44
Anotações
Considere o polinômio p definido por p(x) = x2 + 2(n + 2) x + 9n.
Se as raízes de p(x) = 0 são iguais, os valores de n são
AA 1 e 4.
BB 2 e 3.
CC –1 e 4.
DD 2 e 4.
EE 1 e –4.
QUESTÃO 45
A capacidade de um reservatório de água é maior que 250
litros e menor que 300 litros. O número x de litros que há
QUESTÃO 46
A função quadrática ƒ(x) = ax2 + bx + c, com a real positivo, b
e c reais, tem como zeros da função os valores x’ = –1 e x’’ = 3.
Essa função é representada pela expressão
AA ƒ(x) = x2 + 2x + 3.
BB ƒ(x) = x2 + 4x + 3.
CC ƒ(x) = x2 – 2x – 3.
DD ƒ(x) = x2 – 4x – 3.
EE ƒ(x) = x2 + 2x – 3.
QUESTÃO 47
A interseção dos gráficos das funções ƒ e g, definidas por
ƒ(x) = |x| e g(x) = 1 – |x|, os quais são desenhados no mesmo
sistema de coordenadas cartesianas, determina um polígono.
A área desse polígono é
AA 0,125.
BB 0,25.
CC 0,5.
DD 1.
EE 2.
QUESTÃO 48
Movendo o gráfico da função y = |x – 5| quatro unidades de
comprimento (u.c.) para a esquerda e duas unidades de
comprimento (u.c.) para cima, obtém-se uma nova função.
Assinale a alternativa que contém a função obtida.
AA y = |x – 11|
BB y = |x – 7|
CC y = |x + 4| – 2
DD y = |x – 1| + 2
EE y = |x + 2| – 4
QUESTÃO 50
Paulo e Marta estão brincando de jogar dardos. O alvo é
um disco circular de centro O. Paulo joga um dardo, que atinge
o alvo em um ponto, que vamos denotar por P; em seguida,
Marta joga outro dardo, que atinge um ponto denotado por M,
conforme figura. Sabendo-se que a distância do ponto P ao
centro O do alvo é PO = 10 cm, que a distância de P a M e
PM = 14 cm e que o ângulo PÔM mede 120°, a distância, em
centímetros, do ponto M ao centro O é
AA 12.
BB 15.
CC 16.
DD 18.
EE 19.
QUESTÃO 51
Se x = 2 340º, qual o valor da tg x?
AA 0
BB 1
CC
DD –1
EE –
QUESTÃO 52
AA senθ.
BB cosθ.
CC 1 + senθ.
DD 1 – senθ.
EE 1 + cosθ.
QUESTÃO 53
Anotações
Em uma rua plana, uma torre AT é vista por dois observadores
X e Y sob ângulos de 30° e 60° com a horizontal, como mostra
a figura a seguir.
QUESTÃO 54
AA
BB
CC
DD
EE
QUESTÃO 55
Qual o valor da expressão sec 225° + tg 135° + cossec 45°?
AA 1
BB 0
CC 2
DD –1
EE –2
QUESTÃO 56
A expressão resulta em
AA sen α.
BB cos α.
CC sec α.
DD cossec α.
EE cotg α.
QUESTÃO 58
O cosseno do arco de medida 75° é igual a
AA .
BB .
CC .
DD .
EE .
QUESTÃO 59
A expressão é igual a
AA –2.
BB –1.
CC 0.
DD 1.
EE 2.
QUESTÃO 60
Se tg(x + y) = 4 e tg(x) = 2, então, tg(y) é igual a
AA 0.
BB
CC
DD
EE
QUESTÃO 61
QUESTÃO 62
Anotações
Um avô tem 60 anos e seus quatro netos têm 6, 8, 12 e 13
anos. Quantos anos faltam para a idade do avô ser igual à
soma das idades dos netos?
AA 21
BB 15
CC 12
DD 9
EE 7
QUESTÃO 63
Determine o par (x,y) de números reais que é solução do
AA 7
BB 8
CC 9
DD 10
EE 11
QUESTÃO 64
Vovô dividiu 385 figurinhas entre seus dois netos. Determine
a diferença entre a quantidade de figurinhas que cada neto
QUESTÃO 65
Calcule (c – a + b)3, na proporção de modo que
2a + 3b + 4c = 10.
AA 2
BB 4
CC 6
DD 8
EE 10
QUESTÃO 66
Determine x + y, sabendo que
AA 20
BB 21
CC 22
DD 23
EE 24
QUESTÃO 67
A terça parte de uma obra pode ser executada por 36
máquinas, funcionando 8 horas por dia, durante 30 dias. Em
quantos dias se executa a obra inteira, com 15 máquinas,
funcionando 12 horas por dia?
AA 288 dias
BB 144 dias
CC 96 dias
DD 88 dias
EE 72 dias
QUESTÃO 69
A soma de dois números é 163. O quociente do maior número
pelo menor é 5 e o resto é 7. Determine a diferença entre
esses dois números.
AA 137
BB 121
CC 111
DD 107
EE 91
QUESTÃO 70
Uma herança no valor de R$ 60 000,00 foi dividida proporcio-
nalmente a idade de dois beneficiários. Sabendo que o
primeiro tem 12 anos e o segundo recebeu 12 000 reais,
determine a idade do segundo beneficiário.
AA 7 anos
BB 6 anos
CC 5 anos
DD 4 anos
EE 3 anos
QUESTÃO 71
Em um mapa, a distância representativa, em linha reta, entre
duas cidades é igual a 12 cm. Sabendo que a escala neste
mapa corresponde a 1: 850 000, determine, em quilômetros,
a distância real entre estas duas cidades.
AA 10,2 km
BB 102 km
CC 1 020 km
DD 10 200 km
EE 102 000 km
QUESTÃO 72
Dez operários constroem uma parede em 5 horas. Quantos
operários serão necessários para construir a mesma parede
em 2 horas?
AA 1
BB 4
CC 5
DD 21
EE 25