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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: julho

Conteúdos: A Praia, o Verão e Final do Ano Letivo


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Fomentar o espírito de partilha dos ∙ Acolhimento (Conversa, histórias, canções, etc.)


Livros
materiais e do espaço
∙ Diálogos em grande grupo sobre os conteúdos Observação direta:
Formação ৩ Estimular a autonomia, descobrindo e abordados e sobre as vivências do dia-a-dia Computador
Pessoal e utilizando as suas próprias possibilidades
Social ∙ Atividades/jogos do projeto “PrÉ: Guia de Leitor de Cd • Comportamentos
৩ Desenvolver o autocontrolo e disciplina Competências” – Nino e Nina
Manual Projeto • Participação
através do reconhecimento do seu corpo
∙ Rimas, canções, visualização de imagens e pré: Guia de
• Interesse
৩ Enriquecer o vocabulário, desenvolver a pequenos vídeos referentes ao conteúdo e a
diversas temáticas de interesse do grupo
Competências
linguagem e estimular a memória • Organização

৩ Tomar consciência gradual sobre os ∙ Jogos de palavras (contagem das sílabas, rimas, • Autonomia
diferentes segmentos orais que fonemas iniciais, etc.) Lápis
constituem as palavras (consciência Borracha • Capacidade de
∙ Registos diversos (escrita do nome em letra Tesoura execução
fonológica)
manuscrita - finalistas, números, etc.) Cola
Expressão e • Capacidade de
Comunicação ৩ Conhecer as funções da linguagem Elaboração das capas e organização dos trabalhos
Tintas concentração e
escrita e compreender o seu uso/ utilidade
∙ Aguarelas atenção
realizados ao longo do ano letivo Plasticina
৩ Fomentar o interesse na organização Pincéis • Oralidade
dos seus trabalhos ∙ Organização dos dossiers individuais- registo oral Marcadores
e ilustração Folhas A4, A3
৩ Promover o desenvolvimento da Realização de atividades expressão plástica
Caderno A5,
coordenação geral ampla e da
∙ Capas A3,
utilizando diferentes técnicas e materiais: pintura, etc.
motricidade fina
carimbagem, colagem, digitinta, recorte,
picotagem, dobragem, etc.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Resolver problemas do quotidiano que ∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação motora, Barras Registos:
envolvam pequenas quantidades, com
domínio da linguagem e domínio da matemática ran
recurso à adição e subtração Geoplano
∙ Atividades e jogos de raciocínio lógico matemático Blocos lógicos • Trabalhos
৩ Identificar quantidades através de com diversos materiais da sala
elaborados
diferentes formas de representação
Caderno A5 • Diversos
(contagens, desenhos, símbolos, escrita ∙ Atividades livres (puzzles, jogos de construção,
de números, etc.) casinha, etc.)

Conhecimento ৩ Reconhecer práticas de consumo ∙ Jogos no exterior Autocarro


do mundo responsável que visem a redução, a
reutilização e a reciclagem de resíduos ∙ Ida ao ecoponto para separar o lixo Pulseiras
identificação,
৩ Reconhecer as mudanças na natureza ∙ Praia (01 a 05 de julho) – Praia da Sereia na Costa T-shirt, boné,
protetor solar
com a chegada das diferentes estações - da Caparica
e brinquedos
Verão

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019

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