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ARTICULOS SCIELO/DIALNET
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
50732007000300006&lang=es
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
07642005000200002
http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50732007000300006
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_serial&pid=0123-
5923&lng=en&nrm=iso
Estudios Gerenciales
Print version ISSN 0123-5923
http://dx.doi.org/10.18046/j.estger.2018.147.2599
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Factores de éxito de la certificación ISO 9001 en
empresas de Cúcuta y su Área Metropolitana
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59362013000300003
Ingeniería Industrial
versión On-line ISSN 1815-5936
ARTÍCULO ORIGINAL
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
50062018000100035
Formación universitaria
versión On-line ISSN 0718-5006
http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062018000100035
ARTÍCULOS
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6726372
SCOPUS
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-
85063888420&origin=resultslist&sort=plf-
f&src=s&st1=ISO+9001&st2=&sid=7f429e92d440e64fd964c74a0053a0e4&sot=b&sdt=
b&sl=23&s=TITLE-ABS-KEY%28ISO+9001%29&relpos=4&citeCnt=0&searchTerm=
1. Enfoque al cliente.
2. Liderazgo.
6. Mejora continua.
El presente trabajo tiene como objetivo proponer un modelo para la gestión del
conocimiento en entornos virtuales de aprendizaje en salud. Se aplica el enfoque
histórico-cultural teniendo en cuenta los procesos sociotecnológicos de estructuración
y ordenamiento de contenidos y las experiencias de aprendizaje. Su núcleo teórico
se conforma a partir de tres categorías de análisis: interactividad social del
conocimiento, aprendizaje significativo y organización estructural de la gestión del
conocimiento. El modelo integra las herramientas tecnológicas y los procesos de la
gestión del conocimiento atendiendo al contexto donde se crea el conocimiento, el
aprendizaje significativo y la interactividad social capaz de favorecer la formación
profesional con las competencias y las habilidades para aplicar la gestión del
conocimiento en su área de acción. El trabajo presenta una nueva dimensión de la
gestión del conocimiento en los entornos virtuales de aprendizaje en salud. Mediante
sus componentes se recrean las interrelaciones entre todos los participantes y la
tecnología, asumiendo la complejidad de crear, compartir y transmitir conocimiento
en los Ba identificados.
http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/893/562
TESIS DE DISEÑO DE UN MODELO
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59362013000100011
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59362014000200005
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-
59362014000200009&lng=es&nrm=iso
http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/660
APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD NC-ISO
9001 A LA DIRECCIÓN DEL POSGRADO ACADÉMICO LA CALIDAD
NC-ISO 9001
Resumen
Palabras clave
posgrado académico; gestión de la calidad; evaluación y acreditación de maestrías.
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35235
TALLER 2
3 o 4 PARRAFOS DE INTRODUCCION
AL MENOS 4 ARTICULOS
REFERENCIAS APA
Taller 1 Semana 2.
Colocar en un archivo de word (1) Tema, (2) El título el objetivo principal de los 10
artículos seleccionados, (3) las 10 palabras claves. Los últimos 2 puntos mitad en
inglés y mitad en español. El objetivo principal del artículo deben extraerlo del
resumen.
Taller 2 Semana 2.
En un archivo de word enviar 4 párrafos correspondientes a la redacción de la
introducción (Contextualización - Estado del artes de al menos 4 artículos -
Objetivo). Debe incluir las referencias acorde a normas APA y usando el
administrador de referencias de word. Los artículos deben ser al menos 2 en inglés
y 2 es español.
Deben enviar los talleres a mi correo t.sanantonio@uta.edu.ec a mas tardar el día
miércoles 15/05/2019.
https://www.pdcahome.com/8140/los-25-articulos-mas-leidos-sobre-calidad-y-gestion/
implemenatcion de la calidad
TALLER 2
INTRODUCCION
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59362014000300002
“ La gestión de la calidad permite mantener una fuerte posición en los costos, lo que
permite que la empresa pueda invertir sus ganancias para mejorar los atributos de su
servicio o producto y reforzar su posición distintiva en el mercado” (PERTUSA,
MOLINA, & CLAVER, 2009, )
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59362013000300003
Nowadays the new conditions that globalization has generated and especially the
communication through the new information technologies require quality management
systems that are standardized, effective and capable of responding to the changing needs
of customers and parties. interested require. In this sense, the implementation of quality
management systems adjusted to ISO 9001 standards in key, strategic and support
processes in Higher Education Institutions is fundamental for its strategic direction (Alix
Belén Martínez-Rojas, Apr./June 2018)
(Tlapa, et al,. 2009)
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000100035
Although the certification in ISO 9001, by itself, does not guarantee a quality product or
service, it ensures that a company will carry out a series of procedures that will control
that quality, contributing to some extent to the success in the market in the which
develops; However, if the managers of the companies simply react to external pressures
to obtain certification, they may face the ISO 9001 registration as a main objective
independent of the raison d'être of the company's activity, adopting a minimalist
approach, and thus achieving limited internal performance (Fontalvo, feb. 2018)
PERTUSA, E., MOLINA, J., & CLAVER, E. (2009, ). «Competitive Strategies and Firm
Performance: A Comparative Analysis of Pure, Hybrid and ‘Stuck-in-the-middle’
Strategies in Spanish Firms». , British Journal of Management [en línea], , vol. 25, no. 2,
pp. 4-7,.