FORMATO RUBRICA ACTIVIDADES DE GUIA

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Facultad de Estudios a Distancia - FESAD Escuela: CIENCIAS TECNOLOGICAS

Programa: Tecnología en Electricidad

Asignatura/módulo: Introducción a la electricidad

Nombre de la actividad: Actividad 2_3

Docente-Tutor:

Presentación y Objetivos
PRÁCTICA NÚMERO 1

MEDICIONES CON RESISTENCIAS

OBJETIVO:

Conocer y describir el funcionamiento del protoboard así como la lectura de las resistencias y
conexión de las mismas en serie, paralelas y mixtas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Identificar el funcionamiento del Protoboard y el multimetro

 Identificar el valor de las diferentes resistencias utilizando código de colores.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
LABORATORIO.
1. Identifique las partes de un protoboard y como se debe utilizar.
2. Identifique las partes de un multímetro y explique las mediciones que se pueden realizar.
3. Identifique las partes de una pinza amperimétrica y explique las mediciones que se
pueden realizar.
4. Identifique el valor de 10 resistencias. En un cuadro. Especificando los colores, su valor
teórico y su valor práctico (con multímetro).

Resistencia R Teórica(Código de colores)

R1
R2
R3
R4
R5
R5
R6
R7
R8
R9
R10

5. Con las resistencias anteriores Realice la siguiente tabla identificando el valor teórico y su
valor práctico (con multímetro).

Resistencia R Teórica(Código de colores) R práctica (Multimetro)

R1
R2
R3
R4
R5
R5
R6
R7
R8
R9
R10

PARÁMETROS DE ENTREGA

1. Entrega del documento en pdf. El cual debe contener: objetivos, Desarrollo y conclusiones
2. El desarrollo del punto 4,5 debe contener imágenes que evidencie las mediciones.

NOTA: El valor de las resistencias debe ser acorde a los circuitos realizados
Formato de entrega
El documento a entregar consistirá en un archivo con las siguientes características:

- Realizar la actividad en editor de texto

- Formato documento: PDF
- Formato documento: PDF
- Nombre del documento: Actividad 2_3_Apellido1_Nombre.extensión
(p. ejemplo: Actividad 2_3_ Hernández_Ramirez_Fernando.pdf)

- Nombre del curso y nombre y apellidos estudiante en la página inicial o portada.

La fecha de entrega máxima: se puede ver en plataforma. Luego de esta fecha no se

reciben talleres.

Rubrica de evaluación

Actividad Criterio de Evolución Valor

Porcentual

Investigar Los puntos 1,2,3, deben contener la explicación de 5

cada uma de las partes.

Desarrollo puntos 4 Para los puntos 4 y 5 se debe desarrollar cada uno 5

y5 de los puntos completando las tablas.

Control Cambios

Fecha Observación Autor

28-07-2016 Autor Diana Nathalia

López Rodríguez