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Unidad 1.

Tarea 3. Análisis de la comunicación no verbal en un cortometraje.

Diana Carolina Jiménez

Grupo: 40003_273

Tutor:

Oscar Iván Zuluaga

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Programa de Ingeniería Industrial

Competencias Comunicativas

Acevedo, 2 de junio de 2019


Introducción

El presente trabajo se desarrolla con el fin de identificar los aspectos de la comunicación no

verbal, como son los gestos, las posturas, las miradas y movimientos físicos que utilizamos

consciente e inconscientemente para expresarnos. Estos muestran estados de ánimo

y sentimientos; estas expresiones hacen parte del contexto occidental ya que en otras culturas

como las orientales podemos encontrar diferentes señales de expresión. La comunicación no

verbal incluye factores asociados al lenguaje verbal (para-lingüística) que son el tono, el ritmo, el

volumen, los silencios y el timbre; y factores asociados al comportamiento entre los que se

encuentra la imagen personal, la Proxémica y la kinésica. Las funciones de la comunicación

no verbal son: Enfatizar al lenguaje verbal, expresar sentimientos y emociones, sustituir palabras,

orientar la forma en que el mensaje verbal debe ser interpretado, contradecir la comunicación

verbal (mentiras) y regular la comunicación.


Tabla de contenido

Momentos de reflexión --------------------------------------------------------------------------- 4

Texto sobre la importancia de la comunicación no verbal ---------------------------------- 7

Link álbum de fotos ------------------------------------------------------------------------------ 8

Conclusiones -------------------------------------------------------------------------------------- 9

Referencias ---------------------------------------------------------------------------------------- 10
Momento de reflexión uno: Mencione los factores de la comunicación no verbal que identificó

en el cortometraje “Historia de un oso” y especifique en qué momento se ven reflejados.

Esta historia es hecha mediante lenguaje no verbal, donde sin necesidad de hablar, expresa

muchos sentimientos y acciones. El modelo de esta historia, se basa en resaltar las expresiones

faciales que tienen los personajes para demostrar sus intenciones, sus pensamientos y sus

situaciones. En el cortometraje se aborda, con respecto a la kinésica y la proxémica, los

sentimientos y modos de comportamiento de los personajes como una manera de comunicarse y

de expresar aquello que sienten.

En el cortometraje se puede observar en la primera parte la kinésica, que es la expresión que

hacemos con las manos en el momento que el oso se frota manos por sus ojos hace

transmitir una sensación de cansancio.

También se reflejó la tristeza que es un acto no verbal donde identifiquemos con nuestros

ojos un sentimiento que se siente, en el cortometraje se pudo evidencia cuando el papa oso abre

la puerta de habitación de su hijo y está vacía se observa en su mirada la tristeza.

También se identificó la proxémica que es el espacio o distancia donde interactuamos con

las demás personas, se observó en el video en el momentos donde el papá oso recuerda su

familia, su casa, cuando se abrazan la distancia que hay entre ellos refleja la seguridad ,

confianza y el amor que hay entre ellos.Se evidenció la imagen personal en la manera como nos

vemos ante los demás , donde el papá oso, se refleja con un ser trabajador, amoroso , con buenos

sentimientos , que lucha por estar con las personas que quiere , esto se ve reflejado en el

video cuando el papa oso sale a trabajar, también en el momento cuando decide tomar el

suficiente valor para escapar del circo e ir a por su familia, luchar para estar de nuevo junto a

ellos.
Momento de reflexión dos: De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la

comunicación no verbal permite comprender el mensaje de forma efectiva? Responda sí o no y

explique por qué.

Sí, considero que el mensaje del cortometraje es bastante claro; los gestos, las posturas, las

expresiones faciales y hasta el tono en que hablemos reflejan verdaderamente lo que estamos

sintiendo, aunque las palabras digan lo contrario.

Como, por ejemplo: Observamos como el protagonista de este cortometraje realiza actos no

verbales por medio de su caja teatral y musical, dando a conocer su historia trágica con un final

feliz. A pesar de que en realidad no hay ningún final feliz y él se hace la idea que sí.

Momento de reflexión tres: Identifique algunas expresiones de comunicación no verbal que

utiliza en su vida personal, laboral y académica, teniendo en cuenta el cortometraje y las

lecturas sugeridas.

La comunicación no verbal puede reforzar o anular el mensaje que se quiere transmitir en la

vida personal como en la laboral y académica debido a que tanto las miradas, la postura corporal

y los gestos faciales evidencian lo que verdaderamente se sienten y comunica más que las

palabras, pues la comunicación verbal transmite más información que la comunicación no verbal.

Utilizando las diferentes herramientas no verbales como son los escritos, imágenes, para cumplir

con las obligaciones y diferentes tareas asignadas. En los ámbitos laborales, académicos

y personales es importante tratar de utilizar el lenguaje no verbal de forma correcta y para esto se

debe utilizar un tono adecuado de voz, utilizar los gestos faciales acordes a lo que queremos

expresar, pues muchas veces los gestos son los que generan inconvenientes, malos entendidos y

asperezas a nivel profesional, entre compañeros de trabajo de estudio, y otro ámbitos.


Por lo general, uso con mucha frecuencia la comunicación verbal en muchos aspectos, manejo

bastante el uso de las manos para reforzar lo que quiero dar a entender, mis gestos van acorde

con mis palabras al igual que la postura de mi cuerpo y el tono de mi voz.


Importancia de la comunicación no verbal

En la sociedad en la que nos movemos donde todo va muy deprisa y donde en poco tiempo

tenemos que comunicar mensajes complejos, es muy importante controlar todos los medios

nuestro al rededor para conseguir que el mensaje llegue y surta el efecto que buscamos en el

emisor. Ya sea en reuniones de trabajo, en procesos formativos, en una venta de producto o en la

relación con tu familia, comunicar con éxito el mensaje es fundamental en nuestras

relaciones personales y profesionales, expresan estados de ánimo de la persona, a través de ellos

comunicamos sentimientos, emociones como ejemplo: alegría, tristeza, dolor, ansiedad.

Nosotros como seres humanos tenemos diferentes formas de comunicarnos, pero no basta con

hablar y escribir. En nuestro proceso comunicativo también intervienen aspectos ancestrales y

sociales, así como características propias de cada ser humano, como su historia, etnia y nivel

social en este proceso también influyen nuestras actitudes, movimientos corporales y la

expresión de nuestra cara con manifestaciones de nuestra personalidad, se convierten en otra

forma de comunicarnos, apoyando la explicación de la comunicación verbal y no verbal. En la

parte más social de las personas en su convivencia, en las relaciones con otra gente el cuerpo

habla a cada momento una mirada, un cruce de piernas, un gesto con la mano o un ceño fruncido

suelen dar un significado a lo que se está diciendo en ese momento; en ocasiones se remarca y en

otras se contradice. El lenguaje verbal y el corporal no siempre coinciden. Hay personas que

interpretan el lenguaje corporal de una forma intuitiva, por eso puede suceder que al conocer una

persona caiga bien o mal sin saber por qué. Generalmente, suele deberse a una lectura no
consciente del lenguaje corporal: mientras las palabras dicen una cosa el cuerpo está diciendo

otra que es la que verdaderamente el receptor percibe e interpreta.

En la vida diaria de cualquier persona, bien sea en el ámbito laboral o social, debe saber

interpretar este lenguaje corporal ya que puede ayudarle a mejorar y triunfar. Si está haciendo

una exposición de un proyecto y ve que la gente cruza los brazos, se escurre en su asiento, baja la

cabeza o cualquier otro signo que denota aburrimiento o falta de interés, puede ser el momento

de hacer una pausa, de contar una anécdota graciosa o de hacerle participar en la exposición

mediante una sutil pregunta


Álbum de fotos sobre Imagen Personal: https://www.youtube.com/watch?v=JLTItMU24Ls
Conclusiones

Este trabajo nos ayudó mucho para entender mejor lo que es, como se presenta y cómo podemos

identificar la comunicación no verbal en la vida cotidiana, el cual es un gran apoyo, tanto

para psicología, comunicación y educación. La comunicación es un gran campo de

investigación, y el tema nos aclaró grandes dudas que teníamos al inició del trabajo, nos ayudó a

comprender diferentes puntos sobre el gran significado que tiene una pequeña expresión en una

conversación o el ambiente mismo.

Dentro de la comunicación hay una clasificación sumamente importante que es la comunicación

no verbal, que nos ayuda a transmitir y recibir información, mediante una serie de acciones como

los gestos, tonos de voz, movimientos corporales, etc. La comunicación no verbal nos ayuda a

comprender lo que el emisor siente en una situación determinada sin la necesidad que este tenga

la intención de comunicar dichos sentimientos.

Por medio de este trabajo , y mediante el estudio de los temas involucrados en la comunicación

no verbal , como lo es: (manos) , imagen y la Proxémica y kinésica se pudo comprender que la

comunicación no verbal va involucrada directamente con el mensaje que se puede transmitir por

medio de la expresión personal que dejamos frente a cada persona y se puede concluir que la

comunicación es una de las acciones más importantes en la vida del ser humano, ya que nos ha

acompañado desde el principio, permitiéndonos relacionarnos unos con otros, creando las

bases para la sociedad que hoy en día conocemos


Referencias

Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9528

Osorio, G (2014) Historia de un oso. Chile. Recuperado

de https://www.youtube.com/watch?v=7A2HaJjYfOA

Dávila, J y Ospino, L. (2018). El texto expositivo. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21620

Quevedo, S. (2018). OVI Cómo escribir un texto argumentativo. Universidad Nacional Abierta

y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21696

Quevedo, S. (2018). Infografía texto argumentativo. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21619

Rey, V. (2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9537