1. ¿Qué es color?

Descomposición de la luz blanca

Los colores son las ideas originales, los hijos de la luz y de la sombra, ambas incoloras en el
principio del mundo. Si la llama engendra la luz, la luz engendra los colores. Los colores provienen
de la luz y la luz es la madre de los colores. La luz, fenómeno fundamental del mundo, nos revela a
través de los colores el alma viva de este mundo. (Itten, J. (2002) El Arte Del Color Paris: Editorial
Bouret)

Sensación originada en la acción de las radiaciones cromáticas de los cuerpos o sustancias

reflejantes sobre los receptores fisiológicos y los centros cerebrales de la visión. (Crespi, I. Ferrario
J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

El color se utiliza en su sentido amplio, comprendiendo no sólo los del espectro solar sino
asimismo los neutros (blanco, negro. los grises intermedios} y asimismo sus variaciones tonales y
cromáticas (Wong, W. (1979) Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional. España: Editorial
Gustavo Gili)

La palabra color puede hacer referencia a distintas cosas, por ejemplo: a) color en general, b)
como fenómeno cromático específico, c) clase de color, d) tipo de color, e) color sustancial, color
pictórico, f) color del objeto, g) color de manifestación (véase nota 4), h) color como elemento
gráfico. Con esto no se recogen aún todos los significados (Pawlik, J. (1969) Teoría del color.
España: Editorial Paidos)

2. Colores Luz
Se refiere a las longitudes de onda. (V.) Longitudes de ond~ que se perciben como sensaciones de
color, cuya suma o mezcla aditiva, -(V) Mezcla aditiv~ reconstituye la luz blanca. (V.) Luz.

(Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

3. Colores pigmento

Los pigmentos son los «colorantes, orgánicos o inorgánicos, de colores o no, prácticamente
insolubles» en espesantes o disolventes. (Pawlik, J. (1969) Teoría del color. España: Editorial
Paidos)

El pigmento, como ya lo hemos dicho, nace de la reflexión de los rayos coloreados por el espacio
ambiente. (Itten, J. (2002) El Arte Del Color Paris: Editorial Bouret)

Recibe su contenido y su sentido humano por la percepción del color que el ojo transmite al
cerebro. (Itten, J. (2002) El Arte Del Color Paris: Editorial Bouret)

4. Primarios, secundarios, terciarios

Color primario: Cualquiera de las sensaciones de color de los matices fundamentales (rojo,
amarillo, azul), perceptualmente irreductibles, de las que derivan los demás colores.

A partir de Newton se consideran a estas tres sensaciones de color como primarias o

fundamentales, aunque otros investigadores incluyen el verde como color primario.

En la práctica se considera primarios a la tríada (V.) expuesta más arriba, ya que, tanto por mezcla
aditiva como sustractiva, es posible obtener verde a partir del amarillo y el azul. También se los
llama colores polares. (Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos
Aires: Eudeba)

Color terciario: Según Lambert, es aquel formado a partir de la mezcla de los tres colores primarios
o fundamentales. En la práctica es el color obtenido de la mezcla de un primario con un
secundario, el que no es complemento de aquel, pues la fusión de los tres primarios produciría un
neutro. (Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

Colores básicos o primarios son los tres colores que el pintor debe tener como colores de partida y
que no se pueden retrotraer a otros colores u obtener mediante mezcla. El pintor sabe, por
experiencia y experimentación, cuándo se trata de una calidad de rojo, una calidad de azul y un
amarillo pleno. En la teoría de los colores artísticos hay esencialmente dos procedimientos para
determinar los colores básicos:

A. Selección a partir de colores preexistentes. Son posibles pequeñas desviaciones cualitativas en

el rojo y el azul. Lo importante es que los tres colores sirvan para representar un sistema sencillo.
Como colores básicos de la rejilla (según normas DIN), el rojo carmín, azul ultramar y amarillo sólo
son adecuados de forma condicionada. Por regla general, pues, se trata de colores cuasibásicos.

A los colores intermedios -verde, naranja, violeta- obtenidos de la mezcla de los tres colores
básicos, los llamamos colores secundarios. Su carácter es sustancialmente menos vigoroso que el
del rojo, azul o amarillo. En determinados sistemas cromáticos no hablamos de los tres colores
básicos, sino mejor de seis colores iniciales, concretamente en los casos en que por la pérdida de
intensidad de los niveles de verde, violeta y naranja han de existir un par de colores que
representen el amarillo, el azul y el rojo, por ejemplo
5. Síntesis aditiva

6. Síntesis sustractiva
 7. Cálidos-fríos

Color cálido. Se refiere a las radiaciones del espectro luminoso que presentan las máximas
longitudes de onda {rojo, naranja, amarillo) que producen una reacción subjetiva percibida como
temperatura. {V.) Temperatura del color. Recientes experimentos hablan de las cualidades de
excitabilidad que producen los colores de longitud de onda larga, actividad que decrece hacia los
colores que se sitúan en el sector correspondiente a la longitud de onda corta del espectro. -(V.)
Longitud de onda (V.) Colores fríos-, pero parece ignorarse la naturaleza específica de este
fenómeno, de qué manera y por qué razón influye sobre el sistema nervioso. Amheim esboza una
teoría sobre el efecto de cálido y frío diciendo que no son \os tintes 'puros' los que producen la
sensación de temperatura, sino el color que se desvía ligeramente de aquéllos. Así un azul rojizo
parecerá 'cálido' y un rojo azulado 'frío'. "La mezcla de esos colores parejamente equilibrados no
manifestaría claramente, el efecto" "El verde, mezcla de amarillo y azul se aproximaría al frío,
mientras que las equilibradas combinaciones del rojo con el azul para dar el púrpura y con el
amarillo para obtener naranja, tenderían a \a neutralidad o a \a ambigüedad". Igualmente los
diferentes valores de claridad tendrían influencia sobre la apreciación de la temperatura del color.

(Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

8. Complementarios

1) Se llama así a las radiaciones cromáticas que juntas restituyen la luz blanca. Estos pares
complementarios son -según Helmholtz- ro(o---verde azulado/amarillo verdoso violeta/ naranja-
azul verdoso/, con variantes según los diversos investigadores. Arnheim por ejemplo da: amarillo-
violeta azulado/roio-verde azutado/azul-naranja. Otras variantes más disímiles se producen según
los autores incluyan o no al verde como color fundamental; 2) Se dice de !os pigmentos que se
oponen diametralmente en el círculo cromático o de los colores que son la respuesta psico
fisio\ógica a otros estímulos sensoriales de color. {V.) . (Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico
de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

9. Análogos

Se dice de los colores que guardan semejanza entre sí. Los colores análogos lo son
fundamentalmente en su matiz básico, es decir que se trata de colores que contienen un matiz
común, con variaciones de valor o intensidad; las analogías pueden ser solamente de intensidad
(saturación) o de valor (ligs. 6, 7 y 35 a).

Se refiere también al arreglo limitado del círculo cromático que toma sectores a intervalos breves
y que abarca no más de un tercio del círculo cromático. Son análogos, por ejemplo, el naranja, rojo
anaranjado y amarillo anaranjado. (Crespi, I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas.
Buenos Aires: Eudeba)

10. Círculo cromático

 11. Sólido de color

Estructura tridimensional que muestra los colores arreglados de acuerdo con un cierto orden,
teniendo en cuenta el tinte (VJ. Valor (V.) y saturación (V.) de los mismos, relacionándose unos con
otros de acuerdo a la disposición del círculo cromático armónico (V.) y con la escala de valores, del
blanco al negro, que le sirve de eje al sólido. Distintos investigadores del color han integrado
distintos tipos de sólidos, regulares e irregulares. Ostwald, por ejemplo, presenta un sólido (Crespi,
I. Ferrario J. (1995) Léxico Técnico de las Artes Plásticas. Buenos Aires: Eudeba)

12. Tono, tinte, matiz o croma: Hue

Si queremos determinar el grado de claridad o de oscuridad de un color, hablamos de su valor de

tonalidad. Este es el tono de color. Podemos variar el tono de un color de dos maneras: mezclando
el color con blanco, con negro o con gris, o mezclando el color con otro color de claridad distinta.
(Itten, J. (2002) El Arte Del Color Paris: Editorial Bouret)

POST IT: Colores cromáticos y acromáticos: Pensamos en una luz incolora, cuyo nombre técnico es
luz acromática. Tenemos pues, dos clases distintas de sensación visual: cromática (con matiz) y
acromática (sin matiz). Todo lo que tiene matiz es cromático, mientras que todo, los neutros,
incluyendo negro y blanco, son acromáticos.

MATIZ significa la diferencia entré azul y rojo y amarillo. y así sucesivamente. Cuando lo aplicamos
a las cualidades de los objetos, nos referimos también aquí al carácter reflectante de las
superficies. Estas reflejan algunas longitudes de onda y absorben otras. (Scott, R. (1970)
Fundamentos del Diseño. Buenos Aires: Editorial Víctor Leru)

13. Brillo, Valor o Luminosidad: Bright

VALOR ·es el nombre que damos a la claridad y oscuridad de los tonos. (La cualidad
correspondiente de la luz es la luminosidad). Valor significa realmente la cantidad de luz que
puede reflejar una superficie. El blanco está en el extremo superior de esa escala, y el negro, en el
inferior. Todos los otros tonos, cromáticos y acromáticos, se ubican entre ambos. (Scott, R. (1970)
Fundamentos del Diseño. Buenos Aires: Editorial Víctor Leru)

14. Saturación: Saturation

La INTENSIDAD corresponde a la saturación. Se refiere a la pureza de matiz que puede reflejar una
superficie. Cuando un rojo es todo rojo, la intensidad es máxima. Cuando contiene algún neutro
(negro, blanco o gris), su intensidad está neutralizada o reducida. (Scott, R. (1970) Fundamentos
del Diseño. Buenos Aires: Editorial Víctor Leru)

Se refiere a la pureza de color que una superficie puede reflejar (Crespi)