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Nº 001
Control del Documento
Asesoría 09 de
Pedagógica ABRIL de
Revisión 2012
Aprobación
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
PROGRAMA DE FORMACION:
180101048 Tecnología en Electricidad Industrial
MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E
PROYECTO DE ASOCIADO:
INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO
SOFIA:89216).
Presencial
MODALIDAD DE FORMACION
ACTIVIDAD DEL PROYECTO: Planeación
Aseguramiento del montaje industrial.
1. Identificar las características de la red para cumplir con
las normas de calidad de energía.
2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las
normas de calidad de energía.
RESULTADOS DE
3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía
APRENDIZAJE:
de acuerdo al plan de mantenimiento.
4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de
distribución, de acuerdo a la norma establecida.
5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de
energía de acuerdo a los protocolos establecidos.
Constitución Nacional
Ley 142, Ley 143
Contrato de condiciones del servicio público
domiciliario de energía eléctrica.
Res. CREG 070 de 1998,024 de 2005,16 de
2007, 097 de 2008, 43 de 2010
TAREA DE APRENDIZAJE,
DURACION 20H NTC 5000 Calidad de la potencia eléctrica (CPE),definiciones
y términos fundamentales
NTC 5001 calidad de la potencia eléctrica. Limites y
metodología de evaluación en puntos de conexión común
NTC 50001 sistemas de gestión de la energía, requisitos con
orientación para su uso
2.1 Introducción
El propósito fundamental de esta guía de aprendizaje es conocer las regulaciones vigentes, con
respecto a la calidad del servicio de energía eléctrica y las normas vigentes aplicables.
Las empresas operadoras de red deben garantizar aspectos mínimos de la calidad del servicio so
pena de ser sancionados por los agentes reguladores. Pero para poder hacer cumplir estos
derechos se debe conocer la reglamentación.
Podemos decir que existe un problema de calidad de la energía eléctrica cuando ocurre cualquier
desviación de la tensión, la corriente o la frecuencia que provoque la mala operación de los equipos
de uso final y deteriore la economía o el bienestar de los usuarios; asimismo cuando ocurre alguna
interrupción del flujo de energía eléctrica.
2.2 Tarea de Aprendizaje
Evaluación Diagnostica
Para el siguiente circuito realice el esquema de la forma de onda y fasorial para la tensión y la corriente. (no
olvide hallar valores RMS, Pico, Pico-pico)
1. Con un aparato llamado generador de señales se pueden producir muchas ondas (por ejemplo ondas
senoidales, ondas cuadradas).Este aparato puede generar un voltaje de ca con una frecuencia de apenas
20 Hz o tan alta como 200 MHz. Tres perillas de controles básicos son la de función, la de frecuencia
y la de amplitud. El operador elige que los controles produzcan una onda senoidal (función) a 100kHz
(frecuencia), con amplitud de 5 V (valor máximo). Dibújese 2 ciclos de voltaje de ca que se genera,
indíquese tanto grados como unidades de tiempo en el eje horizontal.
2. Que es la CREG? La UPME? Y Que realizan estas entidades.
3. Que entiende usted por calidad de la energía
4. Que es potencia activa, reactiva y aparente y sus correspondientes unidades
5. Defina energía eléctrica y que considera usted que es calidad de la energía eléctrica
6. La siguiente grafica muestra la cadena de energía desde la generación hasta el usuario final
Cuáles son los niveles de tensión utilizados en cada parte de la cadena y cuales son la función de cada
uno de estos (ejemplo generación: producción de la energía eléctrica nivel de tensión 13,8kV)
7. Que es un vatímetro, analizador de red, una cámara termografía y que trabajo realizan.
8. Si tengo una inductancia pura de cuanto es el desfase de la onda de tensión con respecto a la onda de
corriente se encuentra en adelanto o en atraso.
9. Que es el factor de potencia y en una instalación industrial cual es el valor mínimo para no ser
multado por el operador de red.
1. Buscar en la ley 142 y 143 acerca de la calidad del servicio de energía eléctrica.
2. Buscar en el Contrato de condiciones del servicio público domiciliario de energía eléctrica
acerca de la calidad del servicio.
3. Buscar en las resoluciones CREG 070 de 1998, 024 de 2005, 16 de 2007, 097 de 2008, 43
de 2010 acerca de la calidad del servicio de la energía eléctrica.,
4. NTC 5000 Calidad de la potencia eléctrica (CPE),definiciones y términos fundamentales
5. NTC 5001 calidad de la potencia eléctrica. Limites y metodología de evaluación en puntos
de conexión común
6. NTC 50001 sistemas de gestión de la energía, requisitos con orientación para su uso
2.3 Proceso de Aprendizaje
¿De que trata la y Cuales son las funciones del Ministerio de Minas y Energía en las
actividades relacionadas con el servicio público de electricidad?
¿Que le corresponde al Estado En relación con el servicio público de electricidad?
¿Cuales son objetivos del Estado, en relación con el servicio de electricidad?
¿En que consisten los principios de eficiencia, calidad, continuidad, adaptabilidad,
neutralidad, solidaridad y equidad?
¿Por medio de que estamento El Presidente de la República ejercerá el control de eficiencia
y calidad del servicio público de electricidad y el control, inspección y vigilancia de las
entidades que prestan el servicio público de electricidad?
¿Que deberán demostrar Cuando el Estado decida convocar a los diferentes agentes
económicos para que en su nombre desarrollen cualquiera de las actividades del sector
eléctrico?
¿De que trata el articulo 20, 21 y 23 de la ley 143 de 1994
2.3.3 CREG 070 DE 1998
¿Cuales son las modificaciones a los numerales 6.2.1 y 6.2.2 al anexo general del reglamento de
distribución de energía según la CREG 024 del 2005?
¿Cuales son las modificaciones al numeral 6.2.2 al anexo general del reglamento de distribución de
energía según la CREG 016 del 2007, saque conclusiones?