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Universidade Federal de Viçosa - UFV

Departamento de Economia – DEE


ECO – 270: INTRODUÇÃO À ECONOMIA-Turma 4
Prof. Jeruza Haber Alves

Primeira Lista de Exercícios


(1ª Questão) Qual é a relação entre as necessidades humanas e o problema da escassez?

(2ª Questão) Dentre as três categorias dos fatores de produção de um sistema econômico, uma delas
pode ser produzida. A afirmação anterior refere-se a qual categoria de fatores de produção? Explique
sua resposta.

(3ª Questão) Analisando-se uma economia de mercado, observa-se que os fluxos real e monetário
conjuntamente formam o fluxo circular da renda. Explique como esse sistema funciona.

(4ª Questão) Maria pode ler 20 páginas de economia em uma hora. Ela também pode ler 50 páginas de
sociologia em uma hora. Ela estuda 5 horas por dia.
a) Represente graficamente a fronteira de possibilidade de leitura de economia e sociologia de Maria.
b) Qual o custo de oportunidade, para Maria, da leitura de 100 páginas de sociologia?

(5ª Questão) Classifique os seguintes bens como bens que atendem à lei da demanda, bens de Giffen,
bens de Veblen, Bem normal e Bem inferior, justificando sua resposta:
a)Carne de boi;
b)Automóvel de luxo;
c) Arroz da cesta básica (para uma pessoa abaixo da linha da pobreza)
d) Ovo.

(6ª Questão) O que você entende por custo de oportunidade. Dê exemplos.

(7ª Questão) Explique conceitualmente e graficamente o impacto da diminuição do preço da carne de


vaca na demanda da carne de porco.

(8ª Questão) Mostre, utilizando diagramas de oferta e demanda, o efeito dos acontecimentos listados a
seguir sobre o mercado de camisetas:
a) Um furacão na Carolina do Sul prejudica a safra de algodão.
b) Novas máquinas de tecelagem, mais eficientes, são inventadas
(9ª Questão) O mercado de pizza tem o seguinte esquema de demanda e oferta:

Preço ($) Quantidade demandada Quantidade Ofertada


4 135 26
5 104 53
6 81 81
7 68 98
8 53 110
9 39 121

Represente graficamente as curvas de oferta e de demanda. Quais são, neste mercado, o preço e a quantidade de
equilíbrio? Se o preço vigente neste mercado estivesse acima do preço de equilíbrio, o que o conduziria ao
equilíbrio? E se o preço vigente estivesse abaixo do preço de equilíbrio?

(10ª Questão) ) Considere uma função demanda Q X D = 50 − 2,5 P X − 0,01 R − 0,5 P Y . Pede-se:
a) Dados P X = $10, R = $800 e P Y = $8, qual a quantidade demandada do bem X?
b) Se o preço do bem X ( P X ) diminuir de $10 para $8, ceteris paribus, qual será a nova
quantidade demandada do bem X?
c) Com base nos preços do bem X informados em a) e b) e nas quantidades demandadas aos
respectivos preços, desenhe a curva de demanda do bem X.
d) O bem X é um bem normal ou inferior? Por quê?
e) O bens X e Y são substitutos ou complementares? Por quê?
(11ª Questão) Imagine que seu esquema de demanda por CDs seja o seguinte:

Quantidade demandada Quantidade Demandada


Preço ($)
(Renda= R$ 10.000) (Renda= R$ 12.000)
8 40 50
10 32 45
12 24 30
14 16 20
16 8 12

a) Calcule a elasticidade-preço da demanda para um aumento de R$ 8 para R$ 10 no preço dos CDs, tanto no
caso (i) em que sua renda fosse de R$10 mil quanto (ii) no de renda igual a R$ 12 mil.
b) Calcule a elasticidade-renda da demanda quando sua renda aumenta de R$ 10 mil para R$ 12 mil, nos casos
em que o preço é (i) R$ 12 e (ii) R$ 16.

(12ª Questão) Construa a curva de demanda por carne bovina, dado o consumo mensal de uma dona de casa
representada na tabela a seguir:

Preço Quantidad
(R$/kg) e
(kg)
4 8
5,5 6,8
7,2 5
9 4
15 3
a) Caso o preço aumentasse de R$ 9,00 para R$ 15,00, a dona de casa iria alterar suas compras em quantos
quilos de carne bovina?

b) A visita de amigos que gostam de carne bovina fez com que a dona de casa passasse a comprar uma
quantidade maior de carne, aos mesmos preços vigentes. Nesse caso, percebe-se que houve um movimento ao
longo da curva de demanda ou um deslocamento da própria curva de demanda? Represente este movimento
graficamente.

c) Calcule a elasticidade-preço da demanda entre os pontos A e B (elasticidade-arco), isto é, quando o preço


sobe de R$ 5,50 para R$ 9,00. Classifique e interprete esse coeficiente.

(13ª Questão) Considere as seguintes equações de oferta e demanda para o bem X:

QDx = 260 – 3Px


QSx = 200 + 2Px

Em que

QDx = Quantidade demandada do bem X;


QSx = Quantidade ofertada do bem X;
Px = Preço do bem X.

a) Calcule o preço e a quantidade de equilíbrio para o bem X e esboce graficamente.

b) Suponha um incremento na demanda de X, onde a quantidade demandada passa para Q Dx = 300 - 3Px.
Considerando a mesma equação de oferta inicial, qual o novo preço e quantidade de equilíbrio?

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