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Cultura Documentos
Trabajo en equipo
Respeto Responsabilidad
Compromiso Iniciativa
HABILIDADES QUE DESARROLLA
Comunicación Trabajo
verbal y escrita sistemático
Cálculos Capacidad de
financieros análisis
Analizar e
interpretar
Uso de las TIC
información
financiera
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1. Fundamentos
de finanzas
corporativas
2.
4. Tópicos de UNIDADES Administración
finanzas TEMÁTICAS financiera de
corporativas
corto plazo
3. Costo de
capital y política
financiera de
largo plazo
UNIDADES TEMÁTICAS
Objetivo(s) por Actividades de Bibliografía Duración
Unidad Temática Unidad Aprendizaje
UNIDAD 1
FUNDAMENTOS DE
FINANZAS CORPORATIVAS
1.1 Introducción a las finanzas • Conocer los • Cátedra del profesor. Ross et al. (Cap. 10 horas
corporativas. fundamentos y • Lectura de libros, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8).
principios de las artículos de revistas y
1.2 Instituciones y mercados finanzas corporativas. periódicos Brealey et al.
financieros. • Analizar las especializados. (Cap. 1, 2, 3, 4,
instituciones y los • Empleo de dinámicas 17).
1.3 La información financiera y mercados financieros grupales y foros de
técnicas de análisis e que se relacionan con discusión. Gitman y Zutter
interpretación para la toma de las finanzas • Investigación (Parte 1, 2).
decisiones. corporativas. documental y exposición
• Analizar los diferentes por parte del alumno.
1.4 El valor del dinero en el estados financieros • Trabajo en equipo y
tiempo. con base en las NIF colaborativo.
vigentes, así como las • Uso de tecnologías de
técnicas de análisis e información y
interpretación comunicación.
financiera.
• Analizar las diferentes
técnicas del valor del
dinero en el tiempo.
UNIDADES TEMÁTICAS
Objetivo(s) por Actividades de Bibliografía Duración
Unidad Temática Unidad Aprendizaje
UNIDAD 2
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
DE CORTO PLAZO
2.1 Administración y planeación • Comprender el flujo de • Cátedra del profesor. Ross et al. (Cap. 20 horas
financiera de corto plazo. Efectivo y efectivo de corto plazo. • Lectura de libros, 26, 27, 28).
capital de trabajo. Ciclo operativo y • Comprender las artículos de revistas
de efectivo. Política financiera de razones para mantener y periódicos Brealey et al. (Cap.
corto plazo. Presupuesto de liquidez y nivel óptimo especializados. 19, 20, 21).
efectivo. de liquidez. • Empleo de dinámicas
• Conocer los grupales y foros de Gitman y Zutter
2.2 Administración del efectivo y de determinantes del discusión. (Parte 7).
la liquidez. Razones para mantener crédito y los inventarios • Investigación
efectivo. Flotación. Cobranzas. y la rentabilidad de documental y
Desembolsos de efectivo. Costos y estas cuentas. exposición por parte
beneficios del efectivo. • Conocer la coordinación del alumno.
de las actividades • Trabajo en equipo y
2.3 Administración del crédito. financieras a través de colaborativo.
Crédito y cuentas por cobrar. la planeación. • Uso de tecnologías
Condiciones de venta. Política de de información y
crédito. Análisis de crédito. comunicación.
Cambios en la política de crédito.
3.1 Costo de capital. Costo de • Mostrar la relación del • Cátedra del profesor. Ross et al. (Cap. 22 horas
capital accionario. Costo de la deuda costo de capital con el • Lectura de libros, 15, 16, 17, 18, 19,
y de las acciones preferentes. Costo riesgo. artículos de revistas 20, 21).
promedio ponderado de capital. • Presentar la y periódicos
controversia sobre la especializados. Brealey et al.
3.2 Obtención de capital. Costo del relación de la estructura • Empleo de dinámicas (Cap. 12, 13, 14,
financiamiento de una empresa. y la política de grupales y foros de 15, 16).
Venta de valores al público. Métodos dividendos y el costo de discusión.
de emisión. Suscriptores. Costo de capital. • Investigación Gitman y Zutter
emisión. • Analizar el documental y (Parte 4, 6).
apalancamiento exposición por parte
3.3 Apalancamiento financiero y operativo y financiero. del alumno.
política de estructura de capital. • Examinar las formas en • Trabajo en equipo y
Dilema de la estructura de capital. que las empresas eligen colaborativo.
Efectos del apalancamiento su estructura de • Uso de tecnologías
financiero. Estructura de capital y financiamiento y la de información y
costo de capital. Proposiciones I y II política de dividendos y comunicación.
de M&M con impuestos corporativos. el proceso de captación
Costos derivados de la quiebra. de fondos de capital.
• Diferenciar los
arrendamientos
operativos y financieros.
UNIDADES TEMÁTICAS
Objetivo(s) por Actividades de Bibliografía Duración
Unidad Temática Unidad Aprendizaje
4.1 Fusiones, adquisiciones y • Comprender los • Cátedra del profesor. Ross et al. (Cap. 12 horas
desinversiones. Conceptos, aspectos básicos de • Lectura de libros, artículos 10, 11, 12, 29, 31).
tipos y principales aspectos. las fusiones, de revistas y periódicos
adquisiciones y especializados. Brealey et al.
4.2 La gestión financiera desinversiones. • Empleo de dinámicas (Cap. 22, 23, 25).
internacional. Conceptos, • Conocer aspectos grupales y foros de
importancia y principales importantes de la discusión.
aspectos. gestión financiera • Investigación documental y
internacional. exposición por parte del
4.3 La gestión del riesgo. • Conocer aspectos alumno.
Concepto, importancia y importantes de la • Trabajo en equipo y
principales aspectos. gestión del riesgo. colaborativo.
• Uso de tecnologías de
información y
comunicación.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Evaluación %
Evaluaciones parciales y final** 60
Participación en clase*, tareas, trabajos 30
Asistencia 10
Total 100
*Se pide hacer aportaciones en la clase sobre temas relevantes o artículos que
leas relacionados con la asignatura. Se pide entrar al tema de discusión propuesto
en clase.
• más de 10 diapositivas,
2. Lee con cuidado los temas que solicite el profesor, marca los
términos desconocidos para ti para que los preguntes en clase.
Trata de resolver los ejemplos que da el libro sugerido por el
profesor, ya que esto te puede ayudar a comprender lo que la
lectura te está explicando.
jlesparza@uqroo.edu.mx
@jlesparzaa
Web http://web.uqroo.mx/jlesparza
¡RECUERDA QUE HAY QUE
ESTUDIAR PARA LA VIDA Y NO
SOLO PARA EL EXAMEN!