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Introdução
1Consideramos neste trabalho a visão de língua como um sistema complexo, suportada pela Teoria do
Caos/Complexidade, cujos princípios foram elaborados pelo matemático e meteorologista Edward Lorenz e
ganhou contribuições conceituais para sua consolidação. Embora a teoria não tenha origem na área dos
estudos da linguagem, seus conceitos se aplicam a ela.
Nunan (1989 apud SWAIN E LAPKIN, 2001, p. 100) define tarefa como
“um trabalho de sala de aula que envolve os alunos na compreensão,
Considerações finais
Referências