SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 21
CLAVE: 21DST0021H
TEHUACÁN, PUE.
Planeación Trimestral
Asignatura: Artes I

BLOQUE: I-II-III GRUPO: A - B CICLO ESCOLAR: TRIMESTRE: NOMBRE DEL PROFESOR: Jorge Antonio Cruz Faustino
GRADO: 1° TURNO: MATUTINO 2018 - 2019 I-II-III ESCUELA: Esc. Sec. Tec. No. 21

TRIMESTRE I
EJE TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
• Observa y compara piezas artísticas de lugares, técnicas y épocas diversas, para proponer en colectivo el tema
Proyecto
Práctica artística

para la exposición artística.

artístico
• Investiga las etapas para la realización del montaje de una exposición artística.
• Elabora ejercicios artísticos explorando los elementos básicos de las artes, así como los materiales y técnicas de
Presentación las artes visuales, para elaborar una obra artística de manera individual o en grupo.
• Identifica las tareas y acciones necesarias en la planeación y realización de una exhibición artística.
• Debate en colectivo respecto al proceso de montaje del proyecto artístico, para compartir su experiencia desde la
Reflexión
planeación hasta la presentación en público.

TRIMESTRE I
EJE TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
Cuerpo-
básicos de las

espacio- • Explora la dimensión y las características del espacio a partir de la interacción corporal en distintos tiempos.
Elementos

tiempo
artes

Movimiento-
• Explora las calidades y cualidades del movimiento y el sonido para comunicar emociones y diversas situaciones.
sonido
• Reconoce en su entorno los elementos básicos de las artes, para identificar las propiedades de la forma.
Forma-color
• Elabora un círculo cromático para comprender conceptos básicos de la teoría del color.

TRIMESTRE I
EJE TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS
Sensibilidad
• Explica las ideas y sentimientos que le provocan experimentar y observar diversas manifestaciones de aristas
Apreciación

creatividad

y percepción
estética y

visuales mexicanos.
estética
• Realiza propuestas para utilizar materiales no convencionales y soluciones originales dentro del proyecto artístico
Imaginación
a desarrollar.
y creatividad
 • Propone alternativas de temas para el desarrollo de su proyecto como resultado de un proceso personal de
indagación.
Diversidad
• Reconoce manifestaciones de las artes plásticas y visuales de distintas épocas y lugares, para conocer la diversidad
cultural y
entorno
Artes y

creativa.
artística
Patrimonio y
• Visita monumentos, zonas arqueológicas o museos y observa espectáculos artísticos variados, para ejercer su
derechos
derecho al acceso y disfrute de los bienes culturales.
culturales

ELABORÓ REVISÓ
COORDINADOR ACADÉMICO

____________________________________ ___________________________________________
LIC. JORGE ANTONIO CRUZ FAUSTINO MTRO. JESÚS ARNULFO HERNÁNDEZ CAMARGO