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Fundamentación:
Pretendiendo así que los niños puedan afianzar una actitud de pertenencia como ciudadano
argentino participe de la sociedad en la cual habita, logrando de esta manera ampliar el campo
de sus conocimientos, como así también iniciarlos en el respeto por los valores democrático:
libertad, justicia, igualdad.
Objetivos:
-Iniciarse en el respeto por los valores democráticos. Libertad, justicia, honestidad e igualdad.
Contenidos:
Conceptuales
Cs. Soc Cs. Nat y Tec: Las conmemoraciones y las fechas que destacan hechos de significación
social. Relaciones con la historia regional y nacional para lograr la formación de la identidad, la
memoria y la pertenencia colectiva.
Lengua: Narración
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Imagen tomada de http://marielaparmaeducacioninicial.blogspot.com.ar/2014/03/dia-de-la-memoria-en-el-nivel-inicial.html
Procedimentales
Actitudinales
Cs. Soc Cs. Nat y Tec: La valoración y formación de la identidad, la pertenencia y la memoria
colectiva. Respeto por los valores democráticos. Libertad, justicia, igualdad.
Actividades:
- Producir una cartelera para difundir el sentido de la efeméride y los títulos de las obras
prohibidas (puede ser con imágenes de las tapas de algunos de esos libros-sobre algún aspecto
vinculado a la violación de otros derechos muy significativos para la conmemoración).
MALETIN DE RECURSOS
https://www.youtube.com/watch?v=LqPb7-zPe9c