Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
“ESPE”
CIRCUITOS ELÉCTRICOS II
NRC:
INFORME DE LA PRÁCTICA #1
DOCENTE:
ING. SEGOVIA
AUTORES:
JESUS DURAN
Página 1
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
CIRCUITOS ELECTRICOS I
Informe de la Práctica #1
AUTORES:
Jesus Duran
1. Objetivos:
2. Equipo Necesario:
Fuente DC
Protoboard
Multímetro
Cables conductores.
Resistencias
3. Procedimiento:
banana.
Coloque las lámparas en las respectivas boquillas y con el óhmetro mida el valor
Página 2
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
Conecte una lámpara a la red eléctrica de 110V. Con el multímetro, mida y anote
los valores de voltaje y la corriente que pasa por la misma. Repita esta medición
4. Análisis de Resultados:
Tabule los datos obtenidos y compare con los valores teóricos. Comente dicha
comparación.
lámparas.
60[W] 203.01[Ω]
110[W] 122.1[Ω]
15[W] 803.33[Ω]
20[W] 474[Ω]
Página 3
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
La tabla 2 contiene los valores de voltaje y corriente que pasa por cada una de las lámparas
al conectarlas a la red eléctrica de 110V más los valores de voltaje y corriente en circuito en
Página 4
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
La tabla 3 contiene los valores de voltaje y corriente que pasa por cada una de las lámparas
al conectarlas a la red eléctrica de 110V más los valores de voltaje y corriente en circuito en
[V] Voltaje
Página 5
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
La tabla 3 contiene los valores de voltaje y corriente que pasa por cada una de las lámparas
al conectarlas a la red eléctrica de 110V más los valores de voltaje y corriente en circuito en
Página 6
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
5. Cuestionario:
Voltaje, Corriente y Potencia, es causada por dos fenómenos. El primero es que normalmente
el voltaje que tenemos en la red no es siempre de 110Vrms, sino que llega a variar
notablemente, en el que se comprobó que hasta puede llegar a superar un 18% adicional de
su valor original.
El otro factor que genera errores en las mediciones, es debido a la resistencia que
temperatura que llega a generar la lámpara, por lo tanto, siempre va a variar generando
Página 7
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
principios que mejoren la obtención de energía mediante método mucho más fáciles y que
eléctrica?
hablando de beneficios, según la historia, desde la aparición del motor de inducción que en
su comienzo necesito de 133.33[Hz] hasta llegar a Europa donde se utilizó una frecuencia de
40[Hz].
El único cambio que llegó a definir el valor de la frecuencia entre 50 y 60 [Hz] fueron
los beneficios económicos ya que muchas de las empresas que utilizaban frecuencias de
130[Hz] o mayores para sus motores vieron que el gasto de polos en el estator de la máquina
Página 8
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
frecuencia de trabajo a 60[Hz] mientras que las europeas, debido a su excesiva pérdida
electrodomésticos comunes.
Música
Música DJ
Cocina
Página 9
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
pequeños
[W]
a muchos elementos eléctricos sin conocer realmente las características de Potencia que
consumen. A continuación, una lista con algunos de los Instrumentos mayormente usados
Extractor
Acondicionado
Mercurio
Página 10
ESPE-DEEE Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
Agua
Industrial
6. Conclusiones y Recomendaciones.
Conclusiones
100% de los casos. En algunos casos obtenemos valor que llegan a superar el 20%
del valor real, lo cual puede llegar a producir daños en los instrumentos eléctricos
conectados.
Recomendaciones
medición, ya que de esta manera se evita posibles errores graves al analizar datos.
Se recomienda tomar como principal referencia de los datos medidos, los valores
teóricos, los cuales serán de gran ayuda para verificar si el proceso por el cual
y estar en contacto con estos para llegar a visualizar fenómenos que muchas de
7. Referencias
http://www.endesaeduca.com/Endesa_educa/recursos-interactivos/el-transporte-
de-electricidad/xv.-la-red-electrica
http://www.ecured.cu/Generaci%C3%B3n_de_Energ%C3%ADa_El%C3%A9ctr
ica
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1159/html/23_distri
bucin_de_la_energa_elctrica.html
http://desenchufados.net/el-origen-de-las-frecuencias-electricas-por-que-50-y-60-
hz-y-no-otras-iii-1890-1925/
www.southimport.com.ec
http://www.ine.gob.ni/DAC/consultas/Tabla_Consumo_Equipos_actMay12.pdf
Página 12