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GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE SEÑORITAS – EDUCANDAS – CUSCO

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Ecuación
Ecuación de
de Segundo
Segundo
Grado
Grado
Forma

2
ax
ax ++bx
2
bx++cc==0;0; aa 00

se resuelve por

Factorización
Factorización Fórmula
Fórmula

AB
AB==00
 b  b2  4 ac
AA==00BB==00
 x1,2 
2a

2
Nota:
Nota:bb ––4ac;
2
4ac;se
selelellama
llamadiscriminante
discriminanteyyes
esdenotado
denotadopor
por
..
2
==bb2––4ac
4ac

Sea la ecuación de 2º Grado.


2
2x – 7x – 15 = 0 Ecuación de 2º a b c
2
Donde: 2x – 7x – 15 = 0 -7
Fórmula 2
Término Coeficiente 5x + 8x + 9 = 0
General
2 2
2x Cuadrático 2 2
ax + bx + c = 0 9x – 11x – 8 = 0
-7x Lineal 4 -3 5
-15 Independiente -2 3 7

En general una ecuación de segundo


grado presenta la forma: Ecuaciones
Incompletas
ax + b + c = 0 (a  0)
2
Donde: Si en la forma general ax + bx + c = 0; b
= 0, entonces se genera la siguiente ecuación:

Término Coeficiente
2
ax

Tiene raíces que son números reales (o


simplemente raíces reales) sólo si a y c son
de signo opuestos.
Ejemplo 1: Completa el siguiente cuadro.

Prof. Cesar Huayhua Condori Prof. Rene Cornejo Vergara


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Ejemplo: Resolver 6x2 + 12x = 0 Fórmula General:

Factor común x en el 1º miembro:


x(6x + 12) = 0 b b2  4 ac
x
Igualamos cada factor a CERO: x = 0 2a
12 Donde la expresión subradical b – 4ac
2
6x + 12 = 0 x x = -2
6 recibe el nombre de DISCRIMINANTE
entonces: C.S. = {0; -2} (), de modo que también podemos
escribir que:

Métodos de b 
x jemplo:
Solución 2a
2
1ER. MÉTODO: ASPA SIMPLE Resolver: x – 5x + 4 = 0

Ejemplo 1: Identificamos: a = 1; b = -5; c = 4


2 Calculamos DISCRIMINANTE ():
Hallar las raíces de 6x – 5x – 21 = 0
2
 = b – 4ac
Solución:
2
2  = (-5) – 4(1)(4) =9
Factorizando: 6x – 5x – 21
Reemplazamos datos en la fórmula
general:

53
(2x + 3) ( ) = 0 entonces x1  4
2
2x + 3 = 0  x1 = -3/2
53
_______  x2 = _______
x
2
¡Ahora inténtalo!
Calcula las raíces de cada una de las 53
x2  1
siguientes ecuaciones de 2do. grado: 2

2
Si en la ecuación ax + bx + c = 0, se
factoriza ____________ y luego cada
factor obtenido se iguala a ____________
obtenemos las dos raíces de la ecuación.

Ejercicios

Resolver las siguientes ecuaciones por el


método de factorización:

2
1. x + 3x + 2 = 0

2
2. 3x + x – 4 = 0
2
3. x – 8x – 9 = 0
2
4. 2x – 5x + 2 = 0
2DO. MÉTODO: FÓRMULA GENERAL

Prof. Cesar Huayhua Condori Prof. Rene Cornejo Vergara


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9. Resolver las ecuaciones:

4 x2  3x  5
a) 2
x2  2x  13
EJERCICIOS
EJERCICIOSDE
DEAPLICACIÓN
APLICACIÓN b) abx2 – (a2 + b2)x + ab = 0

1. Resolver las siguientes ecuaciones: x2  1 113


10. Resolver:  ; x1
1. x2 – x = 0 2x 112
2. x2 – 16 = 0 a) 8/7 b) 7/8 c)
3. x2 = 16 8/5
4. x2 – 5x = 0 d) 4/3 e) 4/5
5. 2x2 – 1 = x2 + 24 2 2
x  9x  9  x3 
11. Resolver:  
2. Resolver: 3x2 + 5x – 12 = 0 indicar una 9x2  9x  1  3x  1 
de las soluciones: indique la suma de todas sus
a) 1/3 b) 2/3 c) soluciones:
5/3
d) 43 e) N.A. x x  1 13
12. Resolver:  
x1 x 6
3. Resolver: 4x2 – 13x + 3 = 0 indicar la
Indicando una raíz.
mayor solución:
a) 3 b) -2 c) 2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 6
d) 4 e) ¼
13. Luego de resolver:
4. Hallar las raíces de las ecuaciones
usando la fórmula general. x
x3 1
 Indicando el doble de una
1. x2 + 5x + 2 = 0 x2 6
2. x2 + 7x + 5 = 0
x1
3. x2 + 4x – 1 = 0
4. x2 – 3x + 1 = 0 raíz.
5. 2x2 + 7x + 2 = 0 6 6 12
a)  b) c) 1 d)
6. 5 5 5
5. Resuelva las siguientes ecuaciones y 12
señale cuál de ellas posee la mayor e) 
5
raíz.
a) x2 = 4x
14. Hallar dos números pares
b) (x + 1)(x - 3) = 12
consecutivos cuyo producto sea 168.
c) 12x2 – 25x + 12 = 0
d) (x + 2)(x + 4) = 6x2
15. Calcular dos números cuya suma sea
e) (2x - 3)(x + 5) = (3x - 5)(x - 3)
39 y cuyo producto sea 380.
6. En la siguiente ecuación, hallar la
16. Un comerciante compró cierto número
suma de raíces:
de pelotas por un valor de $60. Se le
x(x + 2) + 5 = 3(2 - x) + x - 4
extraviaron 3 de ellas y vendió las que le
a) -2 b) -3 c)
quedaron en $2 más de lo que le había
-4
costado cada una, ganando en total $3.
d) -5 e) 4
¿Cuánto le costó la decena de pelotas?
A) $60 B) $50 C) $45 D) $40 E)
7. Resolver la ecuación: x2 – 7x + 12
$55
y dar como respuesta el producto de
las raíces dividido entre la suma de
17. Un número excede al cuadrado más
las raíces.
próximo en 29 unidades y es excedido
7 12 7 12
a) b) c)  d)  e) por el siguiente cuadrado en 18 unidades.
12 7 12 7 Determinar dicho número.
1 A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19

8. En la ecuación: x2 + 6x – m = 0
Hallar “m”, si una raíz es -2. 18. Pagué 12 centavos por los duraznos
que compre al almacenero", explicó la
a) -2 b) -6 c) -8 d) -4 e) cocinera, "pero me dio dos duraznos
4 extra, porque eran muy pequeños, eso
hizo que en total pagara un centavo
menos por docena". ¿Cuantos duraznos ejemplar hubiese sido un sol menos, se
compró la cocinera? tendrían 5 ejemplares más por el mismo
A) 14 B) 20 C) 18 D) 12 E) 16 dinero. ¿Cuántas revistas se compró?
A) 5 B) 4 C) 25 D) 20 E) 15
19. Ana y Beatriz dedican 760 dólares
cada una para socorrer a cierto número 22. Pedro y su esposa fueron de compras
de pobres, Beatriz socorre a 150 pobres y cada uno compró tantos artículos como
más que Ana, pero esta da a cada pobre dólares pagó por cada uno, habiendo
15 dólares más que Beatriz. ¿Cuántos gastado Pedro $200 menos que su
pobres son socorridos por Beatriz? esposa. ¿Cuánto gastó la esposa, si entre
A) 120 B) 150 C) 190 D) 210 E) los dos compraron 20 artículos?
180 A) $ 225 B) $ 144 C) $ 220 D)
$ 35 E) $ 25
20. El peso de dos pavos en conjunto es
20kg. Cada kg del más pequeño cuesta 23. Si al cuadrado de la edad de celeste
$2 más que cada kg del más grande. El se le resta 121 veces la mitad de su edad,
pavo pequeño costó $80 y el grande $96. se obtiene 224. ¿Cuál era la edad de
¿Cuánto pesa cada pavo? Celeste hace 51 años?
A) 12 y 6 kg B) 13 y 2 kg C) 12 y 8 A) 8 años B) 22 años C) 13
kg D) 12 y 7 kg E) 13 y 6 kg años D) 15 años
21. Cierto número de revistas se ha
comprado por 100 soles. Si el precio por
TAREA
TAREADOMICILIARIA
DOMICILIARIANº
Nº33

1. Resolver: a) 1 b) -1 c)
-4
2 2
a) x – 4 = 0 d) x + 2x = d) 4 e) 5
0
2 2
b) x – 49 = 0 e) x + 10x = 6. Hallar una raíz de:
0 2
x  2x  3x  6 0
2 2
c) x = 7 f) 3x + 6x
a) 2 b) 3 c)
=0
6
2. Resolver: d)  2 e)  6

a) (x + 1) (x + 2) = 6 x
b) x(x + 2) + 5 = 4
x1 2
c) 2(x + 3)(x + 2) + 5 = (x + 3)(x + 1) + 7. Resolver: 
6 x2 3
2
d) x – 12x + 35 = 0 x3
2 Indicar el triple de una raíz.
e) x – 13x + 40 = 0
a) 1 b) 2 c) 3
3. Resolver utilizando la fórmula general: d) -1 e) -3
2
a) x + 3x + 1 = 0 8. Indicar el discriminante de la ecuación
2
b) 5x + 10x + 1 = 0 de 2º grado resultante de:
2
c) 2x – 6x + 1 = 0 1
1  x1
2
d) x + 5x + 2 = 0 x 1
2
e) x + x + 1 = 0 a) 1 b) -1 c)
2
f) 2x + 28x + 96 = 0 -2
d) -3 e) -4
4. ¿Cuáles de las siguientes ecuaciones
presenta como raíces a: 9.
2
Si en la ecuación: x – 5ax + 3a = 0; una
x1  3 ; x2   3 ? de las raíces es 2. Indicar el valor que
adopta “a”.
2 2
a) x + 3x + 1 = 0 d) x + 3x +
3=0 a) -5 b) 5 c)
2 -4/3
b) x + 9 = 0 e)
d) 4/7 e) -4/7
x2  3 0
2
c) x – 3 = 0 2
10. En la ecuación: x – (m + n)x + 2m + 2 =
0
x 1
5. Resolver:  tiene por raíces a x1 = 2 y x2 = 3
4 x5 Hallar: “m - n”
Indicar la mayor raíz:
a) -1 b) -2 c) 1
d) 2 e) 3

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